TAREA DOMICILIARIA: ANALOGÍAS NUMÉRICAS Y GRÁFICAS

01.- Hallar el valor de “x” 02.- Hallar el valor de “x”

4 (7) 25 91 (13) 78
16 (x) 49 111 (20) 289
41 (x) 103

a) 9 b) 11 c) 10 d)13 e) 8 a) 14 b) 15 c)12 d) 11 e) 10

03.- Hallar el valor de “x” 04.- Hallar el valor de “x”

27 (26) 25 15 (36) 6
38 (40) 42 18 (43) 7
64 (45) x 21 (46) x

a) 36 b) 54 c) 26 d) 61 e) 62 a) 6 b) 4 c) 8 d) 10 e) 16

05.- Hallar el número que falta:

a) 16 b) 4 c) 7 d) 15 e) 14

06.- Hallar el número que 07.- Hallar el valor de “x”

Falta en la analogía.
26 (10) 14
38 (15) 22
21 (x) 15

a) 20 b) 9 c) 28 d) 18 e) 30
a) 98 b) 64 c) 72 d) 78 e) 56
08.- Hallar el número que falta:

a) 15 b) 17 c) 14 d) 18 e) 19

09.- Hallar el número que falta:

a) 36
b) 47
c) 13
d) 16
e) 31

10.- Hallar el número que falta:

a) 36
b) 48
c) 72
d) 63
e) 96

11.- Hallar el número que falta:

a) 10
b) 13
c) 15
d) 18
e) 20
12.- Hallar “x” en: 13.- Hallar “x” en:

5 (4) 21 4 (5) 13
8 (3) 17 5 (2) 17
9 (x) 45 6 (3) x

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 a) 21 b)25 c)27 d)23 e)19

14.- Hallar “x” en 15.- Hallar “x”

13 (8) 19 1 (2) 3
17 (4) 20 4 (3) 2
19 (9) x 2 (9) x

a)21 b)24 c)22 d)28 e)32 a)8 b)16 c)7 d)13 e)10

16.- Hallar el valor de “x” 17.- Hallar el valor de “x”

16 (24) 24 12 (8) 3
32 (72) 36 28 (12) 7 4
28 (x) 4 36 (x) 12

a)5 b)9 c)7 d)11 e)13 a)16 b)20 c)24 d)12 e)1

18.- Hallar el número que falta:

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8

19.- ¿Cuál es el número que falta?

a) 10 d) 14
b) 12 e) 16
c) 13
20.- ¿Qué número debe colocarse en el signo de interrogación?
a) 16
b) 17
c) 18
d) 25
e) 12

21.- ¿Qué numero falta?

a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 24

22.- ¿Cuál es el número que falta?

a) 6
b) 3
c) 2 5
d) 31
e) 43

23.- Hallar “x”

a) 81
b) 25
c) 41
d) 64
e) 36

24.- Encontrar el valor de “x”

a) 12
b) 15
c) 17
d) 19
e) 20
25.- Hallar “x”
a) 30
b) 33
c) 34
d) 38
e) 40

26.- Hallar “x”

a) 18
b) 15
c) 12
d) 21
e) 24

27.- ¿Cuál es el número que falta?

a) 486
b) 485
c) 584
d) 458
e) 548 6

28.- ¿Cuál es el número que falta?

a) 96
b) 93
c) 95
d) 94
e) 97

12.- ¿Cuál es el número que falta?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
13.- Hallar “a-b”

a) 30
b) 24
c) 36
d) 38
e) 31

14.- Escribe el número que falta

a) 42
b) 24
c) 21
d) 28
e) 32
f)

15.- Escribe el número que falta 7

a) 30
b) 42
c) 24
d) 36
e) 2

16.- Escribe el número que falta

a) 6
b) 8
c) 12
d) 14
e) 10
17.- Escribe el número que falta

a) 3
b) 5
c) 4
d) 1
e) 8

18.- Hallar el número que falta

a) 485
b) 430
c) 216
d) 343
e) 483

19.- Escribe el número que falta

8
a) 52
b) 43
c) 34
d) 28
e) 36

20.- Escribe el número que falta

a) 21
b) 24
c) 30
d) 32
e) 19
01.- Hallar el valor de “x” 02.- Hallar el valor de “x”

31 (11) 25 144 (10) 44

43 (10) 12 46 (6) 10
27 (x) 14 25 (x) 9

a)14 b)12 c)10 d)17 e)N.A. a)1 b)4 c)5 d)2 e) N.A.

