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I. DATOS INFORMATIVOS:
I.-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
PROCESO 60
Organizan sus ideas en equipo
analizando sus respuestas.
Hacen un comentario sobre lo
realizado a través de
preguntas:
¿Qué necesitamos saber para
poder reconocer a qué tipo
de familia pertenecemos
¿Qué diferencias existe entre
los tipos de familia que existe
Gestión, en el Perú?
acompaña- Es importante conocer y
miento y valorar a tu familia ya que eres
desarrollo de parte de ella, y a los diferentes
competencias
tipos de familia que
encontramos en nuestro país.
Elaboran un cuadro
comparativo resaltando las
diferencias que encontramos
en los diferentes tipos de
familia que hay en nuestro país
Reflexionan a través de la
pregunta ¿Por qué es importante
conocer a nuestras familias y a los
diferentes tipos de familias que
habitan nuestro Perú?
Se les indica que pueden que
pueden usar la pagina 26 de su
libro.
Luego se les plantea las siguientes
preguntas:
¿Cómo son la familia
campesina?, y ¿Cómo son
la familia urbana?
VI.- EVALUACIÓN:
FORMATIVA SUMATIVA
Intervenciones orales Ficha informativa
Lectura de la ficha inf. Ficha de aplicación
Trabajo en equipos Ficha de metacognición
VII.-ANEXOS: