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Ética e Administração Pública - Turma 1

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5. Exercícios de Fixação - Módulo I

Iniciado em Quarta-feira, 6 Jun 2018, 14:32


Estado Finalizada
Concluída em Quarta-feira, 6 Jun 2018, 14:58
Tempo empregado 26 minutos 5 segundos
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Questão 1

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Julgue os itens que se seguem e assinale a(s) verdadeira(s):

Escolha uma ou mais:


a. É correto dizer que a Ética é o estudo da conduta humana, ou a busca da conduta

humana voltada para o bem e para o correto.


b. O conceito e a prática do bem e do correto são universais, isto é, não diferem de
uma pessoa para outra, de uma nação para outra ou de um momento histórico para
outro.
c. Ética e Moral possuem conceitos semelhantes, não sendo necessário estabelecer
uma distinção entre suas definições.
d. Mais do que o estudo simplesmente, Ética refere-se à incorporação dos valores
éticos decorrentes desse estudo à conduta do indivíduo e, consequentemente, das

sociedades.

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Resposta: As alternativas “a” e “d” são verdadeiras. “(...) poderíamos dizer que Ética é
o estudo da conduta humana, ou a busca da conduta humana voltada para o bem e para o
correto. E, mais que o estudo simplesmente, a incorporação dos valores éticos
decorrentes desse estudo, que deverão passar a integrar a conduta do indivíduo e, por
extensão, das sociedades. Mas o conceito e a prática do bem e do correto não diferem de
uma pessoa para outra? De uma nação para outra? De um momento histórico para
outro? Sim. Por isso, há que se estabelecer uma distinção entre Ética e Moral.” (Módulo
I, Unidade 1)

Questão 2

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Analise as situações a seguir, assinalando quando se tratam de situações éticas ou


antiéticas.

a. Registrar imóveis num cartório com o valor abaixo do comprado, para Resposta
pagar menos impostos. 1

b. Utilizar os materiais (papel A4, impressora...) do local de trabalho para Resposta


impressão de arquivos e documentos pessoais. 2

c. Alterar o horário na folha de ponto e realizar horas extras desnecessárias Resposta


no trabalho visando receber mais ao final do mês. 3

d. Encontrar uma carteira com grande quantidade de dinheiro perdida na rua Resposta
e procurar o dono para devolvê-la. 4

e. Ao encontrar um conhecido em uma fila comprida, entrar logo atrás dele Resposta
para poupar tempo. 5

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Resposta: Letras “a”, “b”, “c” e “e”: Antiéticas. Letra “d”: Ética. (Módulo I, Unidade 1)

Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Sobre o quadro “Escola de Atenas”, de Rafael Sanzio, apresentado na Unidade I deste


Módulo do curso, julgue os itens:

I – A obra apresenta referências ao tema em questão: a Ética.

II – Aristóteles segura um de seus escritos, a Ética, e representa a visão mais focada no


mundo físico e no humano.

III – Platão, segurando seu famoso diálogo, o Timeu (cujo tema central é a Justiça) e
apontando para cima com a mão direita, defende que o homem alcança a excelência
quando permanentemente buscava o belo, o nobre, o justo.

IV – A obra não demonstra como a verdade, justiça, bondade e honestidade eram temas
recorrentes e aprofundados pelos filósofos.

Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.

b. Apenas a alternativa IV é falsa.


c. As alternativas III e IV são falsas.
d. Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
e. Todas as alternativas são verdadeiras.

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Resposta: A letra “b” é a correta. “(...) o quadro apresenta algumas importantes


referências que nos levam ao tema deste curso: a Ética. (...) Você consegue perceber
que, com a mão esquerda, Platão segura um livro? O filósofo traz o Timeu, um dos seus
famosos diálogos, cujo tema central é a Justiça. (...) Platão defendia que o homem
alcançava a excelência, quando permanentemente buscava o belo, o nobre, o justo. As
implicações éticas são, portanto, bastante claras. Em contrapartida, Aristóteles (à
direita), com a mão esticada horizontalmente, representa a visão mais focada no mundo
físico e no humano. Daí por que ele – é possível ver no detalhe – segura um de seus
escritos, a Ética. Ele é considerado o fundador da disciplina Ética como um dos ramos
da Filosofia. Verdade, justiça, bondade e honestidade foram temas recorrentes e
aprofundados pelos gregos clássicos.” (Módulo I, Unidade 1)

Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Sobre as origens das preocupações com as questões éticas na humanidade, julgue os


itens e assinale as verdadeiras.

Escolha uma ou mais:


a. Tem suas origens no Ocidente, aparecendo tardiamente nas civilizações orientais.
b. Surgiu primeiramente no médio e extremo orientes, antes de chegar ao Ocidente.

c. Civilizações egípcias, hindus, chinesas e judaicas já consideravam questões éticas


em sua sociedade antes mesmo de os gregos iniciarem sua corrente de pensamento
sobre o tema, apesar destes serem considerados os pioneiros com sua filosofia mais

racional.
d. Há milênios, civilizações como a dos hindus pautavam sua Ética com base na
cosmologia. Em contrapartida, tal corrente de pensamento não estava presente em
outras culturas, como é o caso dos chineses, que não se preocupavam com os estudos da
vida em sociedade.
e. A Ética tem suas raízes históricas de forma equivalente tanto no Ocidente quanto
no Oriente, uma vez que sempre existiu acompanhando a trajetória do ser humano e sua
vida em sociedade.

