Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1.- Resumen.-
Este laboratorio, posterior a la enseñanza del funcionamiento y uso del osciloscopio, es para poder
realizar mediadas de las propiedades y características que tiene la corriente en un circuito RLC. Estas
mediciones se observaran más claramente y generalmente en el fenómeno de la resonancia que se produce
en este tipo de circuitos.
2.- Objetivos.-
Estudiar las características de un circuito RLC.
En un circuito RLC en serie la corriente es la variable común en todo el circuito, es decir, a los tres
componentes en estudio. La tensión E aplicada debe de cumplir con la segunda ley de Kirchhoff y
proporcionar la suma fasorial de las corrientes en el nudo de los 3 elementos (R, C y L).
𝑰𝑻 = 𝑰𝑹 + 𝑰𝑳 + 𝑰𝑪 (2)
Dado que cada fasor puede ser a un vector la tensión total E aplica para producir la corriente 𝑰𝑻 en
un circuito serie o la corriente total 𝑰𝑻 que suministra una fuente de tensión E a un circuito paralelo, se puede
determinar gráficamente del modo que se muestra a continuación, teniendo presente el comportamiento de
los elementos puros. Se traza un vector en cualquier dirección (de preferencia horizontal) que presentara la
dirección de la variable común, sobre este la variable que corresponde a la resistencia dado que ambas
siempre están en fase, luego se prosigue con la correspondiente a la inductancia, y enseguida con la
correspondiente al condensador, en estas dos últimas debemos tener cuidado con el adelanto o retraso de los
90°, como se muestra en la gráfica de la figura.
Fig.1
REPRESENTACION VECTORIAL DE FASORES
𝟏
𝒁 = 𝑹𝟐 + (𝒘𝑳 − )² (4)
𝒘𝑪
Y el ángulo de desfase
esta dado por la expresión
𝑰
𝒘𝑳−
𝒘𝑪
𝐭𝐚𝐧 𝝋 = (5)
𝑹
Fig. 2
El efecto de resonancia aparece cuando: 𝑿𝑳 = 𝑿𝑪 o 𝒘𝑳 = 𝟏/𝒘𝑪 y la frecuencia de resonancia es según
Thompson:
𝟏
𝒘𝟐𝟎 = (6)
𝑳𝑪
La calidad de una bobina está definida como la razón entre su reactancia inductiva y su resistencia óhmica
interna 𝑹𝑳 .
𝑾𝟎 𝑳
𝑸𝑳 = (7)
𝑹𝒋
Puesto que la calidad de una bobina solo depende de su resistencia óhmica interna y no de la resistencia del
circuito, esta expresa la calidad del circuito RLC completo.
El ancho de banda ∆𝒘 es la diferencia de las frecuencias 𝒘𝟏 y 𝒘𝟐
∆𝒘 = 𝒘𝟏 − 𝒘𝟐 (8)
𝑰(𝒘𝟎 )
Con: 𝑰(𝒘𝟏 ) = 𝑰(𝒘𝟐 ) = (9)
√𝟐
𝒘𝟎
∆𝒘 = (10)
𝑸𝑳
Fig. 3
4.- Material y equipo
-Gn: Generador de ondas -M: Voltímetro de alta impedancia, Ohmímetro
f= 20Hz a 100kHz
Fig. 4 Fig. 5
-L: Primario del transformador -Resistencia Rp: 15 KΩ
adaptador C51-55
Fig. 6 Fig. 7
-Condensador: 0.22 µF
-Resistencia RM: 150 Ω
Fig.9
Fig. 8
5. REALIZACION DEL EXPERIMENTO Y OBTENCIÓN DE DATOS
1. Con el ohmímetro, medir RL del primario transformador y el valor RL.
Grafica 1
0.001
0.0008
0.0006
0.0004
0.0002
0
0 50 100 150 200
F(Hz)
Grafica 2
0.001
0.0008
0.0006
0.0004
0.0002
0
0 200 400 600 800 1000 1200
w(rad)
Grafica 1.
0.001
0.0008
0.0006
0.0004
0.0002
0
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
F(Hz)
Resistencia obtenida en el circuito es 300 Ω
Frecuencia obtenida:
1 1
𝑤0 = √ = √ = 1066 𝑟𝑎𝑑
𝐿𝐶 (4)(0.22𝑥10−6 )
7. Conclusiones
Observamos que cuando el circuito entra en resonancia las reactancias capacitivas e inductivas se
anulan entre si haciendo que el circuito sea completamente resistivo
Las frecuencias de resonancia vienen a ser las oscilaciones en la fuente en la que le voltaje del
inductor y capacitor es el mismo, pero con diferentes ángulos de fase, anulándolos a ambos y
haciendo que la corriente sea máxima en esa frecuencia
8. Bibliografía:
https://es.slideshare.net/JoseLuisFerroQuicao/lab-01-RLC
https://es.scribd.com/doc/62030519/Informe-circuito-RLC.
https://es.slideshare.net/jorgeandresroca/laboratorio-6-fisica-ii-jorge-roca.
https://es.wikipedia.org/wiki/Condensador_eléctrico.