“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA Y DEL

COMPROMISO CLIMATICO”

ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS

ALUMNO: JOEL BALTAZAR PAUCAR

DOCENTE: JUAN BRAVO VILLALOBOS

CURSO: PRACTICAS PRE PROFESIONALES

TEMA: AUTOEVALUACION

CICLO: VII

AULA: A3

_ 2014_
 AUTOEVALUACION N°4

1.-Que es la coordinación de prácticas pre profesionales

El Coordinador de Prácticas Pre - profesionales es designado por el Responsable de las Carreras de

Administración

Coordinador de las Prácticas Pre-profesionales. Es el docente designado por la Dirección de la

Carrera, encargado de seleccionar, autorizar, supervisar, asesorar y calificar el proceso de las
prácticas dentro del lapso en que se desarrolla, para lo cual programa y lleva a cabo reuniones,
entrevistas, visitas a la entidad donde se realiza la práctica, e igualmente dirige la elaboración de
informes

2.- como funciona la coordinación de prácticas pre profesionales en tu universidad

Órgano de apoyo que permite a la facultad administrar el sistema de prácticas pre profesionales de
la facultad. Está a cargo del coordinador quien es un docente ordinario en la categoría académica
de principal o asociado.

El Profesor Asesor es aquel docente de la Facultad de Ciencias administrativas, de preferencia

ordinario, designado por la coordinación de Prácticas Pre-Profesionales cuyas funciones son las
siguientes:

a) Efectuar el seguimiento de las Prácticas Pre-Profesionales de los alumnos que le han sido
encargados.

b) Visitar el Centro de Prácticas del alumno por lo menos en 2 oportunidades durante el desarrollo
de éstas solicitando la información necesaria para el cumplimiento de las funciones asignadas al
alumno, según el Art. 31 del presente Reglamento.

c) Apoyar al alumno en la elaboración y presentación de su Plan de Trabajo, según el Art. 22del

presente reglamento.

d) Apoyar al alumno practicante en la presentación de su informe, según lo estipula el Art. 26del

presente reglamento.

e) Apoyar al alumno en la Exposición Oral de su Informe de Prácticas Pre profesionales.

3.- que labor cumple la coordinación de prácticas pre profesional

Son funciones del Coordinador de Prácticas:

a) Planificar, organizar, coordinar y supervisar la realización de las prácticas Pre profesionales.
b) Realizar las visitas de supervisión a los centros empresariales de prácticas.
c) Programar y ejecutar visitas a las empresas para promover los Convenios de Practicas Pre- profesionales.
d) Elaborar los registros de las prácticas Pre profesionales.
e) Programar, distribuir y publicar la relación de los alumnos por centro de prácticas.
f) Informar al Responsable de las Carreras de Administración y Contabilidad sobre la planificación
de las visitas así como la programación y distribución de las prácticas Pre profesionales.
g) Informar al cierre del semestre los resultados de las prácticas Pre profesionales.
h) Elaborar la programación en coordinación con los profesores de Prácticas Pre profesionales las sustentaciones de
los informes pertinentes.
i) Coordinar con los lugares de las prácticas las certificaciones de Prácticas Pre profesionales emitidas
por dichas dependencias.
j) Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento.
k) Otras funciones que el Responsable de las Carreras de Administración yContabilidad le delegue
 AUTOEVALUACION N° 5

1.-QUE SIGNIFICA FODA

El análisis FODA es una metodología para documentar la situación del entorno o alcance y sus
factores internos de una organización, campaña de marketing o proyecto a realizarse.
Como su nombre lo indica FODA viene de las palabras:
F - Fortalezas INTERNAS
O - Oportunidades EXTERNAS
D - Debilidades INTERNAS
A - Amenazas EXTERNAS

Lo que se trata de investigar con este análisis son las Fortalezas y Debilidades que tiene una
empresa u organización y cuales son su Oportunidades y Amenazas que tiene la misma en el
entorno donde se desenvuelve.
LA PARTE INTERNA
Tiene que ver con las fortalezas y las debilidades de su negocio, aspectos sobre los cuales usted
tiene algún grado de control.

