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Prof.ª Mª.

Aracely Vieira
▪ Metodologia estatística que possibilita, a partir de dados
amostrais, fazer generalizações ou inferências sobre uma
população
▪ A Metodologia de testes de hipótese refere-se a um
procedimento de tomada de decisão

▪ É útil para decidir se há ou não diferença entre tratamentos


comparados

✓Comparação de um novo tratamento com um convencional


✓Comparação entre dois ou mais grupos
▪ Processo que usa estatísticas amostrais para testar a
afirmação sobre o valor de um parâmetro populacional

✓Podemos fazer uma afirmação sobre uma certa população

✓Com base na informação obtida de uma amostra vamos


verificar se essa afirmação é contrariada ou não
▪ Uma afirmação sobre um parâmetro populacional é chamada
de hipótese estatística
▪ Para testar um parâmetro populacional, deve-se afirmar
cuidadosamente um par de hipóteses

✓H0 (hipótese nula) – hipótese estatística que contém uma


afirmação de igualdade, tal como ≤, = 𝑜𝑢 ≥

✓H1 (hipótese alternativa) – é geralmente o complemento da H0.


É a afirmação que deve ser verdadeira se H0 for falsa e contém
uma afirmação de desigualdade estrita, tal como <, ≠ 𝑜𝑢 >
▪ São exemplos de hipóteses estatísticas:

✓A proporção de indivíduos brasileiros que possuem HPV


é 0,2
H0: p=0,2 H1: p≠0,2

✓A média de altura dos baianos é 167 cm

H0 : µ=1,67 H1: µ≠1,67


▪ Duas médicas se perguntaram se a probabilidade de baixo
peso ao nascer é maior quando a mãe faz uso continuado
de drogas ilícitas durante a gestação

H0 : A probabilidade de ter filhos com baixo peso ao nascer


é a mesma para os dois grupos de mães

H1 : A probabilidade de ter filhos com baixo peso ao nascer


é maior para mães que usaram drogas ilícitas durante a
gestação
▪ Toda inferência, está sujeita a erro
Quais são os tipos de erro?

✓Erro tipo I: rejeitar a hipótese nula quando essa hipótese


é verdadeira

✓Erro tipo II: não rejeitar a hipótese nula quando essa


hipótese é falsa
Decisão
Realidade Não rejeitar H0 Rejeitar H0
H0 Verdadeira Decisão correta Erro tipo I
H0 Falsa Erro tipo II Decisão correta

α = P(erro tipo I) = P(rejeitar H0|H0 é verdadeira)


β = P(erro tipo II)= P(não rejeitar H0|H0 é falsa)
▪ Com base nos dados coletados e no resultado de um teste
de hipóteses, as médicas devem decidir por uma das
hipóteses. Quais são os erros possíveis?
Erro tipo 1: dizer que a probabilidade de filhos com baixo
peso ao nascer é maior para mães usuárias de drogas
ilícitas na gravidez, se isso não for verdade

Erro tipo II: dizer que a probabilidade de filhos com baixo


peso ao nascer é a mesma, para os dois grupos de mães, se
isso não for verdade
▪ Probabilidade máxima permissível para cometer um Erro
tipo I
▪ Nível de significância é igual ao valor 𝛼

▪ Configurando-se o nível de significância em um valor


pequeno, você está dizendo que quer que a probabilidade
de rejeitar uma hipótese nula verdadeira seja pequena
▪ Os três níveis de significância comumente usados são:
✓𝛼 = 0,10; 𝜶 = 0,05; 𝛼 = 0,01
Mais usual
▪ Para ter maior segurança na decisão, aplica-se um teste de
hipóteses. O teste não elimina a probabilidade de erro,
mas fornece o p-valor (valor de probabilidade)

▪ O p-valor é o menor nível de significância para o qual a


hipótese nula deve ser rejeitada
▪ Os pesquisadores se sentem seguros para rejeitar H0
(assumir que existe a diferença procurada) quando o p-
valor é pequeno

▪ Mas quem rejeita H0 não pode ter certeza absoluta (não


tem 100% de confiança) de que a decisão tomada está
correta - sabe, apenas, que a probabilidade de erro é
pequena
▪ p-valor menor do que 𝛼 (p < 𝛼), conclui-se que a H0 deve
ser rejeitada
✓Os resultados são estatisticamente significantes

▪ p-valor maior do que 𝛼 (p > 𝛼), conclui-se que a H0 não


deve ser rejeitada
✓Os resultados não são significantes
▪ No caso do Exemplo 1, as pesquisadoras não rejeitaram
H0 porque obtiveram p-valor maior do que 0,05 (p > 0,05)

▪ Concluíram então que não tinham evidência suficiente para


dizer que baixo peso ao nascer depende da mãe ter usado
drogas ilícitas durante a gestação
1. Definir as hipóteses (H0 e H1 )

2. Definir o teste para testar a hipótese

3. Estabelecer o nível de significância

4. Calcular estatística

5. Conclusão
1. Afirme as hipóteses nula e alternativa:

a) Uma universidade publica que a proporção de seus


estudantes que se graduaram em 4 anos é de 82%.

b) Um fabricante de torneiras anuncia que o índice médio


de fluxo de água de certo tipo de torneira é menor que
2,5 galões por minutos.
c) Um analista de consumo reporta que a vida útil média de
certo tipo de bateria automotiva não é de 74 meses.

d) Uma certa estação de rádio publica que sua proporção


de audiência de ouvintes locais é maior que 39%.
2. Uma empresa especializada na fabricação de
paraquedas afirma que o índice de falha de seu principal
paraquedas não é mais do que 1%.

a) Afirme a hipótese nula e alternativa.

b) Escreva os possíveis erros tipo I e II.


3. Dado H0 : 𝜇 = 100; H1: 𝜇 ≠ 100 e p = 0,0461:

a) Você rejeita a H0 no nível de significância de 0,05?

4. Dado H0 : 𝜇 ≥ 8,5; H1: 𝜇 < 8,5 e p = 0,0691:

a) Você rejeita a H0 no nível de significância de 0,05?


4. Imagine que uma enfermeira suspeita que gestantes
muito jovens tenham maior probabilidade de ter filhos
com baixo peso. Fez então um levantamento de dados na
maternidade onde trabalha e obteve os dados. Distribuiu
as mães em duas categorias: com menos de 20 anos e
com 20 anos ou mais. Distribuiu, também, os recém-
nascidos em duas categorias: de baixo peso e de peso
normal. Os dados estão apresentados na tabela a seguir:
a) Determine as hipóteses.
b) Considerando 𝛼 = 0,05 e p-valor = 0,0065, como pode
ser escrita a conclusão da enfermeira?
5. Em um anúncio, uma pizzaria afirma que a média de seu
tempo de entrega é menor que 30 minutos.

a) Determine as hipóteses.

b) Considerando 𝛼 = 0,05 e p-valor = 0,0051, como pode


ser escrita a conclusão

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