Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
VECTORES
1. ESCALARES Y VECTORES.
Las cantidades físicas se definen mediante escalares y vectores.
2. VECTOR.
Es un segmento de línea recta orientada que sirve para representar a las magnitudes
vectoriales.
C.T.A. – 5º SECUNDARIA
CIRO FRANCO CÓRDOVA VIZCARRA
DOCENTE
-Pág. 1 -
INSTITUCIÓN EDUCATIVA C.E.G.N.E.
“ROBERT GAGNE” S.R.L.
MOQUEGUA
a) Punto de aplicación.
Está representado por el origen del vector.
b) Módulo o Magnitud.
Representa el valor numérico de la cantidad física a la cual se asocia la longitud
del segmento de recta.
c) Sentido.
Es el elemento que indica la orientación del vector, representada por la cabeza
de flecha.
d) Dirección.
Gráficamente viene representada por la recta soporte o línea de acción; está
representada en el plano por un ángulo de referencia.
b) Vectores iguales.
Son aquellos vectores que tienen la misma intensidad, dirección y sentido.
C.T.A. – 5º SECUNDARIA
CIRO FRANCO CÓRDOVA VIZCARRA
DOCENTE
-Pág. 2 -
INSTITUCIÓN EDUCATIVA C.E.G.N.E.
“ROBERT GAGNE” S.R.L.
MOQUEGUA
c) Vector opuesto.
Se llama vector opuesto de un vector, cuando tienen el mismo módulo, la misma
dirección, pero con sentido contrario.
d) Vectores concurrentes.
Son aquellos vectores cuyas líneas de acción se cortan en un solo punto.
e) Vectores coplanares.
Son aquellos vectores que están contenidos en un mismo plano.JKH
C.T.A. – 5º SECUNDARIA
CIRO FRANCO CÓRDOVA VIZCARRA
DOCENTE
-Pág. 3 -