SEMANA 8 – FÍSICA

FÍSICA

SEMANA 8

Electricidad: circuitos eléctricos

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APRENDIZAJE ESPERADO
 Identificar las principales características de
circuitos eléctricos.
 Determinar valores de corriente, voltaje y/o
resistencias en un circuito eléctrico, con
ilustraciones y procedimientos matemáticos.
 Asociar resistencias en un circuito eléctrico para la
determinación de su resistencia equivalente.

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INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
1. CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITOS EN SERIE ................................................................................. 5
2. CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITOS EN PARALELO ......................................................................... 5
3. ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS .................................................................................................... 6
3.1 RESISTENCIAS EN SERIE ......................................................................................................... 6
3.2 RESISTENCIAS EN PARALELO.................................................................................................. 8
3.3 CIRCUITOS MIXTOS .............................................................................................................. 11
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 17

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INTRODUCCIÓN
Anteriormente se realizó una revisión de la
Ley de Ohm, la cual es fundamental en el
estudio de la electricidad. El estudio se
enfocó en circuitos constituidos por una sola
fuente de poder y una sola resistencia. La
pregunta que se debe realizar ahora es, ¿qué
ocurre si se adhiere una resistencia adicional
al circuito? La respuesta va a depender de
Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).
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cómo se realiza la conexión de la nueva
resistencia.
La siguiente figura muestra un circuito
simple. En principio se tienen dos formas de
conectar una nueva resistencia, en serie o en
paralelo, según cuál de estas se seleccione va
a determinar la nueva resistencia total del
circuito y su corriente.
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1. CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITOS EN SERIE

 La intensidad de corriente total que recorre el circuito es la misma que pasa por todas
las resistencias.

𝐼𝑇 = 𝐼1 = 𝐼2 = 𝐼3 = ⋯ = 𝐼𝑛

 La tensión o voltaje total es la suma de las caídas de tensión en cada resistencia.

𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛

 La resistencia equivalente del circuito es la suma de las resistencias que lo componen.

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛

 La resistencia equivalente es mayor que la mayor de las resistencias del circuito.

2. CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITOS EN PARALELO

 La intensidad de corriente total es la suma de la corriente que pasa por cada resistencia.

𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 + ⋯ + 𝐼𝑛

 La tensión o voltaje total es igual a las caídas de tensión en cada resistencia.

𝑉𝑇 = 𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3 = ⋯ = 𝑉𝑛

 La resistencia equivalente del circuito es la suma de las resistencias que lo componen.

1 1 1 1 1
= + + + ⋯+
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛

 La resistencia equivalente es menor que la mayor de las resistencias del circuito.

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3. ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS
3.1 RESISTENCIAS EN SERIE
En la siguiente figura se muestra un circuito simple, con una fuente de poder y una resistencia, al
cual se le agrega una resistencia adicional a continuación de la resistencia existente:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Esta forma de conectar dos resistencias es denominada resistencias en serie. En este nuevo
circuito se tiene que la corriente que antes pasaba por 𝑅1 ahora debe también pasar por 𝑅2 , es
decir hay mayor obstáculo para la corriente, hay mayor resistencia para la corriente. La resistencia
total que ponen dos resistencias que se encuentran en serie está dada por la siguiente fórmula.

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2

Recuerda que para el caso de que se tenga más de dos resistencias la forma de determinar la
resistencia total de las 𝑛 resistencias es:

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛

Ejercicio

Para el circuito de la figura, determine la resistencia equivalente y luego la corriente:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

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Lo primero es notar que las resistencias se encuentran conectadas en serie, con ello la resistencia
equivalente se determina utilizando la fórmula de suma de resistencia, esto es:

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2

𝑅𝑇 = 16 Ω + 22 Ω

𝑅𝑇 = 38 Ω

Para encontrar la corriente se utiliza la Ley de Ohm en donde la resistencia del circuito es 38 Ω.

