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Laboratorio N° 7
TEMA
DOCENTE
2018-1
INTRODUCCIÓN
1
I. OBJETIVOS
a) LIMITADOR DE CORRIENTE
Ganancia de señal
2
El valor de la amplificación se conoce con el nombre de
ganancia, determinado por el factor Beta en continua del
transistor.
Osciloscopio
Fuente de DC
Multímetro digital
Protoboard
01 Condensador 100 uF
01 Condensador de 470 uF
Transformador 15-0-15 v
Multímetro Digital
Resistencia de 24 , ½ W.
Resistencia de 10 , ½ W.
Pelacables
Resistencia de 2 k
01 Resistencia de 100 , ½ W
3
IV. RESULTADOS
4
Señal de tensión(Vo) en AC
Señal de tensión(Vo) en DC
- Transistor 2N3055
7
- Diodo Zener 1N4742
2.5. De los datos obtenidos en los pasos anteriores ¿Qué puede comentar
respecto a los voltajes y corrientes en la carga?
8
3. CIRCUITO ELEVADOR Y LIMITADOR DE CORRIENTE
9
3.4. Cálculos
RL ( ohmios) IL Vo
100 52,788mA 5,279V
47 88,952mA 4,181V
24 126,49mA 3,036V
10 170,112mA 1,701V
10
V. OBSERVACIONES
Se observó en la parte 3.1 de este informe que el limitador de
corriente máximo que me podía dar era de 330mA aproximadamente.
Se observó en la parte 3.4 de este informe que gracias al corto circuito
el limitador de corriente nos da más de 330mA.
VI. CONCLUSIONES
Se concluye que la característica principal de un limitador de corriente es
proteger a esa fuente de alimentación contra cortocircuito.
Se concluye que el transistor cumple un papel importante como elevador
de corriente.
Se concluye también que, si por la base del transistor no pasa corriente,
este no funciona y se encuentra en zona de corte.
Se concluye que los dispositivos discretos son necesarios al momento de
realizar una protección en nuestra fuente de alimentación.
VII. BIBLIOGRAFÍA
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Criterio Puntos Calificación Calificación
Test de entrada – Calibración sonda de osciloscopio 3
Desarrollo de laboratorio
- Circuito I – 1000uF : Vmax-Vmin-
2
Vrizpp+grafica
- Circuito I – 45uF : Vmax-Vmin-Vrizpp+grafica 2
- Comentarios 2
Circuito II
- Datasheet 2
- Mediciones + comentarios 2
Circuito III
- R5? + Tabla de resultados 2
- Cálculos : Rx, Hfe ….+ Tabla : IL vs Vo 3
- Aplicación de lo aprendido 2
Total 20
Participantes:
1
2
3
12