Você está na página 1de 10

Nuestro nuevo

Proyecto
Interdisciplinar

A-RULAr
por el
Mundo
Comenzamos un
nuevo Proyecto:
A-RULAr por el
Mundo Contamos con dos
sesiones de
Flipped Classroom
y Problemas para
“ponernos a
prueba”

PARA CUMPLIR NUESTRO OBJETIVO


NECESITAREMOS NO SALTARNOS
NINGUNA FASE.
TODOS LOS PASOS QUE DEMOS SE
ANOTARÁN EN EL CUADERNO DE CADA
Fase I:

• ALUMNOS EN GRUPOS DE 3-4


• CONTINENTE AL QUE VIAJAR.
• ELECCIÓN DE LOS DOS PAÍSES QUE SE
VISITARÁN (IMPORTANTE: QUE NO TENGAN
LA MISMA MONEDA)
Fase II: Imágenes libres de derechos de
autor: www.pixabay.com

• COMENZAMOS LA REALIZACIÓN DEL BLOG:


• www.weebly.com
• Elegir una plantilla. Seleccionar la creación del blog como subdominio de
weebly (weebly.com - tercera opción).
• Usuario-correo electrónico (el de uno de los miembros)-contraseña.
• Para 1ºESO o 2ºESO
(curso + letras + inicial del profesor) + continente. weebly.com
Ejemplo: alumnos de Pilar de 1ºAC: 1acpafrica.weebly.com
Ejemplo: alumnos de María de 2ºBD: 2bdmeuropa.weebly.com
Si dos grupos repiten continente serán continente1 y continente2
Fase II:

• CONTINUAMOS CON LA REALIZACIÓN


GENERAL DEL BLOG:
• Generar las pestañas: INICIO-RULANDO HASTA PAÍS 1-
RULANDO HASTA PAÍS 2 - ¿QUÉ PASARÍA SI…?-ALUMNOS
VIAJEROS. Para ello hay que pinchar en página y sustituir el
nombre de las pestañas existentes (queda guardado en el
momento que se da a retrocer en <). En caso de necesitar añadir
una pestaña: pinchar al lado de página en +.
Fase II:

• COMPLETAMOS INICIO.
• Objetivos del proyecto: Explicar el viaje imaginario,
componentes del grupo, el tiempo en el que se va a estar, cómo
vamos a viajar, …
- Que sea atractivo con un lenguaje en el que el marketing
sea convincente.
- Incluir fotos en todas las pestañas (páginas libres de
derechos de autor).
Fase III:

• COMPLETAMOS RULANDO HASTA PAÍS 1


El equipo viaja desde Madrid hasta el País 1. Allí estará 10 días.
• Características generales del país 1(todo con fotos)
- Superficie. Coordenadas geográficas. Ciudades. Clima.
- Habitantes. Natalidad. Mortalidad.
- Religión. Sistema político.
- Idioma. Moneda.
• Viaje:
- Necesidades de vacunación/ pasaporte.
- Presupuesto: precio del Vuelo (solo ida), coche (alquiler,
gasolina), comida, hotel, …etc.
Fase IV:

• COMPLETAMOS RULANDO HASTA PAÍS 2


El equipo viaja desde País 1 hasta País 2. Allí estará 10 días.
• Características generales del país 1(todo con fotos)
- Superficie. Ciudades. Clima.
- Habitantes. Natalidad. Mortalidad.
- Religión. Sistema político.
- Idioma. Moneda.
• Viaje:
- Necesidades de vacunación/ pasaporte.
- Presupuesto: precio del Vuelo (ida- vuelta a Madrid), coche
(alquiler, gasolina), comida, hotel, …etc.
Fase V:

• COMPLETAMOS ¿QUÉ PASARÍA SI…?


El alumnado contestará a una serie de preguntas en batería que trabajan
el temario de matemáticas planteado.
- Preguntas relacionadas con los países elegidos.
- Preguntas relacionadas con el viaje.
Ahora nos toca cuidar
nuestro planeta
y poder llevar a cabo
este proyecto

Você também pode gostar