UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA Y TEXTIL

Departamento Académico de Ingeniería Química

INFORME N°08

LABORATORIODE QUIMICA INORGÁNICA

METALES DE LA TRIADA DEL HIERRO

ALUNMOS: Mamani Chiriboga Pilar Andrea

Mauricio Diaz Steef Mayckol

Naupari Alvarez Mercedes

Oscanoa Vilchez Rosa Beatriz

NOTA

DOCENTES:

Benites Mitma Wilman Vicente

Cárdenas Vargas Bertha

2018

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Índice
OBJETIVO ............................................................................................................................................................ 3
FUNDAMENTO TEÓRICO ..................................................................................................................................... 3
PICTOGRAMAS .................................................................................................................................................... 5
PARTE EXPERIMENTAL ........................................................................................................................................ 8
EXPERIENCIA N°1: Obtención de una sal ferrosa y su reconocimiento. .......................................................... 8
EXPERIENCIA N°2: Obtención de una sal férrica y su reconocimiento. ........................................................... 9
Experimento N°3 Reducción de una sal ferrica a sal ferrosa........................................................................ 12
Experiencia N°4: Sensibilidad de la reacción del tiocianato férrico. ............................................................. 13
CUESTIONARIO.................................................................................................................................................. 15
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................................................... 17

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 METALES DE LA TRIADA DEL HIERRO

OBJETIVO
 Reconocimiento de la sal ferrosa con ferricianuro de potasio.
 Reconocimiento de la sal férrica con ferrocianuro de potasio.
 Aprender a preparar las sales ferrosa y férrica.
 Comprobar y observar la sensibilidad del tiocianato férrico.

FUNDAMENTO TEÓRICO
El hierro es el elemento de cuarto orden de abundancia de la corteza terrestre (6.2 % en
masa), se encuentra en muchas menas; las más importantes son las hematitas (Fe2O3),
siderita y magnetita.
El hierro puro es un metal gris y no es particularmente duro, es esencial en los sistemas
vivos. El hierro puro se obtiene en pequeñas cantidades por ejemplo para la preparación de
núcleos de electroimanes pues se magnetiza sin histéresis. Los aceros no contienen por
regla general más del 1.7% de carbono y con frecuencia de otros metales.
El hierro reacciona con ácido clorhídrico formando gas hidrogeno.
Fe(s) + 2H+  Fe2+ + H2
El ácido sulfúrico oxida el metal a iones Fe3+pero en ácido nítrico el metal se vuelve pasivo
porque se forma una capa fina de Fe3O4 en su superficie. Una de las reacciones mejor
conocidas del hierro es la formación de herrumbre. Los dos estados de oxidación del hierro
son 2+ y 3+. Entre los compuestos de hierro (2+) figuran FeO (negro), FeSO4.7H2O,
FeCl2(amarillo) y FeS (negro). En presencia de oxigeno los iones Fe2+ se oxidan a Fe3+.
Los tres metales de la triada del hierro se parecen mucho en cuanto a propiedades físicas.
Los tres son metales típicos de punto de fusión elevados y parecidos y elevada densidad,
todos poseen aproximadamente el mismo radio atómico y son ferromagnéticos. Los tres
aparecen en sus compuestos en estados de oxidación 2+ y 3+
La reducción de los minerales de hierro se verifica en altos hornos, que son hornos de cuba
en los que se insufla aire por la parte inferior y se carga por la parte superior en capas
alternadas de cok y una mezcla de mineral y un ´fundente´(caliza entre otros). En la parte
inferior del horno arde el cok en presencia del aire caliente para formar preferentemente
CO.

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Los gases ascendentes reducen el mineral en la zona media con formación de metal
esponjoso. Una parte del CO se desproporciona a las temperaturas relativamente bajas
dominantes en la zona (400 a 900°C) formando dióxido de carbono y carbón que se alea con
el hierro en la zona de carburación situada debajo. Con ello se rebaja tanto el punto de
fusión que la fundición cae en forma de gotas hacia la zona inferior, pudiendo extraerse de
tiempo en tiempo a través del agujero para la sangría.
El hidróxido de hierro (2+) es débilmente anfótero, se disuelve no solo en ácidos, sino que
en pequeña escala es soluble también en disoluciones de hidróxidos alcalinos con formación
de complejos de hidroxiferrato (II).
Al contrario de lo que sucede con el estado de oxidación +2 no existe ningún hidróxido
derivado del estado de oxidación 3+ de composición definida. Los precipitados gelatinosos
que se obtienen cuando se eleva el pH de las disoluciones de hierro (III) no son Fe(OH)3; son
mas bien Fe2O3 fuertemente hidratado. Por oxidación lenta del Fe(OH)2 se forma “el
hidróxido de hierro(III)” en forma de FeO(OH) finamente disperso, microcristalino.

