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CURSO:6to “I”
BÁSQUETBOL
El equipo que anote más puntos, convirtiendo tiros de campo o desde la zona de tiros
libres, gana el partido. Debido a su continuo movimiento y a sus anotaciones
frecuentes, es uno de los deportes con mayor número de espectadores y participantes
en el mundo.
Es uno de los deportes más populares del mundo, pues se juega en todos los
continentes y prácticamente en todos los países. Aunque nació en Estados Unidos fue
inventado por un canadiense, el doctor James Naismith, profesor de educación física,
como un deporte adicional para los estudiantes de la YMCA de Massachusetts.
El primer partido de básquetbol se jugó con un balón de fútbol. En lugar de los aros
que se utilizan ahora, las cestas fueron canastas de duraznos. Estas se fijaron a un
balcón que rodeaba el gimnasio donde se celebró el partido.
Hasta 1912, las canastas no eran huecas, por lo que al encestar el balón quedaba
atrapado en ellas y una persona tenía que subir por una escalera a bajar las pelotas, o
las empujaban con una vara u otro artefacto.
El juego
El partido consta de dos tiempos o mitades que duran 20 minutos cada uno. Tienen un
descanso de 10 o 15 minutos.
Los tiros libres se conceden al jugador que ha recibido una falta personal en el
momento de intentar encestar o por una falta técnica.
El juego se inicia con un salto entre dos jugadores en el que el árbitro lanza el balón al
aire, en el círculo central de la cancha. Cada jugador trata de empujar el balón hacia
un miembro de su equipo, que entonces intentará anotar pasándolo a otro compañero
o por sí mismo.
Violaciones y faltas
Una violación es una infracción de los reglamentos que se penaliza con la pérdida del
balón.
Son violaciones:
- echar el balón fuera de los límites del terreno.
- andar con el balón o darle con el puño o con el pie.
- permanecer más de 3 segundos en el área restringida (entre la línea de fondo
contraria y la de tiro libre) cuando el equipo propio no está en posesión del balón.
- no tirar al cesto hasta 30 segundos después de obtener el balón.
Una falta es una infracción que implica hacer contacto personal con un jugador
contrario o exhibir una conducta antideportiva.
Las reglas de este deporte cambian frecuentemente para intentar dar más velocidad a
sus acciones, aumentar el marcador y aminorar las ventajas de los equipos con
jugadores muy altos. Normas algo diferentes regulan el baloncesto internacional, el
universitario, el escolar, el profesional y el femenino en Estados Unidos. En 1971 las
reglas del baloncesto femenino se modificaron y se hicieron más parecidas a las de los
partidos masculinos.
FUTBOL
El fútbol se juega siguiendo una serie de reglas, llamadas oficialmente reglas de juego.
Este deporte se practica con una pelota esférica (de cuero u otro material con una
circunferencia no mayor a 70 cm y no inferior a 68 cm, y un peso no superior a 450 g y
no inferior a 410 g al comienzo del partido), donde dos equipos de once jugadores
cada uno (diez jugadores "de campo" y un arquero) compiten por encajar la misma
en la portería rival, marcando así un gol. El equipo que más goles haya marcado al
final del partido es el ganador; si ambos equipos no marcan, o marcan la misma
cantidad de goles, entonces se declara un empate. Puede haber excepciones a esta
regla; véase Duración y resultado más abajo.
La regla principal es que los jugadores, excepto los guardametas, no pueden tocar
intencionalmente la pelota con sus brazos o manos durante el juego, aunque deben
usar sus manos para los saques de banda.
En un juego típico, los jugadores intentan llevar la pelota hasta la portería rival, lo
que se denomina gol, a través del control individual de la misma, conocido como
regate, o de pases a compañeros o tiros a la portería, la cual está protegida por un
guardameta. Los jugadores rivales intentan recuperar el control de la pelota
interceptando los pases o quitándole la pelota al jugador que la lleva; sin embargo, el
contacto físico está limitado. El juego en el fútbol fluye libremente, y se detiene sólo
cuando la pelota sale del terreno de juego o cuando el árbitro decide que debe
detenerse. Luego de cada pausa, se reinicia el juego con una jugada específica. Al final
del partido, el árbitro compensa el tiempo total en minutos que se suspendió el juego
en diferentes momentos.
