Rede de Escolas «Lend a Hand»

Escolas Amigas da Inclusão de Crianças e Jovens Migrantes /

Exemplos de Boas Práticas de Inclusão

Atenção! Queira fazer o favor de enviar preenchido e digitalizado para calmeida@fpce.uc.pt
ou lendahand1618@gmail.com. Agradecemos, em nome da efetiva inclusão!

1. Identificação da Escola (Quem)

Nome da Escola

Representante da Escola /Diretor/a)

Nome de Pessoa de Contacto

Página web
E-mail
Morada

Imagens / Fotos / Filmes da escola e das suas atividades envolvendo estudantes

Caracterização da população
Estudantes Nº Total: ________ Profissionais Professor@s: _______
(Nº Total): _________
Nacionalidades: Nº Imigrantes: ___ Profs de Educ. Especial:
Portuguesa 
Brasileira  Nº de refugiados: __
Prof. Port. Lg. Não Materna
PALOP 
___________ _____
___________ _____ Psicólog@ / Conselheir@s:
___________ _____
___________ _____
___________ Outros:
_____
___________ _____
___________ _____
___________ _____
_____
 2. Razões da indicação da Escola para a rede (Porquê)
Porque razões a escola se diferencia como sendo inclusiva:

Questões e desafios com que se confronta:

*
*

3. Abordagens (Como)
Descreva, por favor, tão pormenorizadamente quanto possível, o modo como
orienta as dinâmicas com vista a incluir as crianças no contexto da escola e da
aprendizagem; tipo ou até exemplos de atividades, prioridades, recursos, ….
Métodos / procedimentos

Instrumentos de apoio

Etapas consideradas importantes

para tornar a inclusão efetiva
 4. Reflexão
Lições aprendidas

Desafios encontrados
respondidos/a resolver

Fatores críticos
 de sucesso

 de compromisso

N.B. – É possível que haja campos difíceis de preencher. Importante é a indicação do máximo
de aspetos que auxiliem a descrever e a compreender a situação em que estudantes
estrangeiros são acolhidos e acompanhados.