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PICTOGRAMAS

Elementos Riesgos Precauciones Usos

Ácido clorhídrico Síntesis química,

(HCl) Puede ocasionar
procesamiento de
Corrosivo severa irritación al Mantener lejos de
alimentos (jarabe
tacto respiratorio o fuentes de calor.
de maíz,
digestivo, con posibles Use la indumentaria
acidificación de
quemaduras. Puede de protección
pozos petroleros,
ser fatal si se ingiere o correcta.
reducción de
inhala.
minerales.

Agua de bromo Irrita ojos y piel. Evitar la formación Aditivo anti

corrosivo peligroso El bromo produce una de gases. detonación de
para el medio sensación de frío al Mantenerlo bien gasolina, películas
ambiente primer contacto con la tapado, en lugares fotográficas y
piel y posteriormente secos y frescos y colorantes
calor. alejado de cualquier
Una exposición aguda material
produce, en general: combustible.
presión sanguínea
baja.

Puede causar Usar indumentaria Tratamiento de

quemaduras en el adecuada. Evítese el agua potable y agua
Cloruro férrico tracto respiratorio, la contacto con la piel de aporte industrial.
Corrosivo piel, los ojos y el tracto y ojos. Tratamiento de
intestinal. Se puede aguas residuales.
producir daños Tratamiento de
oculares permanentes biogás

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 Ferrocianuro de
potasio
nocivo Medicina.
Puede ser dañino si es
Preparación de
inhalado. Puede causar Usar el equipo de
metales pesados y
irritación a la piel, a los protección
como reactivo para
ojos y a la zona adecuado
análisis químico en
respiratoria
el laboratorio

Hierro
corrosivo
Análisis químico.
Puede causar irritación
Evite el contacto Obtención de
a los ojos y a la zona
con los ojos aceros
respiratoria
estructurales.

Magnesio inflamable

Altamente inflamable.
Evitar las llamas, no
producir chispa. No Como ánodo para
exponer a fricción o evitar la corrosión.
choque

Agua de cloro venoso

comburente
Riesgo de incendio y
explosión con Mantener alejado
sustancias de materiales Se usa como agente
combustibles. Puede incompatibles. Usar blanqueador y
formar gases en lugares desinfectante.
altamente tóxicos y ventilados.
corrosivos

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Hidróxido de amonio
corrosivo inflamable
Inflamable. Mantener No inhalar los
alejado de fuentes de vapores, procurar
ignición. Los vapores una ventilación
son más pesados que adecuada.
el aire, por lo que Recipientes bien
Para usos de
pueden desplazarse a cerrados. En local
laboratorio, análisis
nivel del suelo. Puede bien ventilado.
e investigación
formar mezclas Alejado de fuentes
explosivas con aire. de ignición y calor.
Riesgo de inflamación Temperatura
por acumulación de ambiente.
cargas electrostáticas. Protegido de la luz.

Tiocianato de potasio
nocivo Utilizar guantes de
Nocivo por inhalación. neopreno o látex. El
Para usos de
En contacto con los lugar de
laboratorio, análisis
ácidos libera gases muy almacenamiento
e investigación
tóxicos debe de ser
ventilado.

Ferricianuro de
potasio Irrita los ojos y vías
K3Fe(CN)6 respiratorias
Las dosis grandes
(venenoso) Mantener cerrado,
pueden causar Para usos de
seco y protegido de
trastorno laboratorio, análisis
la luz. Proteja
gastrointestinal con la e investigación
contra daño físico
náusea, vomitando,
diarrea, y obstáculo
posible.