A nivel profesional, en la mayoría de los partidos se marcan sólo unos pocos goles. Por
ejemplo, durante la temporada 2006/07 de la Primera División de España, la liga de
fútbol española, se marcó un promedio de 2,48 goles por partido.3
Las reglas no especifican ninguna otra posición de los jugadores aparte de la del
guardameta, portero o arquero, pero con el paso del tiempo se han desarrollado una
serie de posiciones en el resto del campo. A grandes rasgos, se identifican tres
categorías principales: los delanteros, cuya tarea principal es marcar los goles; los
defensas o defensores, ubicados cerca de su portería, quienes intentan frenar a los
delanteros rivales; y los centrocampistas, mediocampistas o volantes, que manejan la
pelota entre las posiciones anteriores. A estos jugadores se los conoce como jugadores
de campo, para diferenciarlos del guardameta. A su vez, estas posiciones se
subdividen en los lados del campo en que los jugadores se desempeñan la mayor parte
del tiempo. Así, por ejemplo pueden existir centrocampistas derechos, centrales(de
contencion) e izquierdos. Los diez jugadores de campo pueden distribuirse en
cualquier combinación: por ejemplo, puede haber cuatro defensas, cuatro
centrocampistas y dos delanteros; o tres defensas, cuatro centrocampistas y tres
delanteros, y la cantidad de jugadores en cada posición determina el estilo de juego
del equipo: más delanteros y menos defensas creará un juego más agresivo y ofensivo,
mientras que lo contrario generará un juego más lento y defensivo. Aunque los
jugadores suelen mantenerse durante la mayoría del tiempo en una posición, hay
pocas restricciones acerca de su movimiento en el campo. El esquema de los jugadores
en el terreno de juego se llama la formación del equipo, y ésta, junto con la táctica, es
trabajo del entrenador.
TENIS
La palabra «tenis» proviene del inglés, tennis que a su vez tiene su origen en el vocablo
tenez del idioma francés,4 expresión que proviene del grito del jugador de tenis
(llamado tenista), quien al lanzar la pelota.
Drive (derecha)
El drive o derecha es el golpe básico. Consiste en golpear la pelota después del bote, de
forma directa, del mismo lado del brazo hábil del jugador. Para la mayoría de los
jugadores es el arma fundamental para ganar un punto y el de mayor control.
Revés
Décadas atrás, el golpe de revés se enseñaba a impactarlo tomando la raqueta con una
sola mano (unos grandes exponentes de esta técnica fueron Ivan Lendl, Gustavo
Kuerten, Ken Rosewall, Guillermo Vilas, Gaston Gaudio, Stefan Edberg, Pete
Sampras y Boris Becker. En la actualidad lo son Stanislas Wawrinka, Roger Federer,
Richard Gasquet, Fernando González. Hoy en día el revés a dos manos está ganando
cada vez más terreno, jugadores como David Nalbandian, Rafael Nadal, Juan Martín
Del Potro, Novak Djokovic y los ya retirados Marcelo Ríos y Andre Agassi hacen uso
de este golpe. Valdría la pena recordar a Jimmy Connors y Björn Borg cuyos golpes
de réves a dos manos inspiraron la popularización que actualmente tiene esta forma
de golpeo.
Volea
La volea o golpe de aire es el golpe que se realiza antes que la pelota rebote en el suelo.