𝑉 =𝐼∙𝑅

12 𝑉 = 𝐼 ∙ 38 Ω

12 𝑉
𝐼=
38 Ω

𝐼 = 0,316 A

Ejercicio

Determine cuál es la resistencia total que hay entre los puntos a y b de la figura:

Desarrollo:

Al igual que el caso anterior lo primero es notar que las resistencias están conectadas en serie, por
lo que se puede utilizar:

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛

Reemplazando:

𝑅𝑇 = 56 Ω + 12 Ω + 3 Ω + 33 Ω

𝑅𝑇 = 104 Ω

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3.2 RESISTENCIAS EN PARALELO

La otra forma como se pueden conectar dos resistencias es en paralelo, queda graficada en la
siguiente figura:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Para determinar la resistencia total de este circuito se utiliza la siguiente fórmula:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2

En donde 𝑅𝑇 es la resistencia total del circuito y si se tiene � resistencias la suma es:

1 1 1 1 1
= + + + ⋯+
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛

Ejercicio

Para el circuito de la figura, determine la resistencia equivalente y luego la corriente que la batería
le entrega al circuito:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Desarrollo:

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Se puede notar que las resistencias son las mismas que las de un ejercicio anterior, pero esta vez
están en paralelo, por lo tanto, se debe utilizar que:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2

Reemplazando:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 16 Ω 22 Ω

Las unidades de Ω que están dividiendo a la derecha, se pasan multiplicando a la izquierda para
que no moleste en los cálculos.

Ω 1 1
= +
𝑅𝑇 16 22

Ω
= 0,0625 + 0,045
𝑅𝑇

Ω
= 0,1075
𝑅𝑇

1
𝑅𝑇 = Ω
0,1075

𝑅𝑇 = 9,3 Ω

Para determinar la corriente se debe recurrir a la Ley de Ohm.

𝑉 =𝐼∙𝑅

En donde 𝑅 = 9,3 Ω, con esto queda:

12 𝑉 = 𝐼 ∙ 9,3 Ω

12 𝑉
𝐼=
9,3 Ω

𝐼 = 1,29 A

Ejercicio

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Determine cuál es la resistencia total que hay entre los puntos a y b de la figura:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Desarrollo:

En este caso nuevamente las resistencias están en paralelo, por lo tanto, se tiene que:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2

1 1 1
= +
𝑅𝑇 8 Ω 8 Ω

Ω 1 1
= +
𝑅𝑇 8 8

Ω
= 0,125 + 0,125
𝑅𝑇

Ω
= 0,25
𝑅𝑇

1
𝑅𝑇 = Ω
0,25

𝑅𝑇 = 4 Ω

Ejercicio

Determine cuál es la resistencia total que hay entre los puntos a y b de la figura:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Desarrollo:

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Utilizando la fórmula para suma de resistencias en paralelo se tiene que:

1 1 1 1
= + +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3

1 1 1 1
= + +
𝑅𝑇 5 Ω 55 Ω 555 Ω

Ω 1 1 1
= + +
𝑅𝑇 5 55 555

Ω
= 0,2 + 0,018 + 0,0018
𝑅𝑇

Ω
= 0,2198
𝑅𝑇

1
𝑅𝑇 = Ω
0,2198

𝑅𝑇 = 4,549 Ω

3.3 CIRCUITOS MIXTOS

Hasta aquí se han revisado dos formas de asociaciones de resistencias, en serie y en paralelo, sin
embargo, hay veces en las que no se puede encontrar ni con una ni con otra, sino con una
combinación de ambas, tal como muestra la siguiente figura:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

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En este circuito se puede ver que 𝑅1 está en paralelo con 𝑅2 , pero no está ni en paralelo ni en
serie con la resistencia 𝑅3 , por lo que en principio no se pueden sumar. Lo que se debe hacer en
este caso es sumar por parte, en primer lugar se debe sumar en paralelo las resistencias 𝑅1 con 𝑅2
y el resultado será una resistencia que se encontrará en serie con la resistencia 𝑅3 , tal como lo
indica la siguiente figura.

Luego, se suma 𝑅𝑇 con 𝑅3 y se obtiene la resistencia total del sistema.

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Para comprender mejor cómo se resuelve este tipo de problemas es importante revisar los
siguientes ejercicios resueltos.

