Escuela Barreales

Calificación:
Santa Cruz
Educ.Diferencial:M° Fda.Correa E.

Evaluación Lenguaje y Comunicación

Nombre Alumno/a:

Curso: Fecha:

PUNTAJE TOTAL: 30 puntos PUNTAJE ALUMNO:

I.- Lee el siguiente texto y responde marcando con una X las siguientes preguntas.
(1ptoc/u= 5ptos.)

Relee los siguientes versos:

“Estaba el señor don Libro

sentadito en su sillón.”

1.-Observa los siguientes dibujos y selecciona el que representa los versos.

2.- Según lo leído, ¿cómo entró en calor el señor don Libro?

a) Viendo televisión
b) Sentándose en un sillón
c) Estando en las manos de un niño

3.-¿Por quién esperaba ser leído don Libro?

a) Por un pez
b) Por un tío sabio
c) Por un pequeño lector.

4.- ¿Por qué estaba aburrido el señor don Libro?

a) Porque nadie lo leía.

b) Porque veía televisión.
c) Porque quería salir a pasear.

5.-¿Cuál de las siguientes opciones resume el poema?

a) El señor don Libro deseaba ser leído.

b) El señor don Libro quería recorrer tierras y mares.
c) El Señor don Libro esperaba conocer la Luna y el Sol.

II.- Lee los adjetivos y relaciónalos con los dibujos. Escribe le número de cada dibujo en el . que
le corresponde .Sigue el ejemplo (1ptoc/u= 9ptos.)
III.- Relaciona, uniendo con una línea, las palabras que son sinónimos con el dibujo que
corresponde .Sigue el ejemplo. (1ptoc/u=11 ptos.)

IV.- Escribe cinco adjetivos que describan al mono. (1ptoc/u= 5 ptos.)