Você está na página 1de 15

RENCANA PEMBELAJ ARAN SEMESTER (RPS)

PATOFISIOLOGI

Dosen:
Nelly Her mala Dewi, M.Kep.

PROGRAM STUDI/J URUSAN DIPLOMA III KEPERAWATAN


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
TAHUN 2017
RENCANA PEMBELAJ ARAN SEMESTER No : ............
Revisi : Ke­1
Patofiologi Tanggal : 4 Desember 2017
Halaman: 10
Dibuat Oleh: Diperiksa Oleh: Disetujui Oleh:
Ketua Jurusan

Nelly Hermala Dewi, M.Kep. Suyanto, S.Kep. Ners. M.Kep Aminah, S.Kp, M.Kes.

Dosen Dosen Pembina/Ketua Kelompok Keahlian Ketua Prodi D III Keperawatan

RENCANA PEMBELAJ ARAN SEMESTER


1. Identitas Matakuliah
Nama Program Studi :Diploma III Keperawatan
Nama Matakuliah : Patofisiologi
Kode Matakuliah :
Kelompok Matakuliah :
Bobot sks : 2 SKS
Jenjang : DIII
Semester : 2 (Dua)
Prasyarat :­
Status (wajib/ pilihan) : Wajib
Nama dan kode dosen :Nelly Hermala Dewi, M.Kep
Dr. Rukman

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 2


2. Deskr ipsi Matakuliah
Patofisiologi adalah Mata Kuliah ilmu alam dasar dan biomedik dasar yang wajib bagi seluruh mahasiswa Diploma III Keperawatan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, di dalamnya meliputi pembahasan: mekanisme adaptasi sel, kelainan dan interaksi genetic, proses
keganasan, tahap perkembangan mental dan perubahan kesehatan, proses perubahan keseimbangan cairan, elektrolit dan asam basa,
proses infeksi, proses peradangan, proses imunitas, proses degenerative, dan proses terjadinya syok.
3. Capaian Pembelajar an Pr ogr am Studi
­ Menguasai konsep anatomi fisiologi tubuh manusia, patologi dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi tubuh, gizi, mikrobiologi,
parasitologi, dan farmakologi (P1);
4. Capaian Pembelajar an Matakuliah
1. Mahasiswa menguasai konsep anatomi fisiologi tubuh manusia, patologi dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi tubuh, gizi,
mikrobiologi, parasitologi, dan farmakologi.

2. Deskr ipsi Rencana Pembelajar an


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

1 Mahasiswa memahami kontrak ­ Pengantar ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
perkuliahan dan mekanisme ­ Pengenalan Sistem pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
adaptasi sel Perkuliahan masalah. resume mekanisme Patofisiologi.
Patofisiologi adaptasi sel Jakarta. EGC.
­ Mekanisme adaptasi ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
sel: audio visual (2014) Fisiologi
­ proses cedera mekanisme adaptasi Manusia dari Sel ke
fisik sel Organ. Jakarta .EGC
­ penyembuhan 2. Tugas kelompok
dan pemulihan ­ Presentasi diskusi
dan kematian kelas resume
jaringan/ mekanisme adaptasi
nekrosis sel sel
meliputi: atropi, ­ Presentasi audio
hipertropi, visual mekanisme
iskemik, adaptasi sel

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 3


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

thrombosis,
embolism.
2 Mahasiswa menjelaskan Kelainan dan interaksi ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
kelainan dan interaksi genetik genetik, meliputi: pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
 Definisi kelainan masalah. kelainan dan Patofisiologi.
genetik interaksi genetic Jakarta. EGC.
 Klasifikasi kelainan ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
genetik resume kasus­kasus (2014) Fisiologi
 Penyebab kelainan penyakit akibat Manusia dari Sel ke
genetik kelainan genetik Organ. Jakarta .EGC
 Interaksi genetik ­ Wajib membawa
 Pola penurunan gen audio visual kelainan
dan interaksi genetic
 Penyakit kelainan
dan penyakitnya
genetik

2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume
kelainan dan
interaksi genetic dan
penyakitnya
­ Presentasi audio
visual kelainan dan
interaksi genetic dan
penyakitnya
3 Mahasiswa dapat menjelaskan Proses keganasan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses keganasan  Definisi keganansan pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
 Etiologi proses masalah. resume proses Patofisiologi.
keganasan keganasan Jakarta. EGC.
 Klasifikasi kanker ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
 Pembentukan sel resume kasus­kasus (2014) Fisiologi
kanker penyakit akibat Manusia dari Sel ke
proses keganasan Organ. Jakarta .EGC

