UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES

Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

Asignatura:
Administración de personal I

Tema:
Competencias: Preguntas de repaso y análisis

Docente:

Dr. Alex Hernández Torres

Ciclo:

Estudiante:

Yandira Yamilet Diaz Graos

Año:

2018
 PREGUNTASDE REPASO Y ANALISIS

1. ¿Cuáles son las diferencias entre las competencias organizacionales y las competencias
de los puestos?
Diferencias:

2. ¿Según Fernández ¿Qué características debe tener una core-competence para ser
considerada como tal?

Tiene que tener las siguientes características:

- Colectiva
- Institucionalizada
- Inimitable
- Duradera

3. En su opinión ¿Cuáles de las dimensiones de las competencias – conocimientos,

habilidades o actitudes es la más importante? Justifique su respuesta

4. Según Levi – Leboyer ¿Qué significados tiene el término ‘competencia’?

Según Levi Leboyer define el termino competencia como la suma integrada de conocimientos
habilidades y actitudes de la empresa y de sus trabajadores, todo lo cual genera valor económico
y social.

5. ¿Cuáles son las etapas recomendadas para desarrollar una administración del potencial
humano por competencias?

6. Para usted ¿Cuál de las dimensiones de las competencias – conocimientos, habilidades o

actitudes es la más importante? ¿Por qué?

CASOS
Caso 4: definiendo competencias organizacionales y personales en Hiratoca

1. Identificar, definir y justificar cada una de la core – competences

2. Identificar y definir en un diccionario de competencias, cada una de las competencias del
personal con las respectivas escalas o niveles de intensidad.

Caso 5: competencias organizacionales y del personal de un grupo hotelero

1. Identificar y justificar las core – competences de la cadena Perú Ressort.
2. Construir el diccionario de competencias del personal

Caso 6: competencias de restaurantes

1. ¿Cuáles serían las core – competences de su restaurante?
2. ¿Cuáles serían las competencias personales de sus empleados administrativos, de cocina y
mozos?
Caso 7: Identificando las competencias de los profesores de una academia de natación
1. Las core – competences de la academia de natación
2. Las competencias personales de los profesores de natación
3. Los grados de cada una de las competencias personales