Es ejecutado normalmente cerca de la red para definir un punto. Debido a la mayor
cercanía del jugador al contrincante, es un golpe que requiere ser realizado con gran
velocidad y reflejo. La raqueta debe encontrarse en todo momento al frente y alto. El
golpe se realiza llevando adelante el pie opuesto al lado donde se va a impactar la
pelota, simultáneamente con el perfilado del cuerpo, de modo que la raqueta pueda
hacer un breve movimiento hacia atrás para impactar la pelota adelante y de arriba
hacia abajo, aprovechando la fuerza que la propia pelota trae, en lo posible sin aplicar
energía extra y sin flexionar la muñeca. El golpe que se utiliza para llegar a la red en
una jugada se denomina approach
Dejada
La dejada o drop shot (del inglés drop, «dejar caer») es un golpe en el que se le resta
potencia a la pelota con la intención de que caiga lo más cerca posible de la red, del
lado contrario. Se realiza habitualmente de drive, aunque es posible hacerlo también
de revés. La preparación del golpe es similar a la preparación del drive (o revés),
debiendo realizarse en el último momento, para sorprender al contrincante, que
espera un tiro al fondo. Al momento del impacto, en lugar de realizarse el swing
amplio, la raqueta debe caer de manera perpendicular a la pelota, con un giro de
muñeca, para producir el efecto de goteo que hará a la pelota caer y pasar bien la red.
Se utiliza generalmente cuando el tenista rival se encuentra muy por detrás del fleje
del fondo de la pista, y no es un golpe que se deba utilizar con mucha regularidad, ya
que el objetivo es sorprender al rival.
Resulta vital que el golpe sea bajo y corto, para así evitar que el contrincante llegue a
la pelota antes del segundo bote, porque de lo contrario le quedará un fácil golpe
cerca de la red. Simultáneamente el jugador puede acercarse a la red para prevenir
una contra dejada.
Contradejada
La contra dejada suele ser la respuesta adecuada a una dejada, a la que el jugador
llega poco antes del segundo bote. Como habitualmente la pelota se encuentra muy
baja y cerca de la red, no es posible recurrir a un golpe potente, por lo cual, el jugador
sólo tiene la opción de realizar un golpe suave sobre el fondo, es decir, una nueva
dejada de respuesta, esta vez realizada desde cerca de la red. Contradejada es una
sola palabra; no, dos.
NATACIÓN
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Este artículo trata sobre Natación. Para la natación como deporte, véase Natación
(deporte).
Historia
Propósitos
Como una ocupación
Algunas tareas requieren trabajadores para nadar. Por ejemplo los buceadores que
buscan estrellas de mar para obtener un beneficio económico, al igual que los
pescadores submarinos.
Cuando no existen otras alternativas, se pueden hacer viajes de corta distancia a nado.
Innumerables emigrantes cruzaron a nado ríos y mares; son famosos por ello el Río
Bravo, y el Río Bug Occidental. Hay casos conocidos de refugiados políticos que
nadaron en el mar Báltico,1 y de gente que saltaron de embarcaciones para llegar a
nado a destinos a los que no se planeaba ir.2 En la década de 1980 miles de soldados
iraquíes en retirada cruzaron a nado el Río Shatt al-Arab.3 El presidente de EE.UU.
John F. Kennedy, dirigió a sus marineros nadando de una isla a otra después de que
su torpedero fuera hundido en la Segunda Guerra Mundial. Su hermano, el senador
Ted Kennedy afirmó haber abandonado la isla de Chappaquiddick a nado.
Como ejercicio y actividad lúdica
La natación es una excelente forma de ejercicio. Debido a que la densidad del cuerpo
humano es muy similar a la del agua, el agua soporta el cuerpo por lo que las
articulaciones y los huesos reciben menor impacto. La natación se utiliza con
frecuencia como un ejercicio de rehabilitación después de lesiones o para personas con
discapacidad.
Como deporte
Artículo principal: Natación (deporte).
La mayoría de escuelas de natación cubren las siguientes distancias: 50, 100, 200 y 500
m. libre; 100 m. espalda, braza, y mariposa; y 200 m. estilos. También hay relevos
combinados en equipo, que incluyen carreras de diferentes estilos intercalados.
Las diferentes competencias se tendrán que realizar en piscinas especiales para que
puedan tener ya sea valides nacional o internacional. Una piscina (también conocida
como alberca en México y Honduras, y pileta en Argentina) se entiende como la
excavación en un área determinada que posee la capacidad de almacenar agua, con la
finalidad de desarrollar actividades acuáticas. Las paredes de las albercas
generalmente están parchadas con mosaicos especiales que hace que los nadadores no
se resbalen.
