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La Memoria
• Es la capacidad de adquirir,
almacenar y recuperar la
información.
Conocimientos Necesarios
• La memoria
proporciona
conocimiento
necesarios para
comprender el mundo
en que se vive.
• La memoria conserva y
reelabora
¡La universidad para todos!
Desarrollo de la Memoria
• La memoria se forma
como una armazón
cambiante, construida
desde los primeros años
de vida, que se desarrolla
continuamente y se
modifica de acuerdo a las
motivaciones y a la
cantidad de información
acumulada, por lo que se
puede concebir con
facilidad la complejidad
de tal sistema y la
dificultad para estudiarlo.
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Memoria y Pensamiento
• No se puede aislar la
memoria del
conocimiento ni éste del
pensamiento, por lo que
debemos considerar la
organización de las redes
neuronales que
sustentan todas nuestras
adquisiciones sin tener
en cuenta su naturaleza:
motriz, verbal o
ideacional.
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Fases de la memoria
• Fase I o de Fijación
• Fase II o de Conservación
• Fase IV o de Identificación
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• registrar
fijación
conservac
ión • guardar
evocación • localizar
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Estructura y funcionamiento de la
memoria
Registros Sensoriales
Vista
Sonido
Estímulos Externos
Tacto
Gusto
Olfato
repaso olvido
Memoria a Corto Plazo Memoria a Largo Plazo
Huella sensorial y codificada
Huellas Perdurables
Proceso de Control
Práctica /repaso
Episódica
Repaso de
Codificación elaboración Semántica
Decisión Perceptual
Estrategias de recuperación
Procedimental
recuperación
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Estructura de la memoria
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Trastornos cuantitativos
• Amnesia:
Incapacidad de recordar
Amnesia de fijación
• Es la incapacidad para gravar información nueva y
consecuentemente tendrá inhabilidad para
recordar hechos sucedidos a partir del evento
traumático.
Amnesia Lacunar
• Es una variante de la amnesia anterógrada y
retrograda que se caracteriza por ser breve,
abarcar solo periodos aislados de la vida del
paciente
Amnesia selectiva
• Se olvidan de eventos específicos por el mecanismo de
defensa de la represión.
TRASTORNO CUALITATIVOS DE LA
MEMORIA
• Confabulación
• Fenómeno de Déja Vú (ya vivido)
• Fenómeno de Jamáis Vú (nunca vivido)
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CONFABULACIÓN
• Es un falso recuerdo de un suceso verosímil que el
sujeto cree haber vivido o presenciado. Es utilizada
por el paciente para llenar las lagunas de su
memoria. Es frecuente encontrarlo en amnesias y
especialmente en la encefalopatía de Korsakoff.
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FENÓMENO DE DÉJA VÚ
• Situación en la que el sujeto ante una situación
nueva, experimenta la sensación de haberla vivido,
vivenciado u oído.
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FENÓMENO DE JAMÁIS VÚ
• Ante un lugar o situación familiar el sujeto tiene la
sensación de que nunca la ha visto, vivenciado, u
oído. Ambos fenómenos cuando son intensos y
recurrentes corresponden a crisis epilépticas
parciales con sintomatología compleja.
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EXPLORACIÓN DE LA MEMORIA
A. Registro de memoria:
– Visual: reconocimiento de letras, números, palabras.
– Auditiva: reconocimiento de melodías, ruidos, sílabas.
– Cinestésica: imitación inmediata de posturas corporales.
B. Registro de memoria:
– Visual: evocación de series de números, palabras.
– Auditiva: evocación se series de palabras, números.
– Cinestésica: evocación de posturas.
– Táctil: evocación verbal de serie de estímulo captados
táctilmente.
C. Registro de memoria:
– Evaluación de aprendizaje de palabras, comprensión de
textos.
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GRACIAS