Ejemplos de la parte interna del análisis FODA

Logística
Compras
Aprovechamiento del espacio
Conservación
Sistemas
Control de stock
Control Físico
Operaciones
Descripción técnica
Mantenimiento preventivo
Costos Fijos

LA PARTE EXTERNA
Mira las oportunidades que ofrecen el mercado y las amenazas que debe enfrentar su negocio en
el mercado seleccionado. Usted tiene que desarrollar toda su capacidad y habilidad para
aprovechar esas oportunidades y para minimizar o anular esas amenazas, circunstancias sobre las
cuales tenemos poco o ningún control directo.

Ejemplos de la parte externa del análisis FODA

Política fiscal
Insumos importados
Competidores externos
Exportaciones
Políticas públicas
Política económica
Políticas de fomento
Ámbito Sociocultural
Acceso a la información
Tecnología
Globalización

Debemos identificar aquellos aspectos internos que le dan la fuerza necesaria al negocio para
tener éxito (fortalezas) y debemos tomar clara conciencia de los aspectos en los cuales tenemos
carencias (debilidades).

Ejemplo de FORTALEZAS de un negocio:

Personal capacitado para el asesoramiento a los clientes
Tener publicidad informativa y de conocimiento
Precios de equipos económicos
Ejemplo de DEBILIDADES de un negocio:
La existencia en el mercado de otros negocios similares
Promociones de otros negocios competidores
Falta de innovación en los diseños de los productos

Visualizar oportunidades y amenazas en el entorno

Las oportunidades y amenazas son elementos que existen en el entorno de nuestro negocio, sobre
las cuales no podemos influir o no tenemos capacidad para cambiar. Las oportunidades
representan una circunstancia favorable para el éxito de nuestro negocio. Hay que aprovecharlas.
Las amenazas por el contrario, son aquellas circunstancias que son desfavorables para nuestro
negocio. Hay que evitarlas.

Ejemplo de OPORTUNIDADES de un negocio:

Aprovechar las fallas que deja la competencia en el mercado
Tecnología
Días festivos para el establecimiento de promociones

Ejemplo de AMENAZAS de un negocio:

La continua oferta que tienen las empresas en busca de ganar demanda de los clientes
Entrada de nuevas empresas al mercado
Problemas externos no controlables: como la inflación, inestabilidad política y económica, entre
otros.

2.-CON QUE PROPOSITO SE ADMINISTRA EL TIEMPO

Cuántas veces nos ha pasado que decimos "Tengo que hacer todo esto, pero no me alcanza el
tiempo". Ya nos hemos dado cuenta que el tiempo es un recurso escaso, y como tal es singular.
No puede ser ahorrado, como el caso del dinero, ni almacenado, como las materias primas.
Sin embargo podemos usarlo como si fuera un recurso: podemos determinar como invertirlo. El
tiempo puede y debe ser administrado eficazmente si queremos llevar a buen término las metas
que nos proponemos. Incluso podemos decir que a menos que se le administre bien, nada puede
ser administrado eficazmente.

Es importante entender que el decir "administrar el tiempo" es equivocado, ya que no podemos

administrado porque siempre está corriendo. Ante este problema debemos invertir los papeles. El
problema no es administrar el reloj, sino administrarnos nosotros mismos en relación con el reloj

Una buena administración del tiempo tiene directa incidencia a nivel personal, familiar y
profesional, dándole a cada una de estas áreas un espacio bien definido y no permitiendo la
invasión de unas por otras.

3.-QUE ES UN CURRICULUM VITAE

El currículum vitae es una relación ordenada de los datos académicos, de formación

y profesionales de una persona.
El currículum se redacta con objeto de responder a una oferta de trabajo pero también puede ser
espontáneo, es decir se redacta sin la existencia de oferta y se reparte en distintas empresas para
solicitar trabajo.

4.-QUE DIFERENCIA HAY ENTRE CURRICULUM VITAE Y NA HOJA DE VIDA

Un currículum vitae es más rico y enumera toda la historia profesional del solicitante, incluyendo
información que no pertenece al trabajo específico.