Toda piscina de uso competitivo necesita contar con: bancos de salida ubicados al
principio de cada carril, dos banderines que estarán colocados cada uno en un
extremo de la piscina (estos son de mucha utilidad en el estilo de espalda), con una
altura de entre 1.80 m - 2.5 m a partir de la superficie del agua y con una separación
de 5 m del extremo final de la alberca; cuerda de salida en falso colocada a los 15 m
que servirá para detener a los nadadores en caso de que se haya producido una salida
en falso.
FUTBOL - VOLEY
Nº de participantes: 2 Equipos.
VOLEYBALL - TENIS
Nº de participantes: Parejas.
Material: Un balón.
DIEZ PASES
Material: Un balón.
PELOTA AL BLANCO
Material: Un balón.
SUELTA EL BALÓN
Material: Un balón.
DIES PASES
Material: Un balón.
JUEGO POSICIONAL
BALÓN NUMERADO
Material: Un balón.
JUEGOS DEPORTIVOS
PELOTAS FUERA
Nº de participantes: 2 Grupos
Nº de participantes: Parejas.
TRANSPORTE EN GRUPO
Desarrollo: A la señal, cada grupo debe transportar el balón, sin usar las
manos, hasta un punto intermedio, que previamente deberá ser marcado y
volver. Si el balón tocara el suelo o algún jugador lo tocase con las manos, el
grupo debe empezar de nuevo.
LOS CAMIONEROS
JUEGOS POPULARES
PELEAS DE CABALLOS
Organización: Las parejas deberán estar situadas por todo el espacio, con
una cinta sujeta al pantalón.
EL BOTE
Objetivo: Entretenimiento.
Organización: Para jugar al bote hay que trazar un círculo grande en el suelo.
En el centro se pone el "bote" que será una lata o algo similar.
Desarrollo: El que la liga se coloca dentro del circulo; los demás alrededor.
Uno cualquiera pega un patadón lo más fuerte que puede y todos corren a
esconderse, mientras el que le toca va por la lata y la vuelve a poner en el
círculo. Una vez hecho empieza a buscar a los demás. Si ve a alguno los dos
corren a ver quien llega primero al bote. Si primero llega el que la liga, dice el
nombre del que ha visto, si es el otro debe darle una patada, y el que la liga
debe colocar el bote en el circulo y comenzar a contar. Así hasta que pille a
todos.
EL LÁTIGO
Objetivo: Entretenimiento.
Nº de participantes: Cuantos más, mejor.
Material: Ninguno.
Desarrollo: Todos empiezan a correr, tirando del que llevan detrás. Lo bueno
del juego es cuando se trazan curvas en redondo, lo que produce un latigazo
al final de la fila, volando los últimos jugadores.
Objetivo: Entretenimiento.
Material: Ninguno.
TULA
Objetivo: Entretenimiento.
Material: Ninguno.
JUEGOS ALTERNATIVOS
Usos: Entretenimiento.
MINIPORTERIAS DE PVC
BALONES MEDICINALES
FLORES DE PAPEL
Nº de participantes: Individual.
MARIONETAS
Nº de participantes: Individual.
Desarrollo: En los dedos del guante los niños elaborarán una familia de
ratones. Las partes de la cabeza de cada ratón: orejas ojos, boca, nariz,
pintarán y recortarán en cartulina y las pegarán en cada dedo. También
pueden utilizarse etiquetas adhesivas para esta parte.
MARIONETA FANTASMA
Nº de participantes: Individual.
GRANDES JUEGOS
LOS INDIOS
Objetivo: Estratega, socialización y cooperación.
Material: Temperas.
Desarrollo: Los rojos pillarán a los azules; los azules a los amarillos;
amarillos a verdes y verdes a rojos. Si alguien es pillado va a casa de los
opuestos, pero pueden ser salvados por sus compañeros. Los equipos
pueden aliarse, de forma que si un verde tiene que pillar a tiene que pillar a
un rojo, éste se puede aliar con un amarillo, que pilla al verde, así al verde le
cuesta más pillar al rojo.
Los que son pillados y están en la cárcel no pueden escaparse, hasta que
uno de sus compañeros lo libere.. Cuando todos los equipos estén pillados,
se empieza de nuevo. Ganará el que más contrarios tenga en su esquina.
LA BÚSQUEDA