Evaluación lectura mensual 3° año.

Lenguaje y comunicación
Docente:
“Las Aventuras de Romeo Palote” Srta. Andrea Birke Rocha.

Nombre ____________________________________________ Fecha__________ Nota

Puntaje total: 42 pts Puntaje real ________

Objetivo de aprendizaje (OA)

(OA3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y
desarrollar su imaginación
(OA4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: - extrayendo información explícita e implícita -
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia - describiendo a los personajes - describiendo el
ambiente en que ocurre la acción - expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto -
emitiendo una opinión sobre los personajes.

Lee con mucha atención cada una de las preguntas y piensa antes de
responder, no olvides que tu letra debe ser clara para luego poder corregir.

I. Marca con una “V” si la opción es verdadera o una “F” si la opción es

falsa. Justifica solo las falsas.(10 PTOS)

1. _______ Cristóbal Mantis, llega un día a la casa del Alcalde para avisarle, que su
pueblo estaba en graves dificultades.
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2. _______ Los zancudos no querían que Romeo cruzara la laguna, porque era un
desconocido para ellos y sentían que les invadía su territorio.
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3. _______ El alcalde le pide a Romeo que cumpla una misión, de ir donde una Araña
bruja que vivía al final de huerta en un árbol de durazno.
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4. _______ En la ciudad de las hormigas estaban a punto de celebrar “El Día del
hormiguero” y la reina tenía una mascota que era una oruga, quien debía luchar con
los prisioneros. (Romeo y Jorge Matapiojos).
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5. _______ Romeo le dice a la oruga que es linda y le da un nombre de Margarita, ella
queda muy contenta por esto.
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II. Escribe el número que corresponde a cada personaje del libro, con las
características que lo representan: ( 9 PTOS )

_____ Matapiojos tenía una línea aérea. Además

estuvo prisionero donde las hormigas.

_____ Cucaracha, tenía 200 hijos y ella escuchó que

el dueño del fundo cortaría el árbol sino daba buenas
brevas.

_____ Palote, era el enviado diplomático para hablar

1 ROMEO con la Araña y solucionarle su problema del árbol.

2 ROSA
_____ Bruja, estaba muy vieja y arrugada, creó una
3 GREGORIO pócima para el árbol la Higuera.

4 JOSEFINA
_____ La mariposa, antes era una oruga, después se
convirtió en una linda mariposa y se casó con Romeo.
5 ARAÑA

6 CRISTOBAL MANTIS ______ Motorizados no dejaban pasar a Romeo en el

lago, finalmente seden y lo cruzan tirando una hojita.
7 HORMIGAS

8 ZANCUDOS ______ Era primo de Romeo, llega un día muy

temprano para avisarle, lo que había escuchado de la
Sra. Josefina.
9 JORGE

______ Tenían una ciudad bajo la tierra y estabas

próximas a celebrar su día, tenían prisionero a Romeo y
Jorge.

______ Alcalde, envió a Romeo una misión diplomática

para salvar a la Higuera.
III. Encierra la alternativa correcta según corresponda (14 puntos)

1 El autor del texto es:

a) Pablo Neruda b) Pablo Noguera c) Ernesto Noguera d) José Noguera

2 ¿Dónde vivía Romeo Palote?

a) En un edificio b) en un manzano c) en una higuera d) En un peral

3 ¿Quién era Cristóbal Mantis?

a) Su primo b) su tío c) su abuelo d) su hermano

4 ¿Qué insecto era Don Gregorio el alcalde?

a) Una lagartija b) una Araña c) Un caballo d) Un escarabajo

5 El Alcalde envió a Romeo para hablar con una bruja que era una:
a) Mariposa b) oruga c) Araña d) Hormiga

6 ¿Cuál fue la sensación de Romeo al llegar a hablar con la araña?

a) Felicidad b) decepción c) miedo d) vergüenza

7 La vieja araña para salvar La Higuera le pidió a Romeo que consiga una lista
de:
a) Cinco ingredientes b) Tres ingredientes
c)Cuatro ingredientes d) Dos ingredientes
IV. Responde las siguientes preguntas (6 PTOS)

1 ¿Por qué Romeo palote debía ir a visitar a la araña que vivía en el peral?
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2 ¿Cuál fue el trato que Romeo palote hizo con los zancudos motoqueros para que
lo ayudaran a cruzar y como lo lograron?
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3 ¿Qué hicieron las hormigas con Romeo cuando lo capturaron y llevaron

prisionero?
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V. Emite una opinión con la siguiente situación (3 PTS)

¿Si tuvieras que hacer una pócima como la del libro, cuales serían sus ingredientes
y para que serviría?
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