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PARTE EXPERIMENTAL

EXPERIENCIA N°1: Obtención de una sal ferrosa y su reconocimiento.

a) Observaciones experimentales
 Al agregar HCl a las limaduras de hierro, ocurre una reacción violenta. En el tubo de ensayo
se calienta ligeramente por lo que podemos decir que se trata de una reacción exotérmica;
además existe la liberación de un gas.
 Con un tubo de ensayo recogemos el gas liberado de la reacción anterior. Al acercar una
llama al tubo de ensayo que contiene gas, la llama se apaga y emite un sonido parecido al de
un silbido. Se comprueba que el gas en cuestión se trata del hidrogeno debido a su alto
poder inflamable.
 A un tubo se le adiciona gotas de ferricianuro de potasio y al otro tiocianato de potasio A un
tubo se le adiciona gotas de ferricianuro de potasio y al otro tiocianato de potasio Una vez
separada la solución, por decantación, en dos tubos de ensayo (inicialmente la solución es
de color verde muy claro casi transparente) se observó que en el primer tubo, tras unas
gotas de ferrocianuro de potasio, la solución se torna de color azul Trumbull. En el segundo
tubo al añadir dos gotas de tiocianato de potasio la solución se torna transparente.

b) Diagrama de flujo

Fe(s) HCl(ac) Mechero bunsen

Se coloca limaduras
Se adiciona gota a
de hierro
gota HCl

FeCl2(ac)
KSCN

FeCl2 + Gotas de FeCl2 +Gotas de

K3Fe(CN)6 KSCN
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c) Ecuaciones químicas

Fe(s) + 2HCl(ac)  FeCl2(ac) + H2(g) (reacción redox)

Plomo 0.1M

FeCl2(ac) + 2KSCN(ac)  Fe(SCN)2(ac) + 2KCl(ac) (Doble desplazamiento)

Verde claro

3FeCl2(ac) + 2K3Fe(CN)6(ac)  6KCl(ac) + Fe32+(Fe3+(CN)6)2(s) (Doble desplazamiento)

verde claro rojizo azul de Trumbull

d) Observaciones finales
Ni bien se separa el cloruro ferroso en dos tubos hay que agregar el tiocianato de potasio y
el ferricanuro de potasio inmediatamente, ya que, sino el ion Fe2+ presente se oxidara con
el oxígeno del ambiente a Fe3+.

e) Concluciones
 Las sales ferrosas no son estables debido a su fuerte carácter reductor, es por esto que
frente al oxigeno tiende a convertirse en sales férricas.
 Las sales ferrosas se pueden identificar cuando esta reacciona con una solución de
hexacianoferrato (III) y que dará como compuesto el Fe3 (Fe (CN)6)2(s) de color azul de
Trumbull.
 En solución acuosa el Fe2+ se puede oxidar a Fe3+ debido a la presencia del aire, siendo
la sal ferrosa inestable en la presencia del oxígeno.

EXPERIENCIA N°2: Obtención de una sal férrica y su reconocimiento.

a) Observaciones

 La sal FeCl2 es transparente casi de un tono verdoso muy claro, esta fue
distribuida en tres tubos a los cuales se les añadió agua de bromo de aspecto

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incoloro, en ese instante se aprecia una variación en el color a un amarillo, debido

a que el Fe +2 pasa a ser Fe +3 producto de que es oxidado por el halógeno, es decir
se da la formación de la sal férrica FeBr3.
 Con tan solo 5 gotas de agua de bromo para observar un cambio en la coloración
(de verde claro a amarillo).
 Al agregar las soluciones de tiocianato de potasio, amoniaco y ferrocianuro de
potasio a los tres tubos se observaron los colores anaranjado rojizo, verde oscuro
y azul oscuro respectivamente. En los primeros dos casos se utilizó más de una
gota; mientras que en el tercero bastó con una.
 Cuando se emplea KSCN (incoloro), el resultado es la formación de un compuesto
rojo sangre que aumenta en intensidad cuando se le agrega más de una gota. La
coloración se debe a la presencia de iones [Fe(NCS) (H2O)5]2+ en solución.

b) Diagrama de proceso

Preparar la sal ferrosa y separarla en

Al primer tubo agregarle
3 tubos, a cada tubo agregar 5 gotas
tiocianato de potasio. Al segundo tubo
de agua de bromo.
agregarle
NH4OH(ac).

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Observar los cambios de color de los precipitados

formados.

