La rúbrica evalúa el avance de estudio de caso de los estudiantes de psicología en 4 indicadores: procedimental, nivel de conocimiento, criterio clínico y actitudinal. Ofrece una valoración alta, media o baja en cada indicador basada en criterios como la realización de actividades programadas, respuestas a preguntas, criterio clínico mostrado y participación/actitud en la discusión de casos.
Descrição original:
Rubrica Para Evaluación de Discusión de Avance de Caso Asignado
Título original
Rúbrica Para Evaluación de Discusión de Avance de Caso Asignado
La rúbrica evalúa el avance de estudio de caso de los estudiantes de psicología en 4 indicadores: procedimental, nivel de conocimiento, criterio clínico y actitudinal. Ofrece una valoración alta, media o baja en cada indicador basada en criterios como la realización de actividades programadas, respuestas a preguntas, criterio clínico mostrado y participación/actitud en la discusión de casos.
La rúbrica evalúa el avance de estudio de caso de los estudiantes de psicología en 4 indicadores: procedimental, nivel de conocimiento, criterio clínico y actitudinal. Ofrece una valoración alta, media o baja en cada indicador basada en criterios como la realización de actividades programadas, respuestas a preguntas, criterio clínico mostrado y participación/actitud en la discusión de casos.
RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE AVANCE DE ESTUDIO DE CASO
VALORACIÓN ALTA VALORACIÓN MEDIA VALORACIÓN BAJA
INDICADORES PUNTAJE (4) (2) (1) Realiza las actividades Realiza totalmente las actividades Realizada la actividad programada programadas en la guía de Procedimental programadas según guía de en la discusión de estudio de caso discusión de estudio de caso estudio de caso y tiene errores parcialmente sin errores Responde parcialmente a las Responde parcialmente a las Nivel de Responde satisfactoriamente las preguntas y sus respuestas son preguntas y/o las respuestas no conocimiento preguntas realizadas acertadas son claras Muestra criterio clínico en el Muestra criterio clínico en el Muestra criterio clínico acertado desarrollo de la discusión de los desarrollo de la discusión de los Criterio clínico en la discusión de los casos casos asignados con mayor del casos asignados con menor del asignados 50% de acierto 50% de acierto
Participa en la discusión del caso
Participa en la discusión del caso asignado; activamente, Actitudinal asignado , pero no demuestra demuestra iniciativa y iniciativa y responsabilidad responsabilidad Puntualidad, Asiste puntualmente al hospital y Su presentación personal no es Asiste impuntualmente (10 presentación correctamente uniformado correcta minutos de Tolerancia) personal