La hoja de vidaincluye los logros no relacionados con el trabajo pero que muestran que el
empleado hará bien el trabajo.
 5.-QUE REQUISITOS DEBE CONTENER UN CV

 Datos personales: Nombre y apellidos, lugar y fecha de nacimiento, estado civil, dirección
personal, número de teléfono de contacto, dirección de correo electrónico, etc.
 Formación académica: Estudios que has realizado, indicando fechas, centro, y lugar donde han
sido realizados.
 Otros títulos: Estudios complementarios a los universitarios que mejoran tu formación y tus
habilidades. Hay que indicar las fechas, el centro y el lugar donde fueron realizados.
 Experiencia profesional: Experiencia laboral relacionada con los estudios universitarios o que
puedan ser de interés para la empresa que desea contratarte. No olvides señalar las fechas, la
empresa dónde trabajaste y las funciones y tareas llevadas a cabo.
 Idiomas: En este apartado mencionarás los idiomas que conoces y tu nivel. Indica también si has
obtenido algún título reconocido que acredite tus conocimientos.
 Informática: Señala aquellos conocimientos informáticos que poseas: sistemas operativos,
procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, diseño gráfico, internet, etc.
 Otros datos de interés: En este último apartado señala todos aquellos aspectos que no han sido
incluídos todavía, tales como: Carné de conducir, disponibilidad, etc.

6.-CONQUE PROPOSITO SE ELABORA UN CV

El objetivo principal es el de persuadir y convencer al encargado de la selección para que te

conceda una entrevista de trabajo.
 7.-ELABORE UN CV

Rodrigo Rinkon Sonata

Av. de Normandia 4444. Lince
Teléfono: (511) 1234567 / 123456789
rinkon@deperu.com
27 años

Profesional en Administración de Empresas con experiencia en control de personal.

HABILIDADES

Capacidad analítica: Preparado y capacitado para el desarrollo de actividades en identificación y

modificación de procesos organizacionales,

Liderazgo: Experiencia en manejo y coordinación de proyectos con personal a cargo, los cuales
desempeñé en forma óptima.

Relaciones interpersonales: Capacidad de realizar coordinaciones con personas de diverso nivel

jerárquico,

Idiomas: Conocimiento del idioma portugués ene forma avanzada, pudiéndome comunicar como idioma
nativo.

ESTUDIOS

2003 – 2007 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL OCCIDENTE

- Licenciado en Administración

2007 – 2007 UNIVERSIDAD PRIVADA CHAN CHAN

- Diplomado en Recursos Humanos

EXPERIENCIA LABORAL

12/2010 - 07/2011 DISTRIBUIDORA DE BEBIDAS GASEOSAS S.A.C.

Área: Gestión de Talentos

Cargo: Jefe de actividades organizacionales

- Promoví y desarrollé actividades de integración en la empresa.

- Llevé el control de asistencia y tiempo de labor del personal de producción.

- Asesoré en la implementación del nuevo sistema de gestión de personal.

12/2008 – 11/2010 CIA. MINERA LA PONDEROSA S.A.

Área: Recursos Humanos

Cargo: Asistente de área

- Elaboraba la planilla del personal administrativo.

- Supervisaba la planilla del personal de producción.

- Coordinaba pagos de servicios adicionales relacionados a personal externo.

12/2006 - 09/2008 COMERCIALIZADORA DE ALIMENTOS SRL.

Área: Ventas

Cargo: Asistente de ventas

- Coordinaba la facturación de los pedidos de los clientes.

- Llevaba el control de las cuentas por cobrar.

IDIOMAS

Portugués: Conocimientos avanzado

- Instituto de Idiomas de la Universidad del Mar

CONOCIMIENTOS DE INFORMÁTICA

- Microsoft Office a nivel intermedio (Excel, Word, Power Point)

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Colaborador de la revista virtual "Administrando el Futuro"

- Conocimientos básicos de Marketing empresarial.

REFERENCIAS

Disponibles a solicitud