UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

ASIGNATURA: PSICOLOGIA COMUNITARIA

RESPONSABLE: LIC. ARMANDO CARLOS DOMINGUEZ

“Programa de prevención de embarazos adolescentes en estudiantes de

tercer ciclo del Centro Escolar Cantón La Fragua, Moncagua, San Miguel”.

Integrantes de Equipo:

Ennis Damaris Navarrete de Ortiz.

Ramón LLarion González Sorto.

Yenifer Beatriz Guzmán Sandoval.

San Miguel Marzo de 2017

Introducción.

El presente programa está enfocado en orientación para prevenir

embarazos adolescentes en estudiantes de tercer ciclo del Centro Escolar
Cantón La Fragua, Moncagua, San Miguel.

Se hará énfasis en los riesgos, efectos físicos, sociales y psicológicos que

trae consigo un embarazo adolescente.

El embarazo adolescente sigue siendo uno de los factores que contribuye

a la mortalidad materna y mortalidad infantil. Está considerado como de
alto riesgo y además presenta una serie de consecuencias que afectan
todo el desarrollo de los padres y del niño. La Mayoría de los jóvenes no
planean embarazarse pero la mayoría lo hace.

Algunas causas de embarazos adolescentes son: inicio precoz de las

relaciones sexuales, falta de educación sexual, desconocimiento de
métodos preventivos y del uso de anticonceptivos.

El Embarazo tiene estrecha relación con la pobreza, la violencia, la falta de

acceso a la información y a la salud.

Algunas consecuencia del embarazo: se pierden muchas cosas propias de

la adolescencia (fiestas, salidas con amigos), rechazo y critica de los padres
y de la sociedad (estigma social), cambios en estilo de vida, abandono de
estudios y con ello la posibilidad de superación
Justificación

Los embarazos adolescentes es una problemática social. El termino se

refiere a mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad
jurídica (esta varía dependiendo el país) y que están en total dependencia
de la familia.

La mayoría de embarazos adolescentes no son deseados y mucho menos

planificados.

El programa está enfocado a la prevención de este fenómeno y a la

promoción de educación sexual.

Se trata de concientizar a los jóvenes de las consecuencias de un

embarazo a corto y a largo plazo a tan temprana edad.

El programa está orientado a reducir significativamente los índices de

embarazos adolescentes, por medio de charlas grupales, documentales y
participación activa de la comunidad educativa.
Objetivos

General:

Implementar un programa de prevención de embarazos adolescentes en

los estudiantes de tercer ciclo del Centro Escolar Cantón La fragua,
Moncagua, San Miguel.

Específicos:

- Desarrollar temas para concientizar a los adolescentes de las

consecuencias de embarazos precoces.
- Concientizar acerca de los efectos psicosociales al que se podría
enfrentar un adolescente con un embarazo no deseado.
Meta:

Se realizaran en intervenciones en tres meses de 2 a 3 p.m. cada 15 dias.

Se pretende concientizar a los adolescentes en relación a la problemática

y cambiar los esquemas mentales generacionales en cuanto a relaciones
sexuales e interpersonales.
 Universidad Modular Abierta.

Centro Universitario San Miguel.

Facultad de Ciencias y Humanidades.

Licenciatura en Psicología.

Psicología Comunitaria.

Programación de charlas dirigidas a alumnos de tercer ciclo del Centro Escolar

Cantón La fragua, Moncagua, San Miguel.

Tema Fecha y hora Encargados F. Director

del Centro.
Identidad de Genero /03/2017 2-3 p.m. Jennifer Beatriz
Guzmán Sandoval.
Ramón Liaron
González Sorto.
Ennis Damaris
Navarrete de Ortiz.
Noviazgo y Relaciones /03/2017 2-3 p.m. Jennifer Beatriz
Interpersonales Guzmán Sandoval.
Ramón Liaron
González Sorto.
Ennis Damaris
Navarrete de Ortiz.
Embarazos /04/2017 2-3 p.m. Yenifer Beatriz
Adolescentes y sus Guzmán Sandoval.
efectos Sociales. Ramón Llarion
González Sorto.
Ennis Damaris
Navarrete de Ortiz
Prevención de uso y /03/2017 2-3 p.m. Yenifer Beatriz
consumo de drogas Guzmán Sandoval.
Ramón Llarion
González Sorto.
Ennis Damaris
Navarrete de Ortiz

____________________________ ___________________________

Lic. Armando Carlos Domínguez. Lorena Cecilia Alvarenga

Encargado de Cátedra Directora del Centro Escolar.
 Universidad Modular Abierta.
Centro Universitario San Miguel.
Facultad de Ciencias y Humanidades.
Licenciatura en Psicología.
Psicología Comunitaria.

Tema: Identidad de Genero

Dirigido a: Alumnos/as de Tercer Ciclo del Centro Escolar Cantón La Fragua, Moncagua, San Miguel.
Responsables.
 Yenifer Beatriz Guzmán Sandoval.
 Ramón Llarion González Sorto.
 Ennis Damaris Navarrete de Ortiz.
Tiempo Actividad Objetivo Desarrollo Recursos
2:00 p.m. Saludo y presentación Generar un ambiente de apertura y Por medio de una presentación corta se Gafetes.
de responsables. confianza entre el grupo de estudiantes y los darán a conocer los nombres de los
facilitadores. facilitadores.
2:10 p.m. Introducción al tema: Definir conceptos: El expositor desarrollara el tema Presentación Power
Ponente: Sexo exponiéndoselo a los asistentes. Point.
Genero. Encargado:
Roles de Genero
2:30 p.m. Dinámica de Grupo Generar un ambiente de relajación Nombre de la Dinámica: Recurso humano.
Creatividad.
Encargado: Yenifer Guzmán.
2:40 p.m. Síntesis y conclusión Abordar el tema contextualizándolo a la Desarrollo del tema por medio de una Presentación Power
de tema edad y ambiente de los asistentes. exposición. Point.
Encargado:
2:50 p.m. Preguntas y Aclarar dudas de los asistentes. Se dará respuestas a las preguntas que Papel bond par escribir
respuestas formulen los asistentes. la pregunta.
Expresarla de forma
oral

_______________________ __________________________ ________________________ ________________________________________

 Universidad Modular Abierta.

Centro Universitario San Miguel.

Facultad de Ciencias y Humanidades.

Licenciatura en Psicología.

Psicología Comunitaria.

Tema: Identidad de Género.

Lugar: Casa Comunal del Centro Escolar Cantón La Fragua.

Fecha: de Marzo de 2017.

Hora: 2:00 p.m. a 3:00 p.m.

Hora Actividad

2:00 p.m.
Saludo y presentación de responsables

Introducción al tema: Identidad de Genero

2:10 p.m.
Ponente:

2:30 p.m.
Dinámica de Grupo
Encargado:

2:40 p.m.
Síntesis y conclusión de tema
Ponente:

2:50 p.m.
Preguntas y respuestas

3:00 p.m.
Despedida.