Professor como figura central e o aluno receptor passivo.

A aprendizagem é receptiva e
Tradicional mecânica. Metodologia feita por meio de exposições e demonstração verbal do professor.

O professor é facilitador e o aluno o centro. A aprendizagem é baseada na motivação, por meio

Renovadora de experiências, pesquisas e métodos de solução de problemas.
Progressiva
Tendências
Liberais
O aluno é o centro, preocupa-se mais com o psicológico que com o pedagógico. A escola é
Renovadora formadora de atitudes. Aprender é modificar as percepções da realidade.
Não diretiva

Relação objetiva, o professor transmite informações e o aluno vai fixa-las. Aprendizagem

Tecnicista baseada no desempenho, formadores de mão de obra especializada.
Tendências

Pedagógicas

A relação é de igual para igual, horizontalmente. A aprendizagem é baseada na resolução da

Libertadora
situação do problema. Centraliza-se na discussão de temas sociais e políticos.

Tendências É não diretiva, o professor é orientador e os alunos livres. A aprendizagem é informal, via
Libertária grupo.
Progressistas

Papel do aluno como participador e do professor como mediador. A aprendizagem é baseada

“Crítico nas estruturas cognitivas já estruturadas no aluno. A metodologia parte de uma relação direta
social dos da experiência do aluno confrontada com o saber sistematizado.
conteúdos “