Ejercicio

Determinar la resistencia total del circuito de la siguiente figura y la cantidad de corriente

entregada por la fuente de poder:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

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Desarrollo:

Lo primero que se debe hacer es sumar las resistencias de 12 Ω y 23 Ω. Como se puede ver, estas
resistencias se encuentran en paralelo por lo tanto se debe utilizar:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2

1 1 1
= +
𝑅𝑇 12 Ω 23 Ω

Ω 1 1
= +
𝑅𝑇 12 23

Ω
= 0,0833 + 0,0435
𝑅𝑇

Ω
= 0,1268
𝑅𝑇

1
𝑅𝑇 = Ω
0,1268

𝑅𝑇 = 7,886 Ω

Con este resultado, se obtiene la siguiente configuración:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

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Ahora lo que se tiene son dos resistencias en serie, por lo que la suma está dada por:

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2

𝑅𝑇 = 7,886 Ω + 9 Ω

𝑅𝑇 = 16,886 Ω

Siendo este último valor la resistencia total del circuito. Para determinar la cantidad de corriente
que entrega la batería se debe recurrir a la Ley de Ohm, esto es:

𝑉 =𝐼∙𝑅

Reemplazando:

12 𝑉 = 𝐼 ∙ 16,886 Ω

12 𝑉
𝐼=
16,886 Ω

𝐼 = 0,71 A

Ejercicio

Determinar la resistencia total del circuito de la siguiente figura y la cantidad de corriente

entregada por la fuente de poder:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

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Desarrollo:

La configuración de este circuito es algo diferente a la configuración del circuito anterior, en este
caso, se puede ver que las resistencias de 13 Ω y 26 Ω se encuentran en serie y se pueden sumar
directamente. Esto es:

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2

𝑅𝑇 = 13 Ω + 26 Ω

𝑅𝑇 = 39 Ω

Con esto se puede rediseñar el circuito con la resistencia equivalente, obteniendo la siguiente
configuración:

Fuente: Material elaborado para esta asignatura (Guillier, 2014).

Ahora se obtienen las resistencias de 39 Ω y 34 Ω que se encuentran en paralelo, por lo tanto para
determinar la resistencia del sistema se debe utilizar:

1 1 1
= +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2

1 1 1
= +
𝑅𝑇 39 Ω 34 Ω

Ω 1 1
= +
𝑅𝑇 39 34

Ω
= 0,0256 + 0,0294
𝑅𝑇

Ω
= 0,055
𝑅𝑇

1
𝑅𝑇 = Ω
0,055

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𝑅𝑇 = 18,18 Ω

Siendo este último valor la resistencia total del circuito.

Nuevamente, para determinar la cantidad de corriente que entrega la batería se debe utilizar la
ley de Ohm, esto es:

𝑉 =𝐼∙𝑅

12 𝑉 = 𝐼 ∙ 18,18 Ω

12 𝑉
𝐼=
18,18 Ω

𝐼 = 0,66 A

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COMENTARIO FINAL
Durante las semanas 7 y 8 se estudiaron algunas nociones básicas de electricidad. Se comenzó con
la Ley de Ohm, posteriormente se continuó con la potencia eléctrica, para luego finalizar esta
semana con la asociación de resistencias. Todos estos elementos dieron pie para la resolución de
circuitos relativamente sencillos, pero pese a su simplicidad son el punto de partida de una
compleja disciplina llamada electrónica, la cual se dedica a combinar resistencias, condensadores,
inductores y otros componentes, dando paso a sofisticados circuitos eléctricos que hoy son
indispensables en la vida cotidiana, como el computador, el celular, circuitos que gatillan el
funcionamiento del metro, semáforos, sistemas de bancos, bolsas bursátiles, etc. Todo ellos son
críticos en el funcionamiento de la vida del hombre y sin esos sistemas no se concebiría la
sociedad tal cual como se concibe ahora.

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REFERENCIAS
Burbano, S.; Burbano, E. y Gracia, C. (2004). Física general. 27ª edición. Madrid, España: Editorial

Tébar S. A.

Serway, R. y Jewett, J. (2005). Física para ciencias e ingeniería. 6ª edición. México D. F., México:

Editorial Thomson S. A.

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2017). Electricidad: circuitos eléctricos. Física. Semana 8.

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