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Resposta: As letras “b” e “c” são verdadeiras. “Dizer que a Ética surgiu no período
áureo da antiga filosofia grega é um pouco simplista. Na verdade, desde que o ser
humano se reconheceu como racional e viu no outro um semelhante seu, a questão ética
surgiu. A preocupação com o pensar e agir de modo coerente e de forma a preservar a
vida está na própria humanidade. Evitando, porém, nos alongarmos nessa discussão,
lembremos que, antes dos gregos, havia culturas milenares, do médio e extremo
orientes, portadoras de grande sabedoria, que já consideravam as questões éticas em seu
relacionamento social. Exemplos podemos encontrar, entre outras, nas civilizações
egípcia, hindu, chinesa e judaica.” (Módulo I, Unidade 1)

Questão 5

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão

É comum ouvirmos dizer que a Ética surge, a partir do Século IV a.C., com uma trinca
de pensadores.

Escolha uma:

a. gregos.
b. chineses.
c. egípcios.
d. romanos.
e. hindus.

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Resposta: A letra “a” é a correta. “Costumávamos ouvir, e ainda ouvimos, que a Ética
surge com os gregos, notadamente com a trinca Sócrates, Platão e Aristóteles, a partir
do Século IV a.C.” (Módulo I, Unidade 1)

Questão 6

Parcialmente correto
Atingiu 5,00 de 10,00

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Texto da questão

Sobre o estudo da Ética, julgue os itens que se seguem e assinale a(s) verdadeira(s).

Escolha uma ou mais:


a. É importante porque as questões éticas estão presentes diariamente nas ações
humanas e atividades profissionais, sejam elas as mais simples e corriqueiras.
b. Não é importante, uma vez que a Ética advém da Filosofia e apenas nesta deve

ser estudada.
c. Deve ser estudada apenas em Universidades, e apenas em alguns cursos.
d. É de suma importância, uma vez que a preocupação com o pensar e agir de modo

coerente e de forma a preservar a vida está na própria humanidade.


e. Esteve presente desde os primórdios dos estudos filosóficos, sendo a palavra
“ética”, desde muito cedo, conhecida e estudada no Brasil.

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Resposta: As alternativas “a” e “d” são verdadeiras. “Como se pode perceber, as


questões éticas estão até nas mais simples ações humanas e nas mais corriqueiras
atividades profissionais. Ética: nas duas últimas décadas, no Brasil, temos cada vez mais
nos familiarizado com essa palavra, até então quase uma ilustre desconhecida, estudada
só nas universidades, e em apenas alguns cursos. Era, com frequência, acompanhada de
termos filosóficos, porque entendia-se que a Ética vinha da Filosofia, e nela,
principalmente nela, deveria ser estudada.” (Módulo I, Unidade 1)

Questão 7

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Das definições abaixo descritas, todas tratam a respeito da Ética, exceto:

Escolha uma:
a. “Relativa aos costumes; conjunto de regras adquiridas através da cultura, da

educação, da tradição e do cotidiano”.


b. “O todo da Ética é integrado pela Deontologia [deveres] e pela Diceologia
[direitos]”.
c. “Por que o indivíduo seria honesto no escuro?”.
d. “Estudo dos juízos de apreciação referentes à conduta humana suscetível de
qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a determinada
sociedade, seja de modo absoluto”.
e. “É termos a coragem de sermos o que realmente somos”.

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Resposta: A letra “a” é a exceção. (Ver “Conceitos formais e informais”. Módulo I,


Unidade 1)
Questão 8

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

De acordo com o texto-base, analise as características descritas a seguir e, em seguida,


assinale quais correspondem à Moral.

I – Adquirida no meio em que se vive.

II – Mutável.

III – Imposta pela sociedade.

IV – Cultural.

Escolha uma:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas III e IV estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas III está correta.

e. I, II, III e IV estão corretas.

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Resposta: A letra “e” é a correta. (Ver “Diferenciando Ética e Moral”. Módulo I,


Unidade 2)

Questão 9

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Atribui-se a Sócrates, Platão e Aristóteles a instauração de uma Ética racional porque:

Escolha uma:
a. os filósofos anteriores restringiam-se ao racionalismo.
b. os filósofos anteriores jamais haviam tratado do tema.

c. conferiram maior grau de racionalidade ao estudo da Filosofia e da Ética.


d. foram os filósofos mais proeminentes da era clássica grega.

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Resposta: A letra “c” é a correta. “Considerá-los como legítimos “pais fundadores” da


Ética é justificado, principalmente porque, pela abordagem das questões humanas sob
uma forma radicalmente mais racional do que a de seus antecessores, eles foram
determinantes para a separação entre Religião e Filosofia. Assim, abordada já sob o
ponto de vista filosófico, a Ética descola-se das amarras religiosas, ditadas pelos deuses
de então, e é vista como decorrente da racionalidade do ser humano.” (Módulo I,
Unidade 1)

Questão 10

Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

No texto-base do curso, foram exemplificados alguns conceitos/máximas para Ética.


Entre eles, uma definição que vai à raiz do termo, elaborado por Victor D. Sallis. É ele:

Escolha uma:
a. "Por que o indivíduo seria honesto no escuro?"

b. “Ética é termos a coragem de sermos o que realmente somos”


c. "O todo da Ética é integrado pela Deontologia [deveres] e pela Diceologia
[direitos]."
d. “A atribuição [subjetiva] de valor ou importância a pessoas, condições e
comportamentos e, sob tal dimensão, é estabelecida uma noção específica de Bem a ser
alcançado em determinadas realidades concretas, sejam as institucionais ou sejam as
históricas”
e. “Conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um indivíduo, de
um grupo social ou de uma sociedade”
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Resposta: A letra “b” é a correta. (Ver “Conceitos formais e informais”. Módulo I,


Unidade 1)