Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

1. ¿Qué es el trastorno por déficit de atención e hiperactividad?

a. Es un trastorno que se caracteriza por un patrón persistente de inatención y/o
hiperactividad – impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el desarrollo.

2. ¿Por qué es caracterizado el TDAH?

a. Ilusiones y alucinaciones
b. Alteraciones de la vista
c. Ansiedad
d. Inatención e hiperactividad/impulsividad

3. Por cuánto tiempo se tienen que mantener los síntomas para diagnosticar TDAH
a. 5 meses
b. 6 semanas
c. 1 mes
d. 6 meses
e. 6 años

4. Para adolecentes mayores y adultos (17 y más años de edad) se requieren un mínimo de…
a. 3 síntomas para el diagnóstico
b. 8 síntomas para el diagnóstico
c. 5 síntomas para el diagnostico
d. 1 síntoma para el diagnóstico

5. Mencione 5 síntomas por trastorno de déficit de atención e hiperactividad

a. Fallar al prestar la debida atención a detalles
b. Con frecuencia se levanta en situaciones en las que sea necesario permanecer sentad
c. Con frecuencia tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades
d. Con frecuencia es inquieto en situaciones inapropiadas
e. Con frecuencia evita, le disgusta o muestra poco entusiasmo para iniciar tareas que
requieren esfuerzo mental sostenido

6. ¿Con respecto a las siguientes afirmaciones cual es correcta?

a. Varios de los síntomas están presentes en dos o más contextos
b. Comportamiento motor repetitivo que interfiere en las actividades sociales
c. Comienza antes de los 12 años
d. No le puede ocurrir a los adultos
7. ¿Con respecto a las siguientes afirmaciones cual es la opción correcta?
a. No es necesario que los síntomas afecten las actividades sociales, académicas o
laborales para el diagnóstico
b. Es necesario que los síntomas afecten las actividades sociales, académicas o
laborales para el diagnóstico
c. Es necesario que los síntomas se mantengan un mínimo de 6 semanas para el
diagnóstico
d. B y C son correctas

8. Paciente masculino de 16 años de edad, estudia en preparatoria. Es traído a consulta

porque su madre refiere que su hijo no puede mantener la calma los domingos que van a
la iglesia dice que “Casi se sube a dar la misa”. A demás menciona que le cuesta mucho
trabajo hacer proyectos escolares solo y en compañía, no le presta mucha atención y el
hecho de realizarlas les genera disgusto y se muestran poco entusiastas. En la escuela le
han llamado la atención porque no le es posible mantenerse sentado y que
constantemente está parado distraído sin poner atención a lo que le dice su maestra,
además de mostrar una actitud de oposición. ¿Cuál es el diagnóstico más probable?
a. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

9. ¿Qué pauta farmacológica usaría?

a. Ansiolítico de vida media corta
b. Un derivado anfetamínico
c. Antidepresivo
d. Benzodiacepinas

10. ¿Qué otras técnicas terapéuticas utilizaría?

a. Llevarlo a caso cerrado
b. Utilizar terapia cognitivo conductual
c. Ingresarlo a alcohólicos anónimos
d. Mandarlo con el psiquiatra Ortega y Ruiz de Chávez

11. Mencione un factor de riesgo para desarrollar TDAH

a. Antecedentes heredofamiliares de trastorno antisocial y alcoholismo