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NOTA

PRUEBA DE NIVEL
Escuela N° 850 Santa Sofía CIENCIAS NATURALES
Profesora: Karen Canales

Nombre: Curso: 4° Básico

Asignatura: Ciencias Naturales Fecha: 22 06 18

Puntaje ideal: puntos Puntaje obtenido: % de logro: 60%

Objetivos:  Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus


funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y
elaboración y control (cerebro).

 Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el


consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación,
confusión y lentitud, entre otras.
Habilidades:  OBSERVAR, MEDIR, REGISTRAR Y COMPARAR DATOS.

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. (1 pto c/u, Total 16 ptos.)

1.- ¿Cuál de la siguiente estructura no corresponde al 2. -Respecto a las acciones voluntarias podemos
sistema nervioso?: afirmar:

a) Cerebro. a) Que ocurren en forma consiente.


b) Cerebelo. b) Que suceden cuando tenemos fiebre.
c) Costillas. c) Que ocurren al tener accidentes fuertes.
d) Encéfalo. d) Que suceden de forma inconsciente.

3.- ¿Qué frase representa mejor la función del sistema 4.- El sistema nervioso incluye:
nervioso?:
a) Nervios, Médula Espinal, Encéfalo y órganos
a) Controla el equilibrio. sensoriales.
b) Controla las funciones de nuestros órganos. b) Nervios, Médula Espinal, Encéfalo y corazón.
c) Controla nuestro ánimo. c) Nervios, Encéfalo y órganos sensoriales.
d) Controlar todas las funciones vitales de nuestro d) Esqueleto, medula espinal, cráneo, encéfalo.
cuerpo.

5.- Para saber que está ocurriendo a tu alrededor, el 6.- El encéfalo está formado por tres partes
sistema nervioso utiliza: principales:

a) Los oídos y vista a) Cerebro, cerebelo y tronco encefálico.


b) El olfato y vista b) Cerebro, cerebelo y neuronas.
c) Los cinco sentidos c) Cerebro, médula espinal y tronco encefálico.
d) Oídos, vista y olfato d) Cerebro, cerebelo, troco encefálico, médula
espinal.
7. -El cerebro está dividido en: 8.- Los reflejos son acciones:

a) Hemisferio izquierdo y médula espinal. a) Voluntarias.


b) Hemisferio izquierdo y hemisferio derecho. b) Involuntarias.
c) Hemisferio izquierdo y encéfalo. c) Reflejas.
d) Encéfalo, medula espinal. d) Motoras.

9.- Algunos árboles pierden sus hojas antes de que 10.- ¿Cuál afirmación es verdadera acerca de cómo
llegue el invierno. ¿Qué ejemplo muestra esto?: los cambios en un ecosistema afectan a los seres
vivos?:
a) Una adaptación.
b) Una competencia. a) Los cambios dañan a todos los seres vivos.
c) Un ecosistema. b) Los cambios favorecen a todos los seres vivos.
d) Una población. c) Los cambios dañan a algunos seres vivos y
benefician a otros.
d) Los cambios no son dañinos.

11.-Laura está haciendo un modelo del sistema 12.- ¿En qué se parece tu sistema esquelético a la
esquelético. Ha descrito las siguientes opciones como estructura de una casa?:
las funciones que cumplen los huesos. ¿Cuál de estas
opciones no es correcta?: a) Le entrega la firmeza para mantenerse de pie.
b) En que ambas tienen huesos.
a) Protegen los órganos del cuerpo. c) La casa como el esqueleto necesitan nutrientes y
b) Eliminan los desechos. minerales para fortificarse.
c) Forman células sanguíneas nuevas. d) La casa esta puede moverse de un lado para
d) Almacenan minerales. otro.

13.-Las poblaciones de animales no nativos pueden 14.-Cómo trabajan juntos un par de músculos
crecer rápidamente en un ecosistema nuevo porque: esqueléticos?:

a) Imponen vedas. a) Ambos músculos se contraen al mismo tiempo.


b) Construyen carreteras en medio de los bosques. b) Ambos músculos se relajan y luego trabajan
c) Consideran zonas como de conservación. juntos.
d) Impiden el ingreso de especies no nativas. c) Cuando un músculo se contrae, el otro se relaja.
d) Cuando un músculo es voluntario, el otro es
involuntario.

15.-Un científico quiere construir el modelo de un 16.- ¿A qué sistema corresponde la siguiente
brazo humano. ¿Cuál de los siguientes enunciados imagen?:
necesitaría conocer el científico antes de construir el
modelo?:

a) Los músculos solo pueden tirar los huesos. a) Nervioso.


b) Los músculos solo pueden empujar los huesos. b) Circulatorio.
c) Los músculos pueden tirar y empujar los huesos. c) Esquelético.
D) Los músculos no mueven los huesos. d) Digestivo.
II.- VERDADERO Y FALSO (Conocimiento y aplicación) (1 pto. c/u, Total 12 ptos.)

17.- _____ Las células nerviosas también se llaman neuronas.

18.-_____ Las neuronas envían mensajes solo a una parte del cuerpo.

19.-_____ El alcohol afecta al sistema locomotor y sistema nervioso.

20.-_____Todos los seres vivos se perciben de la misma forma los estímulos externos.

21.-_____ Los sentidos perciben los estímulos y al llevarlo al cerebro, este los acoda y los deshecha.

22.-_____ El cerebro no guarda información externa.

23.-_____ Un ecosistema de agua salada está compuesto por los océanos, exclusivamente.

24.-_____ Los seres vivos que necesitan alimentarse de otros, son denominados consumidores.

25.- _____Una cadena alimentaria les sirve solamente a las plantas.

26.-_____ Las plantas son seres consumidores porque fabrica su propio alimento.

27.-_____ Los huesos se doblan y se estiran.

28.-_____los cartílagos son huesos rígidos que se encuentran en todo el cuerpo.

III.- COMPLETAR (Conocimiento y aplicación) (1 pto. c/u)

1.-Completa las afirmaciones con las palabras de los recuadros.

Izquierdo Impulsos Órganos Mensajes Estímulos Derecho Cerebro Nervios


sensoriales

29.- El cerebro está compuesto por dos hemisferios, el hemisferio izquierdo controla el lado_______________,
y el hemisferio derecho controla el lado___________________________.

30.-El sistema nervioso es el que controla los___________________________________, estos se producen

por_____________________________________ que produce el medio.

31.-Los estímulos del ambiente llegan a nuestro cerebro a través de los ___________________, luego se

transmiten por los ____________________ recorren nuestro cuerpo llegando al_________________.

32.- Las neuronas son las que envían los ____________________________ a todo el cuerpo.
2.-Escribe la palabra al lado de la descripción que corresponda.

Ecosistema - Hábitat - Población

33.- _________________________área o lugar de un ecosistema donde vive un organismo.

34.- ________________________ todos los seres vivos y las cosas sin vida que hay en un medio
ambiente y las múltiples interacciones entre ellos.

35.- _________________________todos los miembros de una especie que viven en un área.

3.- ¿Qué músculos podemos encontrar en nuestros brazos?:

36.-

37.-

4.- Escribe el nombre de los huesos, según indica el recuadro:

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