03.- Hallar el valor de “x” 04.- Hallar el valor de “x”

8 (39) 5 24 (70) 17
7 (33) 4 13 (35) 21
10 (x) 6 9 (x) 6

a)40 b)48 c)64 d)36 e)N.A. a)4 b)75 c)60 d)46 e)

NA

05.- Hallar el valor de “x”+ “y” 06.- Hallar el valor de “x” 9

19 (26) 7 6 (21) 13
26 (30) 9 7 (12) 11
33 (x) y 1 (x) 18

a)38 b)45 c)47 d)54 e)29 a)51 b)57 c)17 d)21 e)19

07.- Hallar el valor de “x”

24 (12) 12
38 (14) 18
62 (x) 23

a) 16 b) 15 c) 17 d) 25 e) 18
08.- Escribe el número que falta:
a) 18
b) 9
c) 27
d) 40
e) 19

09.- Escribe el número que falta:

a) 3
b) 9
c) 6
d) 4
e) 7

10.- Escribe el número que falta: 10

a) 3
b) 2
c) 4
d) 6
e) 8

11.- Escribe el número que falta:

a) 6
b) 9
c) 2
d) 18
e) 27
12.- Escriba el número que falta:

a) 6 x 23
b) 3x25
c) 6 x 32
d) 6 x 43
e) 3x52
13.- Hallar el valor de “x”
4 (9) 20
8 (11) 14
10 (3) x
a) 10 b) 12 c) 15 d) 20 e) 32

14.- Hallar el valor de “a + b”

34 (77) 25
21 (38) 53
45 (ab) 15
a) 15 b) 16 c) 9 d) 12 e) 6 11
15.- Hallar el valor de “a + b”
6 (1) 7
4 (2) 10
7 (3) ab
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
PROBLEMAS CONTEXTUALIZADAS
1.- En la comunidad de Corcoroni, Ovejas más gallinas = 10 animales
Pablito observó en el coral de sus Tiene 4patas las ovejas más tiene 2
padres donde había 10 animales patas las gallinas =32
entre ovejas y gallinas. Un día Simbolización
Pablito se puso a contar todas las X=ovejas
patas de sus animales y obtuvo 32 Y=gallinas
patas ¿Cuántas ovejas y gallinas cuarto: planteamiento del problema
tiene Pablito? E1= X+ y =10
Resolución: E2 = 4x +2y=32
Primero: Entender el problema si es Ecuaciones equivalentes
necesario leer varias veces multiplicamos E1 por -2
Determinamos las condiciones
 Tercero: Simbolización
𝑥 + 𝑦 = 10 X=azúcar blanca
-2{ }
4𝑥 + 2𝑦 = 32 Y=azúcar rubia
−2𝑥 − 2𝑦 = −20 Cuarto: Planteamiento del problema
4𝑥 + 2𝑦 = 32 E1= X+ y =9
2𝑥 = 12 E2 = 3x +2y=24
𝑥=6 Ecuaciones equivalentes
Sexto: Método de reducción E3 y E4 multiplicamos E1 por -2
Reemplazamos en E1 Ó E2 luego
reemplazamos en E1 x=6 𝑥+𝑦 =9
X+ y =10 -2{ }
3𝑥 + 2𝑦 = 24
6+ y =10 −2𝑥 − 2𝑦 = −18
6-6+y= 10 -6 por propiedad de 3𝑥 + 2𝑦 = 24
cancelación. 𝑥=6
y=4 entonces Sexto: Método de reducción E3 y E4
Verificación en la ecuación 2. Si Reemplazamos en E1 Ó E2 luego
x=6 ; y=4 reemplazamos en E2 x=6
4X+2y =32 3x+2y =24
4(6) + 2(4) =32 3(6) +2y =24
24+ 8= 32 18 +2y =24
32 =32 Lqqd. 18-18 +2y =24 -18 por propiedad de
X=ovejas, hay 6 cancelación.
12
Y=gallinas, hay 4 y=3 entonces
Respuesta: Pablito tiene 6 ovejas y Verificación en la ecuación 2. Si
4 gallinas. x=6 ; y=3
3X+2y =24
2.-La señora María de la localidad 3(6) + 2(3) =24
de Cabana, un día domingo compra 18 + 6 = 24 Lqqd.
9kg de azúcar de dos calidades la X=Azúcar blanca hay 6 kg
blanca de 3 soles el kg y el azúcar Y=Azúcar rubia hay 3 kg.
rubia de 2 soles el kg. En total se Respuesta: Se pagó sólo por el
pagó 24 soles ¿Cuánto se pagó azúcar rubia 3kg por S/.2 = S/.6.00.
solo por el azúcar rubia?
Resolución: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Prof. Justo Ávila Borda Área Matemática
Primero: Entender el problema si es
necesario leer varias veces IES SAN FRANCISCO DE BORJA
Determinamos las condiciones
Azúcar blanca más azúcar rubia =9
kg
Azúcar blanca cuesta S/.3 más
azúcar rubia cuesta S/.2 =S/.24 2 0 1 7