"AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL"

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ING. AGRICOLA

TEMA : RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES

DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ASIGNATURA : ESTADÍSTICA GENERAL

INTEGRANTES : LLONTOP GIRÓN, DANIELA

SUAREZ GIRÓN, ERICKA
YOVERA ROSALES, ORLANDO

TUMBES-PERÚ
2018
DIAGNÓSTICO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS
ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
Instrumentos de Recolección de Datos
La encuesta respectiva tiene como objetivo principal
obtener información que permita determinar el nivel
del rendimiento de los estudiantes de la Facultad de
Ciencias Agrarias marque con una aspa (x) las
alternativas y completar las siguientes preguntas.

DATOS GENERALES
1. edad :
2. sexo :
a) masculino b) femenino
3. estado civil
a) Soltero b) casado c) divorciado
d) conviviente
DATOS ESPECÍFICOS

4. Cuál es la carrera que eligió usted:

5. Te dedicas a estudiar en tus tiempos libres

A) Siempre b) a veces c) casi nunca d) nunca

6. Cual es tu ocupación
a) trabajas y estudias b) solo estudias
7. Como consideras la metodología de enseñanza de los docentes de la
UNT
a) Malo b) regular c) bueno
8. Como te consideras en tu rendimiento académico
a) Malo b) regular c) bueno
 9. En la carrera que estas; alguna vez has desaprobado una asignatura
a) SI b) No
10.Cuantas asignaturas llevarás en este ciclo:

11.Cree usted que el rendimiento de los alumnos mejoraría si el profesor

se muestra cercano y accesible a ellos
a) SI b) No
12.¿Cree usted que un docente universitario debería saber la
asignatura como saber enseñarla?
a) SI b)NO

DATOS GENERALES DATOS ESPECIFICOS

N° ITENS1 ITENS2 ITENS3 ITENS4 ITENS5 ITENS6 ITENS7 ITENS8 ITENS9 ITENS10 ITENS11 ITEN12
1 17 F A VETER B A B B B 7 B A
2 17 M A VETER B B B B B 6 B A
3 18 M A I.FOR B B B B A 5 B A
4 19 M A I.AGRI B B B B B 5 B A
5 18 F A I.AGRI B A B B A 6 B A
6 17 F A I.AGRI B A B B B 7 B A
7 20 M A I.AGRO B B B B B 6 B A
8 20 F A I.FOR A A C C B 6 B A
9 19 F D VETER A A C C B 6 B A
10 18 M A I.FOR B B C C B 6 B A
11 18 M A I.FOR C B C B A 4 B A
12 21 F D I.AGRI B A B C B 6 B A
13 21 M A AGRO B B B B A 5 B A
14 20 F A I.AGRI B A C C B 6 B A
15 19 M B AGRI B B B C B 6 B A
16 18 M A AGRI A A C C B 6 B A
17 19 F A I.AGRO B A B B B 6 B A
18 23 F B VETER B B C B B 6 B A
19 19 F A FORE B A B B A 5 B A
20 17 M A FORES A A B C A 6 B A
21 18 F A AGRI B A B B A 5 B A
22 20 M A AGRI B A A C B 6 B A
23 22 M A AGRO B B B C B 6 B A
24 17 F A VETER B A B B A 4 B A
25 23 M D VETE B B B B A 6 B A
26 21 M A AGRIC B B B B B 6 B A
27 18 M A AGRO B B B B A 5 B A
28 22 F A FORES B A B C B 6 B A
29 21 M A FORES B B B C B 6 B A
30 21 F D AGRI A B A C B 6 B A
GRÁFICA N ° 1

Edad de los encuestados

2 2 5

17 AÑOS 18 AÑOS 19 AÑOS 20 AÑOS 21 AÑOS 22 AÑOS 23 AÑOS

TABLA Nº 1 : DISTRIBUCION DE ESTUDIANTES ,SEGÚN LAS FRECUENCIAS

EDADES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
17 Años 5 5 16.66 16.66
18 Años 7 12 23.33 39.99
19 Años 5 17 16.66 56.65
20 Años 4 21 13.33 69.98
21 Años 5 26 16.66 86.64
22 Años 2 28 6.66 93.30
23 Años 2 30 6.66 100.00
N=30 100.00
GRÁFICA N ° 2

SEXO DE LAS PERSONAS ENCUESTADAS

18

16

14

12

10

0
PERSONAS PERSONAS

FEMENINO MASCULINO

TABLA Nº 2 : DISTRUBUCION DE ESTUDIANTES,SEGÚN LAS FRECUENCIAS

EL SEXO DE FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS.
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
FEMENINO 14 14 46.7 46.7
MASCULINO 16 30 53.33 100.00
n=30 100.00
GRÁFICA N ° 3

ESTADO CIVIL

24

SOLTERO CONVIVIENTE CASADOS

TABLA Nº 2 : DISTRUBUCION DE ESTUDIANTES,SEGÚN LAS FRECUENCIAS

EL SEXO DE FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS.
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
SOLTEROS 24 24 80.00 80.00
CONVIVIENTES 4 28 13.33 93.33
CASADOS 2 30 6.67 100.00
n=30 100.01
GRÁFICA N ° 4

CARRERAS QUE ELIGIERON

12

10

0
ING.AGRICOLA ING.FORESTAL AGRONOMIA MED.VETERINARIA

TABLA Nº 4 : DISTRUBUCION DE ESTUDIANTES,SEGÚN SU CARRERA

ELEGIDA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS.
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
MED.VETERINARIA 6 6 20.00 20.00
ING.AGRICOLA 11 17 36.67 56.67
ING.FORESTAL 8 25 26.67 83.34
AGRONOMIA 5 30 16.67 100.00
n=30 100.09
GRÁFICA N ° 5

DEDICACION A ESTUDIAR EN TIEMPOS LIBRES

30

25

20

15

10

0
AVECES SIEMPRE CASI NUNCA

TABLA Nº 5 : DISTRUBUCION DE ESTUDIANTES,SEGÚN LA FRECUENCIAS

DE DEDICACION EN LOS TIEMPOS LIBRES DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS AGRARIAS.
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
A VECES 24 24 80.00 80.00
SIEMPRE 5 29 16.67 96.67
CASI NUNCA 1 30 3.33 100.00
n=30 100.00
GRÁFICA N ° 6

OCUPACIÓN DE ESTUDIANTES

TRABAJA Y ESTUDIA SOLO ESTUDIA

TABLA Nº 6 : DISTRUBUCION DE ESTUDIANTES,SEGÚN LA FRECUENCIAS

DE OCUPACION DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS AGRARIAS.
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%
TRABAJA Y ESTUDIA 15 15 50.00 50.00
SOLO ESTUDIA 15 30 50.00 100.00
n=30 100.00
GRÁFICA N ° 7

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES

25

20

15

10

0
REGULAR BUENO MALO

TABLA Nº 7 :
FRECUENCIA Fi FI hi% HI%

n=30 100.00

GRÁFICA N ° 8
 ASIGNATURA DESAPROBADAS ALGUNA VEZ

13, 43% REGULAR

BUENO
17, 57%

GRÁFICA N ° 9

ASIGNATURAS
25

20

15

10

0
APROBADOS DESAPROBADAS

GRÁFICA N ° 10
 NUMEROS DE CURSOS A LLEVAR
8

0
2 PERSONAS 20 PERSONAS 6 PERSONAS 2 PERSONAS

CURSOS LLEVADOS CURSOS LLEVADOS2 CURSOS LLEVADOS3 CURSOS LLEVADOS

GRÁFICA N ° 11

POSIBLE RENDIMIENTO A MEJORAR

30 PERSONAS

GRÁFICA N ° 12
COMO DEBERIA SOBRE LLEVAR EL CURSO UN DOCENTE

30 PERSONAS