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 4


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

 Penyakit keganasan ­ Wajib membawa


audio visual proses
keganasan dan
kasus­kasus penyakit
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
keganasan dan
kasus­kasus penyakit
­ Presentasi audio
visual proses
keganasan dan
kasus­kasus penyakit
4 Mahasiswa dapat menjelaskan Tahap perkembangan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
tahap perkembangan mental dan mental dan perubahan pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
perubahan kesehatan kesehatan perkembangan masalah. resume tahap Patofisiologi.
perkembangan reproduksi reproduksi perkembangan Jakarta. EGC.
 Kelainan atau mental dan ­ Sherwood, Lauralee
gangguan pada perubahan kesehatan (2014) Fisiologi
sistem reproduksi perkembangan Manusia dari Sel ke
perempuan reproduksi Organ. Jakarta .EGC
 Kelainan atau ­ Wajib membawa
gangguan pada audio visual tahap
sistem reproduksi perkembangan
laki­laki mental dan
 Penyakit hubungan perubahan kesehatan
seksual perkembangan
reproduksi
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume tahap
perkembangan
mental dan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 5


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

perubahan kesehatan
perkembangan
reproduksi
­ Presentasi audio
visual tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
perkembangan
reproduksi

5 Mahasiswa dapat menjelaskan Tahap perkembangan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
tahap perkembangan mental dan mental dan perubahan pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
perubahan kesehatan anak kesehatan anak masalah. resume tahap Patofisiologi.
 Pengertian perkembangan Jakarta. EGC.
pertumbuhan dan mental dan ­ Sherwood, Lauralee
perkembangan perubahan kesehatan (2014) Fisiologi
 Tahapan tumbuh anak dan retardasi Manusia dari Sel ke
kembang mental Organ. Jakarta .EGC
 Retardasi mental ­ Wajib membawa
audio visual tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
anak
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 6


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

anak
­ Presentasi audio
visual tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
anak
6 Mahasiswa dapat menjelaskan Tahap perkembangan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
tahap perkembangan mental dan mental dan perubahan pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
perubahan kesehatan kesehatan perkembangan masalah. resume tahap Patofisiologi.
perkembangan dewasa dan dewasa dan orang tua/ perkembangan Jakarta. EGC.
orang tua/ lansia lansia mental dan ­ Sherwood, Lauralee
 Proses penuaan perubahan kesehatan (2014) Fisiologi
 Etiologi proses perkembangan Manusia dari Sel ke
penuaan dewasa dan orang Organ. Jakarta .EGC
 Perubahan­ tua/ lansia
perubahan akibat ­ Wajib membawa
proses penuaan audio visual tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
perkembangan
dewasa dan orang
tua/ lansia
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
perkembangan
dewasa dan orang
tua/ lansia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 7


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

­ Presentasi audio
visual tahap
perkembangan
mental dan
perubahan kesehatan
perkembangan
dewasa dan orang
tua/ lansia
7 Mahasiswa dapat membedakan Proses perubahan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses perubahan keseimbangan keseimbangan cairan, pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
cairan, elektrolit dan asam basa elektrolit dan asam basa masalah. resume proses Patofisiologi.
 Keseimbangan perubahan Jakarta. EGC.
cairan dan elektrolit keseimbangan ­ Sherwood, Lauralee
 Keseimbangan asam cairan, elektrolit dan (2014) Fisiologi
basa asam basa Manusia dari Sel ke
 Kelainan sirkulasi, ­ Wajib membawa Organ. Jakarta .EGC
cairan tubuh, dan audio visual proses
keimbangan asam perubahan
basa keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa
­ Presentasi audio
visual proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 8


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

asam basa
8 UJ IAN TENGAH SEMESTER
9 Mahasiswa dapat membedakan Proses perubahan ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses perubahan keseimbangan keseimbangan cairan, pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
cairan, elektrolit dan asam basa: elektrolit dan asam basa: masalah. resume proses Patofisiologi.
proses odem, hiper dan hipo proses odem, hiper dan perubahan Jakarta. EGC.
elektrolit hipo elektrolit keseimbangan ­ Sherwood, Lauralee
 Edema cairan, elektrolit dan (2014) Fisiologi
 Perdarahan asam basa: proses Manusia dari Sel ke
 Thrombosis odem, hiper dan hipo Organ. Jakarta .EGC
 Dehidrasi elektrolit
­ Wajib membawa
audio visual proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa: proses
odem, hiper dan hipo
elektrolit
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa: proses
odem, hiper dan hipo
elektrolit
­ Presentasi audio
visual proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 9


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

asam basa: proses


odem, hiper dan hipo
elektrolit
10 Mahasiswa dapat membedakan Proses perubahan ­ Diskusi dan 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses perubahan keseimbangan keseimbangan cairan, pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
cairan, elektrolit dan asam basa: elektrolit dan asam basa: masalah. resume proses Patofisiologi.
asidosis dan alkalosis asidosis dan alkalosis perubahan Jakarta. EGC.
 Asidosis keseimbangan ­ Sherwood, Lauralee
 Alkalosis cairan, elektrolit dan (2014) Fisiologi
 Kasus­kasus asidosis asam basa: asidosis Manusia dari Sel ke
dan alkalosis dan alkalosis Organ. Jakarta .EGC
­ Wajib membawa
audio visual proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa: asidosis
dan alkalosis
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa: asidosis
dan alkalosis
­ Presentasi audio
visual mekanisme
proses perubahan
keseimbangan
cairan, elektrolit dan
asam basa: asidosis
dan alkalosis

