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AUDITORÍA INFORMÁTICA
Universidad de El Salvador | Auditoría de Sistemas - AUS115
UNIDAD II – Planeación de la Auditoría Informática.
Herramientas de la auditoría.
El auditor interno debe de ser independiente de las actividades que audita, y deben de tener un amplio criterio para
no tomar decisiones subjetivas basadas en preferencias personales sobre determinado equipo o software, sin
analizar a profundidad las opiniones. Esta independencia permite que el auditor interno realice su trabajo libre y
objetivamente, ya que sin esta independencia no se pueden obtener los resultados deseados. El auditor de
informática debe contar con los conocimientos técnicos requeridos y con capacidad profesional.
Ejecución
Dictamen
P3. Recopilar la información del área
evaluada (organigrama, política y herramientas para la D2. Elaborar el diseño
procedimientos). auditoría. final.
P4. Establecer los objetivos y el E3. Identificar y elaborar D3. Presentar el
alcance de la auditoría. los documentos de informe de auditoría.
desviaciones
P5. Determinar los puntos que serán encontradas.
evaluados en la auditoría.
E4. Elaborar el dictamen
P6. Elaborar planes, programas y preliminar y presentarlo a
presupuestos para realizar la discusión.
auditoría.
E5. Integrar el legajo de
P7. Identificar y seleccionar los papeles de trabajo de la
métodos, herramientas, instrumentos auditoría.
y procedimientos necesarios para la
auditoría.
A8. Asignar los recursos.
¿Porqué realizar la
auditoría? ¿Se debe de hacer una visita
preliminar al área de sistemas?
Herramientas de la auditoría.
Implica que se conozca bien de auditoría, su objetivo, alcance, pruebas que se pueden realizar, etc.
C H A M P S
Universidad de El Salvador | Auditoría de Sistemas - AUS115 UNIDAD II
2 – Herramientas de auditoría informática.
Ejemplo de Balanced Scorecard para la Universidad
Objetivos Estratégicos Índices ( o KPI )
•%Medios digitalizados y actualizados.
-Dotar a nuestra Universidad de los mejores recursos para •Nº PC’s nuevos y/o sustituidos.
la docencia, la investigación y la prestación de servicios. •Nº Puestos/Alumnos.
•Nº Proyectos puestos en marcha.
Perspectiva •Nº Profesores que imparten docencia en otros campus.
Aprendizaje y Crecimiento •Nº y % Becarios existentes.
•Tiempo medio que tarda una persona en egresar.
-Desarrollar las capacidades de las personas.
•Nº profesores que viajan al extranjero al año.
•% Contratos - Programa evaluados.
•Nº Memorias elaboradas al año.
•% De actuaciones de mejora propuestas e implantadas.
-Mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. •% Asignaturas revisadas anualmente después de la implantación.
•% De titulaciones con perfil de competencias.
Perspectiva -Mejorar los procesos de investigación, innovación y •Nº Proyectos investigación.
Procesos Internos transferencia tecnológica. •Nº Investigadores en concursos.
•Nº De quejas y participaciones.
-Prestar los mejores servicios a la Comunidad Universitaria
• Nº De quejas, reclamaciones y sugerencias contestadas a tiempo.
y a Usuarios Externos.
• Grado satisfacción usuarios.
•Buzónsugerencias/reclamos.
-Aumentar el grado de satisfacción de nuestros clientes. •Encuestas aleatorias.
(usuarios) •Nº de cursos.
-Fidelización Del Alumno Egresado. •Nº de alumnos participantes.
Perspectiva •Nº de egresados que participan en formación continua.
Cliente -Progresar en la relación y en el compromiso de la
•Nº profesores externos en cursos estacionales de Extensión Universitaria.
Universidad con su entorno.
-Asegurar una clara orientación al cliente en los procesos •Nº de profesores por alumno.
educativos, para que la enseñanza se centre en el •Evaluación docente.
estudiante y se valoren los resultados. •Nº de matrículas en cursos efectivamente realizados.
•Nº proyectos financiados con bancos.
Perspectiva -Mejorar la situación Financiera de la USACH. •Nº entidades financieras con las que se dispone de convenio para actividades USACH.
Financiera •Ingresos generados por prestación de servicios sobre el total de ingresos corrientes.
-Optimización de recursos. •Precios Públicos de enseñanzas de grado sobre el total de ingresos corrientes.
Herramientas de la auditoría.