Freddy A.

Rodríguez Quintero
Junio 2018
 valida la
estudia el
es una
Ciencia
Conocimiento Humano
a través
Rama de
la Filosofía explica
Teoría Científica

Fenómenos Fenómenos
utiliza el Naturales Sociales

Método Metodologías
Científico Alternativas
Aborda el problema entre la ciencia y
la metafísica y se propone a la
búsqueda de un llamado criterio de
demarcación.

Encontra del programa positivista

Cuanto más especifico y complejo

sea el modelo científico, más
apegado a la realidad estará.
 Una teoría es científica cuando es falsable.
 "No tiene sentido que los científicos intenten
corroborar una hipótesis ya que no se puede asegurar
la verdad".
 Si la hipótesis no se falsa, entonces se conserva, no
porque sea verdadera o probablemente verdadera,
sino porque muestra su temple.
 Temple: resistencia. La teoría muestra su temple a
medida que se la va queriendo falsar, pero no es que
va a aumentando paulatinamente sino que esta en ella
desde un principio.
 Si tengo 2 hipótesis me quedo con la
más falsable, la que tenga mas falsadores
potenciales cualitativamente diferentes,
es decir mayor numero de posibilidades
de falsación cualitativamente diferentes.

Hay que tratar de falsar la

hipótesis.
 Cuanto más falsable es una teoría, es mejor.
 Es más falsable cuando más afirma.
 Ejemplos:

Marte se mueve en una

Menos FALSABLE
elipse alrededor del sol

Todos los planetas se mueven

en elipses alrededor del sol Más FALSABLE
 La discusión en torno a los famosos paradigmas
juega un factor clave en todo ello.

 Dado que en 1962 Kuhn parece decir

claramente que los paradigmas son totalmente
relativos al contexto cultural y que no hay
ningún criterio racional en sí que esté por
encima de los paradigmas.
 Hay un factor que influye fuertemente en los
cambios de paradigma, y que está relacionado
directamente con el objetivo de este ensayo. Ese
factor es el poder político.
 De acuerdo a Kuhn existía el paradigma
dominante (a saber, el sistema tolemaico), al
verse amenazados por el paradigma alternativo
(el paradigma copernicano, presentado por
Galileo como una certeza físico-astronómica)
no recurrieron a la argumentación racional, sino
al factor que decidía si el responsable del otro
paradigma seguía diseminando sus peligrosas,
no científicas y ponzoñosas doctrinas. Ese
factor era el poder político.
 Por ende lo que Kuhn quiere decir es que cuanto
más estén unidos el estado y la ciencia -las
posibilidades de que las disputas de poder- y no la
crítica- decidan la suerte de las hipótesis
alternativas son mayores.
 Autor de los S.R.P.
 El concepto de P.I.C. de Lakatos “surge como consecuencia
de una respuesta a las críticas que Popper formuló a las ideas
sobre los paradigmas de Kuhn”.
 Necesidad de incluir hipótesis ad hoc para el avance científico
 Para Lakatos las teorías que constituyen un P.I.C. pueden
presentar “cambios progresivos” o “cambios
degenerativos”.
 Reconoce que la dificultad de este esquema radica en que, en
la práctica, puede costar años llevarlo a cabo, o incluso ser
inaplicable en programas de investigación muy complejos.
 IDEA

Hipótesis

Falsificación Experimental

Claro Falso

Experimento Documento
falso
Revisión de pares
Rechazo
Revisión
PUBLICACIÓN

Experimentación Repetida
Principio Revisión
Falso Aceptado

TEORÍA
Una teoría solo podrá Con ello se descartan las hipótesis ad hoc, ya que salvan una teoría sin
Ser sustituida por otra añadir falsabilidad.
si es más Falsable
Para abandonar una teoría tiene que haber otra dispuesta a sustituirla.

La conformación de una Evita las hipótesis extravagantes.

teoría, no sólo la falsabilidad,
tiene importancia
Una hipótesis audaz será tomada en serio si hay al menos un
hecho que lo confirme.
La confirmación de una hipótesis prudente no aporta casi
conocimiento.
Falsear una hipótesis prudente, si aumenta nuestro
conocimiento.

Ejemplo de hipótesis prudente y audaz (ante el descubrimiento de un nuevo metal en Marte):

Hipótesis prudente: “El calor dilata también ese metal marciano”.

Hipótesis audaz: “El metal marciano se vuelve líquido a temperatura ambiente”.
 Feyerabend podría ser considerado como el post-
moderno de los epistemólogos. Y, efectivamente, su
iconoclasta Tratado contra el método da motivos de
sobra como para que se lo interprete como un
irracionalista, un escéptico y un relativista total.

 Testeo empírico

 Adiós a la razón
 Separación ciencia e instituciones del estado
 Kant siglo XVIII, racionalidad interna
 Tres hermenéuticas
 La configuración de la propia mente y actuar
según las propias conclusiones.

 “Es -aunque no sólo eso - ejercer el derecho que

todo ser humano tiene a la ausencia de coacción
sobre su conciencia, dado el deber que todo ser
humano tiene de no imponer sus ideas por la
fuerza”
 Inmunidad de coacción
 Verdadera conciencia de la libertad
 Ninguna idea puede ser impuesta por la fuerza
 Derecho a la ausencia de coacción
 ¿Quién decide coactivamente quién es el sabio y
quién el ignorante?
 “Afirmo que una oración a Fray Martín de
Porres, hecha con Fe auténtica, puede ser más
efectiva que terribles sesiones de quimioterapia”