Al tercer tubo adicionarle

ferrocianuro de potasio.

c) Reacciones químicas
 2 FeCl2(ac) + Br2/H2O Cl2(g) + 4FeCl3 + 2FeBr3

Verde Amarillo
pálido claro

 Reacción de doble desplazamiento (metátesis)

FeCl3(ac) + 3KSCN(ac) Fe(SCN)3(ac) + 3 KCl(ac)

Amarillo Anaranjado
claro rojizo

 Reacción de doble desplazamiento.

FeCl3(ac) + 3NH4OH(ac) Fe(OH)3(ac) + 3 NH4Cl(ac)
Amarillo
Verde
claro
oscuro
 Reacción con formación de un complejo.
FeCl3(ac) + 3K4[Fe(CN)6](ac) Fe4[Fe(CN)6](ac) + 12 KCl(ac)

Amarillo Azul
claro oscuro

d) Conclusiones

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 Concordante con la teoría, el color de una solución férrica es de anaranjado rojizo, el cual
coincide con el del primer tubo (al que se agregó el tiocianato de potasio). Por lo tanto,
este reactivo ayuda a identificar los iones férricos.
 La oxidación del hierro Fe+2 a Fe+3 se puede evidenciar al notar un cambio en el color,
de verde pálido casi transparente a amarillo, la cual se pude lograr empleando halógenos
con mayor potencial de reducción.

 Fe+3 + e- = Fe+2 E° = 0.771v

 2Fe+2 +1/2 O2 +2H+ = 2Fe+3 + H2O E° = 0.46 v
 Esta oxidación de Fe+2 es moderadamente rápida en una solución neutra, pero se hace
más lenta en solución acida.

e) Recomendaciones

 Se debería utilizar una solución de ácido clorhídrico más concentrada, para así disolver
más cantidad de hierro y se aprecie mejor el color característico de sus iones.

Experimento N°3 Reducción de una sal férrica a sal ferrosa

a) Observaciones experimentales
 Al agregar magnesio a la sal férrica, la solución se oscureció levemente
 Al agregar tiocianato de potasio a la sal férrica, la solución tomo un color rojo sangre

b) Diagrama de flujo

FeCl3 Añadimos a
magnesio al primer
tubo y tiocianato
de potasio al
segundo

c) Ecuaciones químicas

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 FeCl3(ac) + Mg(s)  FeCl2 + MgCl2

 Fe3+ +2SCN-  [Fe(SCN)2]+

d) Observaciones finales
 Según la concentración del ion tiocianato, pueden formarse complejos de diversa composición.
 Al añadir un exceso de reactivo se intensifica la reacción.

e) Conclusiones
 Ya que el Fe3+ es capaz de reducirse a Fe2+ es un oxidante
 En las reacciones ocurre una transferencia de electrones, por lo que son reacciones redox.

Experiencia N°4: Sensibilidad de la reacción del tiocianato férrico.

a) Observaciones
 Se observa que al agregarle 3 gotas de tiocianato de potasio el color de la solución pasa
de amarillo a rojo sangre.
 Se observa que a medida que se hacen las diluciones el color rojo sangre va bajando hasta
quedar una solución transparente.

b) Diagrama de flujo

1ml de FeCl3 ,3 gotas de

Desechar 12ml y volver
KSCN y enrasar hasta
15ml con agua destilada. a enrasar hasta 15ml
con agua destilada.

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Repetimos el proceso dos

veces hasta que el agua de la
solución sea transparente.

c) Ecuaciones químicas

Forma iónica:

Fe3+(ac) + 6 SCN-  [Fe(SCN)6]3-(ac)

Amarillo Incoloro Rojo sangre
naranja

Forma molecular:
FeCl3 (ac) + 3 KSCN (ac)  Fe (SCN)3 (ac) + 3 KCl (ac)

 FeCl3(ac)
20 gotas (0.05M) <> 1 mL
n (FeCl3) = 5.10-5 mol

 KSCN(ac)
3gotas(0.1M) <> 0.15 mL
n (KSCN) = 1.10-5 mol

En la ecuación:

Fe3+ (ac) + 6 SCN- (ac)  (Fe [SCN] 6)3- (ac)

1mol 1mol 1mol

-5 -5
5.10 mol 1.10 mol x

X=10-5mol

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Al final de la reacción nos quedan 4.10-5mol en 1.15 ml por lo que la molaridad será igual
a 0.0347 M.

