República de Panamá

Universidad Especializada de las Américas

Facultad de Biociencias y Salud Pública

Ingeniería en Biomédica

Profesor:
Ferneliz Diaz

Física II

Laboratorio #1

Rodrigo A. Quintero G.

8-876-2443

2016
 Introducción

Las líneas equipotenciales son como las líneas de contorno de un mapa que
tuviera trazada las líneas de igual altitud. En esta caso la "altitud" es el
potencial eléctrico o voltaje. Las líneas equipotenciales son siempre
perpendiculares al campo eléctrico. En tres dimensiones esas líneas forman
superficies equipotenciales. En el presente informe se podrá observar los
resultados obtenidos sobre las líneas equipotenciales presentes, bajo
diferentes condiciones de temperatura y con diferentes compuestos utilizados
en el laboratorio. De la misma forma se observará su comportamiento en
cuanto a voltajes, logrando identificar cual es la ubicación de estas líneas
imaginarias que encontramos en los campos eléctricos llamadas líneas
equipotenciales.
Objetivo:

Determinar la forma de las líneas equipotenciales con diferentes

configuraciones de electrodos.

Material:

 Cubeta de agua
 2 electrodos de placas
 2 electrodos de varillas de metal
 Fuente de Voltaje
 Voltímetro
 Hoja milimetrada

Voltímetro

Cubeta de agua

Electrodos

Hoja milimetrada
Procedimiento:
 Armé el siguiente arreglo presentado en la guía de laboratorio:

 Debajo de la cubeta coloqué una hoja milimetrada con un plano

cartesiano.
 Coloqué agua al tiempo en la cubeta hasta una profundidad de
aproximadamente 1.0 cm
 Coloqué los electrodos uno al frente del otro de tal forma que queden
paralelos con referencia al eje de las “X”. Apliqué al circuito 20.5 V
 Pasé a medir en diferentes puntos de la cubeta donde los voltajes son
iguales dando como referencia que en dirección del eje de las “Y” el
voltaje era igual y en la dirección del eje de las “X” era desigual.
 Repetí este procedimiento con agua al tiempo con NaCl, agua fría con
NaCl y sin NaCl. A continuación, presento los resultados obtenidos.
Resultados:

Aire
Distancia (X) Voltaje
-6 0.17 V
-4 0.19 V
-2 0.21 V
0 0.24 V
2 0.18 V
4 0.2 V
6 0.16 V
8 20.5 V

Distancia Vs. Voltaje

25

20

15

10

0
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
 20.5 V (Agua al tiempo)
Distancia (x) Voltaje
-6 3.43
-4 5.9
-2 8.2
0 10.7
2 13.2
4 15.6
6 18.1
8 20.5

Distancia Vs. Voltaje

25

20

15

10

0
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
 20.5 V (agua al tiempo) con
NaCl
Distancia (X) Voltaje
-6 4.3 V
-4 6.7 V
-2 9.2 V
0 11.8 V
2 14.4 V
4 16.8 V
6 18.5 V
8 20.5 V

Distancia Vs. Voltaje

25

20

15

10

0
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
 20.5 V (Agua fría)
Distancia (x) Voltaje
-6 3.2 V
-4 5.7 V
-2 8.2 V
0 10.6 V
2 13 V
4 15.3 V
6 17.7 V
8 20.5 V

Distancia Vs. Voltaje

25

20

15

10

0
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
 20.5 V (Agua fría) con NaCl
Distancia (x) Voltaje
-6 4.1
-4 6.1
-2 8.5
0 10.7
2 13.1
4 15.5
6 17.7
8 20.5

Distancia Vs. Voltaje

25

20

15

10

0
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
 Anexos

Toma de medida en el punto Toma de medida en el punto

-4 del eje de las “X” -6 del eje de las “X”

Punto de medición a negativo Bandeja con electrodos y hoja

de la fuente de poder milimetrada con plano.
Equipo listo para realizar el Agua fría con sal preparada
laboratorio. para realizar las mediciones
 Conclusión

Durante el desarrollo de esta práctica comprendimos con mayor claridad el

concepto de líneas equipotenciales, siendo estas las representaciones graficas
de las superficies equipotenciales las cuales son superficies tridimensionales
con un mismo valor; independientemente del arreglo de electrones alrededor
de la zona del electrodo negativo se establecen zonas equipotenciales de bajo
voltaje a medida que nos acercamos al electrodo positivo.
Que al colocar agua a temperatura ambiente encontramos mayo movilización
de los electrones lo que genera un aumento de valor de las líneas
equipotenciales cerca del electrodo opuesto, de la misma forma, alimentar
con NaCl se aumenta la conductividad que presentan los huecos dentro de los
electrones.
En el caso del agua fría, como es sabido, hay meno movimiento en los
electrones lo que provoca que disminuya el voltaje encontrado de electrodo a
electrodo presentando líneas equipotenciales con voltajes decimales más
pequeños que se comportan igual que el agua al tiempo en el momento que
se le agrega NaCl.