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1/4 Plano de Aula Ciências 6 º ano 05/06/2018

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PL_Aula 2 Semana 23 Ano Letivo 2018
Escola Escola Estadual de ensino fundamental Portão velho Periodo: 1º trimestre
Professor: Juliano da Silva
Turma(s): 161,162,263 Série: 6º

Eixo/tematico Ciência geral


Conteudo/Tema/Curriculo: 1
Referencial Plano de estudos P.V,
Objetivos
especificos:
Conhecer as definições de ciências, conhecer os instrumentos básicos de ciência, Apresentar
velhos cientistas e novos cientistas. As áreas das ciências.

Justificativa:
Devido o 6º ano ser a entrada dos alunos, para o mundo das ciências de forma especifica e ser
dúvida de muitos alunos durante o questionario.A teoria é a crença da Ciência, assim como a
crença é a teoria da religião,

Cognitivo Motor Afetivo


Despertar o interesse pelas
Assimilar Compreender e relacionar a
Manipular equipamentos e instrumentos ciências. Refletir sobre os
diferença entre ciência, filosofia e
báiscos da ciência (Ex Vidrarias e etc) conceitos de ciência dentro de
religião, e a sua conexão.
uma visão de mundo

ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS
x Aula expositiva x Aula prática Video Dinâmica de grupo

x Demonstração Trabalho de campo Simulações (debate) Trabalho Individual


Feira, praças, museu Mapas conceituais Experimentos x Investigação
Trabalho em grupo Dramatização Reportagem

Recursos e instrumentos didáticos nescessários


x Quadro/ cartaz/Banner x Data show Livro didático Modelos

x Impressões Roteiro de prática x Instrumentos laboratório Quis

Coleções jogos

Avaliações
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Detalhe descritivo Periodos 00:04:00 03:20:00


Momento Descrição Tempo

Apresentar objetivos da aula, fazendo uma investigação do pré conhecimento dos


1º introdução 00:20:00
alunos. No Quadro

2º Desafios O que é ciência? Conceito e etimologia, tipos, áreas. Apresentação 00:20:00

Papel dos cientistas. Grandes cientistas, entregar impressão com imagem de cada e
3º 00:35:00
espaço para anotações.

4º Laboratório, instrumentação, segurança. Aula prática. 00:30:00

1.Qual o papel da ciência? 2. Como é feito ciência? 3. Cite 2 cientistas e seus feitos
5º Exercicios
para a humanida. 4. Quais instrumentos e/ou equipamentos cientificos mais lhe 00:25:00
de fixação
chamaram a atenção?

6º revisão
Visão materialista x visão espiritualista da ciência 00:20:00
crítica

7º Avaliação 00:50:00

Avaliação da Aula
O que motiva o professor? O que pode motivar os alunos?
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