 Enrasando con agua destilada:

𝑀𝑖 𝑉𝑖 = 𝑀𝑓 𝑉𝑓

(0.0347 M) (1,15 mL) = Mf (15 mL)

Mf = 2,66.10-3 M

 Vertiendo 12ml de agua destilada:

(2,66.10-3 M) (3 mL) = Mf (15 mL)

Mf = 5,32.10-4 M

 Vertiendo por segunda vez 12 ml de agua destilada:

(5.32.10-4 M) (3 mL) = Mf (15 mL)

Mf = 1,064.10-4 M

La concentración límite obtenida de Fe3+ es 1,064.10-4M.

d) Resultados y explicación
 Se forma el ion complejo [Fe(SCN)6]3- ,que es de color rojo sangre.
 Este complejo se forma cuando los iones tiocianato SCN- reaccionan con los
iones Fe+3.
 La concentración límite de Fe3+ que se obtuvo es 1,064.10-4M.

e) Conclusiones
 La sensibilidad es un parámetro que se puede determinar en una reacción
utilizando los sentidos, en este experimento haremos uso de la vista para
verificar el color de la solución obtenida.
 Si el color de la solución en la probeta es muy fuerte, podremos observar
mejor el fenómeno de sensibilidad.

CUESTIONARIO

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1. El análisis de un mineral oxidado de hierro contiene 61.69% de hierro en

masa. Identifica el mineral de hierro (nombre y fórmula) al cual pertenece
dicho contenido de hierro.

Asumimos 100 g de compuesto (mFe = 61,69 g) (mO = 38.31 g)

(61,69 𝑔) (38,31 𝑔)
𝑛= = 1.101607 𝑚𝑜𝑙 𝑛= = 2.394375 𝑚𝑜𝑙
(56 𝑔/𝑚𝑜𝑙) (16 𝑔/𝑚𝑜𝑙)

(1,101607 𝑚𝑜𝑙) (2,394375 𝑚𝑜𝑙)

#= (1,101607 𝑚𝑜𝑙)
= 1,000 #= (1,101607 𝑚𝑜𝑙)
= 2,173

Lo multiplicamos por 6

# = 6,00 <> 6 # = 13,04 <> 13

Fe6O13

2. ¿Cuántas toneladas de chatarra de cobre al 98% de cobre en masa serán

suficientes para reducir 100 toneladas de magnetita?

La reducción de la magnetita por el cobre:

Fe3O4(s) + 4Cu(s)  4CuO(s) + 3Fe(s) M(Fe3O4)=176g/mol M(Cu)=63.5g/mol

176 g 4(63.5) g
100 toneladas X
 X= (100 toneladas*4*63,5g) /176 g = 144,32toneladas

como el cobre es el 98%, en 100% habrá:

MCu = 100 X/98 = 147,27 toneladas

3. Indica las principales diferencias, tanto físicas como químicas, entre una
sal ferrosa y una sal férrica. ¿Cuál es la más estable?

 Sal ferrosa:
 Son atacadas con gran facilidad.
 Si se añade un carbonato alcalino se forma un precipitado blanco de
carbonato ferroso que se transforma en verde, luego en rojizo y que es el
sesquióxido de hierro.
 El sulfato ferroso se encuentra en forma hidratada y generalmente de color
azul-verdosa. Esta pierde agua al contacto con aire seco.
 Los compuestos del hierro (II) se oxidan fácilmente para formar hierro (III).

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 Sal férrica:
 Presentan mayor estabilidad.
 Si a una sal férrica le añadimos carbonato alcalino, precipita en copos rojizos
gelatinosos de hidrato de peróxido de hidrogeno.
 El sulfato férrico es de color amarillo y es soluble en agua a temperatura
ambiente.

BIBLIOGRAFIA
EcuRed. (12 de junio de 2018). Obtenido de https://www.ecured.cu/Triada_del_hierro

Eulogio Zaens, H. (2018). EDOC. Obtenido de https://edoc.site/metales-de-la-triada-del-hierro-1-pdf-

free.html

Sierra Tellez, F. (9 de Enero de 2014). manoamanoconlaquimica. Obtenido de

http://manoamanoconquimica.blogspot.com/2014/01/reacciones-reversibles-aspectos.html

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