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el estilo de título
• Haga clic para modificar el
200 Modelos de currículum
estilo de textoy del patrón
• Segundo
Selecciónnivel
por competencias
reservados
reservados
• Tercer nivel
los derechos
© copyright 2006. MARTHA ALLES S.A. Todos los derechos reservados
los derechos
• Cuarto nivel
S.A. Todos
S.A. Todos
• Quinto nivel
MARTHA
© copyright
© copyright ALLESALLES
MARTHA
1
1
Ediciones Granica 2008
Autora: Martha
Casos para Alicia
clases libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
delAlles
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
el estilo de título
• Haga clic para modificar el
estilo de texto del patrón
• Segundo nivel
• Quinto nivel
CONSIGNA:
Solicitar a los alumnos que busquen entre los 200 ejemplos de la obra “200
modelos de currículum” si alguno de ellos responde a lo requerido en el anuncio.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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Casos para clases del libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
el estilo de título
• Haga clic para modificar el
estilo de texto del patrón
• Segundo nivel
• Quinto nivel
CONSIGNA:
Solicitar a los alumnos que busquen entre los 200 ejemplos de la obra “200
modelos de currículum” si alguno de ellos responde a lo requerido para cada una
de las tres posiciones mencionadas en el anuncio.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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3
Casos para clases del libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
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• Haga clic para modificar el
estilo de texto del patrón
• Segundo nivel
• Quinto nivel
CONSIGNA:
Solicitar a los alumnos que busquen entre los 200 ejemplos de la obra “200
modelos de currículum” si alguno de ellos responde a lo requerido en el anuncio.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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4
Casos para clases del libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
el estilo de título
• Haga
Periódicosclic para modificar el
con
estilo
Anunciosde texto
Buscardel patrón
• Segundo nivel
• Cuarto nivel
Solicitar a los alumnos que seleccionen anuncios de búsqueda de personal, para
ello se sugiere utilizar los medios de mayor publicación de anuncios de su ciudad o
región.
• Quinto nivel
Una vez que se han identificado los perfiles requeridos, se les solicita que busquen
entre los 200 ejemplos de la obra “200 modelos de currículum” si alguno de ellos
responde a lo requerido en el anuncio.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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5
Casos para clases del libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
el estilo de título
Aplicación de filtros en la
PRIMERA SELECCIÓN
Cómo completar sus datos
personales
en un sitio de Internet
• Segundo nivel
Primera selección
Evaluar conocimientos
• Responda a la indicación de salario.
Tenga en cuenta que muchos lo
• Tercer nivel
Atracción
¡Actualice sus datos cada vez que sea
necesario!
• Quinto
Periódicos nivel
Solicitar a los alumnos que busquen anuncios de
oferta de empleo en los diarios de su ciudad o
con región.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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6
Casos para clases del libro: “200 Modelos de currículum”, Martha Alles, 2008.
200 Modelos de currículum y Selección por competencias
•
Preguntas para explorar competencias
Otras preguntas
• Explorar motivación
• Cuarto nivel
De los anuncios seleccionados en los dos ejercicios anteriores: preparar
entrevistas respetando el esquema propuesto.
• Quinto nivel
Sugerencias: utilizar como obras de apoyo:
•Diccionario de preguntas
•Elija al mejor. Cómo entrevistar por competencias.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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Ejercicio 3-
Elegir currículum para
• Haga
Planearclic
la para modificar el entrevistar
entrevista
estilo de texto del patrón
• Segundo nivel
• Cuarto nivel
Comparar la planeación de la/s entrevista/s realizadas en el ejercicio 6 con los
distintos modelos de currículum de la obra 200 modelos de currículum.
• Quinto nivel
Luego, realizar uno o varios role playing de entrevista, donde un alumno asume el
rol de entrevistador realizando la entrevista de acuerdo con la planeación
realizada y otro alumno asume el papel del entrevistado en base al modelo de
currículum seleccionado de la obra 200 modelos de currículum.
Usted puede solicitar que los alumnos preparen el ejercicio (en sus hogares) y luego en
clase discutir los distintos ejemplos preparados. Realizar comparaciones, hacer un plenario,
etc.
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200 Modelos de currículum y Selección por competencias
eldeestilo
Colección de título
Recursos Humanos
Dirección estratégica de Recursos Humanos.
Gestión por competencias. Nueva edición.
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Dirección estratégica de Recursos Humanos. Casos.
estilo de
Nuevatexto
edición. del patrón
• Segundo nivel
• Tercer nivel
• CuartoDiccionario
nivelde competencias. La trilogía. Tomo I
Diccionario de comportamientos. La trilogía. Tomo II
• QuintoDiccionario
nivelde preguntas. La trilogía. Tomo III
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Colección bolsillo de título
La Mujer y El Trabajo
Colección Bolsillo Mi búsqueda laboral.
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200 Modelos de currículum y Selección por competencias
• Segundo nivel
La entrevista laboral aborda la preparación del postulante
• Quinto
indispensable para todo aquel que se plantee su carrera
laboralnivel
con una perspectiva integral de largo plazo, como se
hace hoy en un mundo competitivo y cambiante.
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