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Cod.35544. 121 N29. Epistemiología Y Metodología.

José César Lenín Navarro


Chávez.2011.Grupo Editorial Patria .S.A.Mexico. Pág. 9

Ciencia

Por lo que se refiere a ciencia, es como un concepto epistemológico que no cuenta


con una definición que sea del consenso de los propios científicos, en
consecuencia existen múltiples definiciones que dependen del enfoque
epistemológico. Para Wartofsky(1981,17)la ciencia es un “ cuerpo organizado o
sistematizado de conocimientos que hace uso de leyes o principios generales.es
un conocimiento acerca del mundo , del cual se puede alcanzar un acuerdo
universal y criterios comunes para justificar presuntos conocimientos y
creencias.”

Cod. 3403800. 1.42 C48 La ciencia como herramienta guía para la investigación y la
realización de informes, monografías y tesis científicas. Alberto Cali.2008.Editorial
Biblos. Argentina, Buenos Aires. Pág. 18 y19.

La ciencia es modelistica, y esta es una idea fundamento para entender de que se


trata .trabaja con modelos que le sirven y esos modelos se seguirán utilizando en
tanto mantengan su eficiencia.

La ciencia consiste en enorme, estéticos y útiles edificios teóricos asentados sobre


cimientos facticos limitados.

10720.00142 P59 Metodología de la Investigación manual de desarrollo de personal


de salud 2da edición. Elia Beatriz Pineda. Eva Luz De Alvarado & Francis de
Canales. Organización Panamericana de la salud 1994.N.W. Washington, D.C.
Pág.18

La ciencia es el resultado de la investigación y la aplicación del método científico:


recopilan un conjunto de conocimientos obtenidos a través de la práctica
sistemática que aplica un método.

La ciencia ofrece un método para el estudio de problemas, también proporciona


métodos alternativos para describir, explicar y predecir fenómenos y las
consecuencias de determinadas acciones.

“La ciencia es el conocimiento racional, cierto o probable, obtenido


metódicamente, sistematizado y verificable.”

Beltràn (2014) refiere que.

“La ciencia es el momento en el que el sujeto conoce al objeto de estudio a través del ,método
científico (…) . Cuando un sujeto realiza la actividad de conocer científicamente , cuando el
hombre investiga “hace” ciencia”. (p. 29)
Cotari la define ciencia como la explicación objetiva y racional del universo. Como
explicación, la ciencia describe las diversas formas en que se manifestan los procesos
existentes distingue las fases sucesivas y coexistentes observadas en el desarrollo de los
mismos procesos, desentraña sus enlaces internos y sus conexiones con otros procesos,
pone al descubierto las acciones reciprocas entre los procesos y encuentra las condiciones
y los medios necesarios para permitir la intervención humana en el curso de los propios
procesos. (Cotari,1968) (Higashida, 2008 p.9)
CITAS REFERIDAS A ARTICULOS CIENTÌFICOS:

Primera Cita:

La ciencia se puede analizar como sistema de conocimientos que modifica nuestra visión
del mundo real y enriquece nuestro imaginario y nuestra cultura; se le puede comprender
como proceso de investigación que permite obtener nuevos conocimientos, los que a su
vez ofrecen posibilidades nuevas de manipulación de los fenómenos; es posible atender a
sus impactos prácticos y productivos, caracterizándola como fuerza productiva que propicia
la transformación del mundo y es fuente de riqueza; la ciencia también se nos presenta
como una profesión debidamente institucionalizada, portadora de su propia cultura y con
funciones sociales bien identificadas. (Cabot, 2014, p.553)

Segunda Cita:

La ciencia tiene como objetivo descubrir y estudiar las leyes objetivas; el conocimiento de
tales leyes permite orientar la actividad teórica y práctica consciente hacia un determinado
objetivo y se verifica su existencia objetiva mediante la praxis social (…) .Como
consecuencia, el progreso de la ciencia consiste en pasar del descubrimiento de nexos de
causa-efecto y de conexiones esenciales relativamente simples a la formulación de leyes
del ser y del pensar más profundas y esenciales. (Díaz, 2014, p.229)

Tercera Cita:

“En ciencia, una demostración puede ser también algo práctico como un experimento de
laboratorio, que demuestra un fenómeno, establece causa y efecto. Una demostración
muestra resultados con certeza y hace posible la generalización, que conduce a predicciones”
(García Jiménez, 2016, p. 185)

Cuarta Cita:

“La organización social de la Ciencia es vista de manera similar: el autor señala la necesidad de
responder a las preguntas relativas a la relación entre la organización social y la producción del
conocimiento, cuestión de la mayor importancia.” (Rojas, 2009, p. 209)

Quinta Cita:

La ciencia como tal es una actividad humana colectiva que reúne conocimientos sobre el
mundo y crea leyes y teorías demostrables, que nos ayuda a comprender la naturaleza.
(…) La persona preparada científicamente tiene que poseer un bagaje suficiente de
conocimientos sobre los hechos, conceptos, estructuras conceptuales y habilidades que le
permitan seguir aprendiendo lógicamente. (Blanco-López, 2013, p. 73- 84)
REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS DE ARTÌCULOS CIÈNTIFICOS:

Blanco-López, Ángel, Relaciones entre la educación científica y la divulgación de la ciencia.


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