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Campestre San
Sebastián
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO (PAP)
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: OCTAVO
AREA: QUIMICA FECHA: ____________________ PERIODO: SEGUNDO
TEMA: LOS COMPUESTOS INORGANICOS Y LA NOMENCLATURA
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
3 (CN). Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-
reducción, descomposición, neutralización y precipitación) posibilitan la formación
de compuestos inorgánicos.
INSTRUCCIONES
Lea atentamente y responda las siguientes preguntas:
1. Para nombrar óxidos existen tres sistemas de nomenclatura. La nomenclatura
tradicional, el sistema stock y la nomenclatura sistemática, ¿en qué se
diferencian estos sistemas?
11. Las sales oxisales se forman al combinar un hidróxido con un ácido oxácido.
¿escriba una reacción que represente la formación de una sal oxisal?
17. Un hidróxido muy utilizado como fármaco por sus propiedades antiácidas y
laxantes es el Mg (OH)2. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al
nombre de este compuesto según la nomenclatura sistemática?
VALORACIÓN INTEGRAL
CALIFICACION PAP
FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO CUALITATIV
CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
A
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)