Você está na página 1de 8

PREPARATORIA ESTATAL No.

10

“Rubén H. Rodríguez Moguel”

Informática II

Bloque 3

Mtra: María Raygoza

1-D

EQUIPO: CAPOS

Mauricio Chan Rosado

Octavio Del Valle

José Aldair Diaz Soto

César Lanz Villanueva

Axel Vega Navarrete


Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: ESTUDIO Y ANALISIS DE LA APLICACIÓN CREADA

Aprendizajes Utiliza los elementos básicos de la programación para la elaboración de


esperados aplicaciones que resuelvan problemas cotidianos o intereses personales.

Competencias 9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios


Disciplinares de comunicación.

12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar,


resolver problemas, producir materiales.
Atributos de las 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
competencias mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
genéricas
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de
métodos establecidos.
Aprendizajes
Esperados 8) Examina las limitaciones y aportaciones de la aplicación.

En equipos que presentaron el diseño de la aplicación realizarán un análisis después de


concluir la app mediante un análisis FODA.

ANALISIS DE FORTALEZAS, DEBILIDADES, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS

Para completar su trabajo de análisis, le sugerimos trabajar desde estas cuatro perspectivas:

 Fortalezas: aspectos tecnológicos, humanos o situaciones que


favorecen el cumplimiento de sus objetivos.

 Debilidades: aspectos tecnológicos, materiales, humanos o


situaciones que dificultan actualmente el logro de sus objetivos,
o que impiden lograr un óptimo desarrollo del potencial.

 Oportunidades: áreas en las que su unidad puede explorar


posibilidades de optimización de su trabajo, nuevos objetivos
que la orienten de manera efectiva al cumplimiento de las metas
finales.

 Amenazas: factores del entorno inmediato o mediato, de


cualquier naturaleza, que pueden dificultar o impedir el logro de
los objetivos.
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

1. Conocemos las TIC Podríamos mejorar nuestra app si conociéramos


2. Tenemos Internet mas del tema y/o con aplicaciones de creación
3. Sabemos manejar la tecnología mas simples.
4. Nuestra gran maestra nos enseño
a usar las apps

DEBILIDADES AMENAZAS

No logramos hacer la app en forma de Salimos en grupo y perdíamos el tiempo y


libro como queríamos por falta de tiempo, no centrábamos nuestra atención en la
dejamos la creación de la app para el tarea
final.
No logramos descargar nuestra app :c
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

Genera una conclusión de acuerdo al análisis FODA donde contemples cuáles son las
limitaciones y aportaciones de la aplicación creada. (media cuartilla)

Si hubiéramos centrado nuestra atención al 100 por ciento en la tarea hubiéramos


obtenido mejores resultados, pudimos investigar sobre otra página donde
pudiéramos crear nuestra app porque la que usamos no nos permitió descargar
nuestra aplicación lo cual fue algo molesto porque pensamos que, si se podría,
nos faltó investigar acerca de GOODBARBER pues fue la pagina donde creamos
IMARC, si hubiéramos investigado sabríamos que al final no podríamos descargar
nuestra app y hubiéramos optado por utilizar otra alternativa de creación de
aplicaciones. Distraernos y salir a pasear también afecto a nuestra app porque
creímos que la creación de la app sería muy rápida y no fue así por lo que la app
la hicimos demasiado rápido y de manera descuidada por esto es que no
logramos tener la app que deseábamos, podremos mejorar la aplicación y ahora
ya no usaremos GOODBARBER por el pequeño incidente y buscaremos algún
otro creador para mejorar nuestra app.
Investiga en diferentes páginas de internet 3 alternativas más de otras aplicaciones donde
pudieras generar la misma aplicación realizada.

 Señala las diferentes páginas de internet.


 Muestra capturas de pantalla del formato de edición de las herramientas
investigadas.
 Menciona las dificultades que tuvieron en el uso de las herramientas elegidas y
que hicieron para lograr mostrarlas con éxito.
La mayoría no tenían tantas libertades por ser las versiones gratuitas
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

1. https://www.upplication.com/
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

2. https://www.mobincube.com/es/pruebalo.html
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

3. https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xpous.myapps&hl=e
s_MX
Dirección de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria Estatal No 10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática II

Enlista 10 Mejoras que le agregarías a la aplicación que realizaste anteriormente.


1. Imágenes en HD
2. Sonido
3. Forma de libro
4. Índice
5. Presentación
6. Asesor (voz)
7. Más Información
8. Inf. De contacto
9. Explicación de la app
10. Colores

Você também pode gostar