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 10


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

11 Mahasiswa dapat menjelaskkan Proses infeksi ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses infeksi  Definisi pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
 Penyebaran infeksi masalah. resume proses Patofisiologi.
 Tanda­tanda infeksi infeksi Jakarta. EGC.
 Tahapan infeksi ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
 Pencegahan infeksi resume kasus­kasus (2014) Fisiologi
 Penyakit­penyakit
penyakit akibat Manusia dari Sel ke
proses infeksi Organ. Jakarta .EGC
infeksi
­ Wajib membawa
audio visual proses
infeksi
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
infeksi dan kasus­
kasus penyakit
­ Presentasi audio
visual proses infeksi
12 Mahasiswa dapat menjelaskan Proses peradangan/ ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses peradangan/ inflamasi inflamasi pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
 Definisi masalah. resume proses Patofisiologi.
 Tanda­tanda peradangan Jakarta. EGC.
peradangan ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
 Jaringan dan sel resume kasus­kasus (2014) Fisiologi
yang terlibat pada penyakit akibat Manusia dari Sel ke
proses peradangan proses peradangan Organ. Jakarta .EGC
 Perubahan­ ­ Wajib membawa
perubahan akibat audio visual proses
proses inflamasi peradangan dan
kasus penyakit
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 11


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

peradangan dan
kasus­kasus penyakit
­ Presentasi audio
visual proses
peradangan dan
kasus­kasus penyakit
13 Mahasiswa dapat menjelaskan Proses imunitas ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses imunitas  Konsep sistem pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
imunitas masalah. resume proses Patofisiologi.
 Tahapan respon imunitas Jakarta. EGC.
imunitas ­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
 Sistem imunitas resume kasus (2014) Fisiologi
 Gangguan sistem penyakit akibat Manusia dari Sel ke
imunitas proses imunitas Organ. Jakarta .EGC
­ Wajib membawa
audio visual proses
imunitas
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
imunitas dan kasus
penyakit
­ Presentasi audio
visual proses
imunitas dan kasus
penyakit
14 Mahasiswa dapat menjelaskan Proses degeneratif ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu
proses degeneratif  Pengertian penyakit pemecahan ­ Wajib membawa
degeneratif masalah. resume proses
 Jenis­jenis penyakit degeneratif
degeneratif ­ Wajib membawa
resume kasu­kasus
penyakit akibat

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 12


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

proses degeneratif
­ Wajib membawa
audio visual proses
degeneratif
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
degeneratif dan
kasus penyakit
­ Presentasi audio
visual proses
degenerative dan
kasus penyakit
15 Mahasiswa dapat menjelaskan Proses terjadinya syok ­ Diskusi dan 100 Menit 1. Tugas individu ­ Jennifer P.K (2011)
proses terjadinya syok  Definisi pemecahan ­ Wajib membawa Buku Ajar
 Klasifikasi masalah. resume proses Patofisiologi.
 Tahapan syok terjadinya syok Jakarta. EGC.
­ Wajib membawa ­ Sherwood, Lauralee
 Penyakit­penyakit
resume kasus­kasus (2014) Fisiologi
yang
syok Manusia dari Sel ke
mengakibatkan ­ Wajib membawa Organ. Jakarta .EGC
syok audio visual proses
terjadinya syok dan
kasus­kasus syok
2. Tugas kelompok
­ Presentasi diskusi
kelas resume proses
terjadinya syok dan
kasus­kasus syok
­ Presentasi audio
visual proses
terjadinya syok dan
kasus­kasus syok

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 13


Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajar an Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan
Per t. Pembelajatan Matakuliah

16 UJ IAN AKHIR SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 14


3. Daftar Rujukan
Jennifer P.K (2011) Buku Ajar Patofisiologi. Jakarta. EGC.
Corwin, Elizabeth, J (2009) Buku Saku Patofisiologi Ed 3. Jakarta. EGC
Sherwood, Lauralee (2014) Fisiologi Manusia dari Sel ke Organ. Jakarta.EGC
Chang, Ester (2011) Patofisiologi Aplikasi Pada Praktik Keperawatan. Jakarta. EGC
Price&Wilson (2005) Patofisiologi Ed. 6 Vol 1&2. Jakarta. EGC

4. Lampir an
Skala Penilaian:
A = 4 = 80,00 ­ 100
B = 3 = 68,00 ­ 79,99
C = 2 = 56,00 ­ 67,99
D = 1 = 45,00 – 55,99
E = 0 = Kur ang dar i 45
T = Belum Memenuhi Selur uh Komponen Penilaian. Batas Waktu Memenuhi 2 Minggu stlh UAS
K = Tidak Mengikuti 3 Kali Tatap Muka Per kuliahan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) / PATOFISIOLOGI 15