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El concepto de imagen tiene su origen en el latín imago y permite describir

a la figura, representación, semejanza, aspecto o apariencia de una


determinada cosa. Por dar unos ejemplos concretos: “Esta imagen
representa la caída del muro de Berlín”, “Eres la viva imagen de tu
padre”, “Necesito una imagen para ilustrar mi idea”.
Dice la teoría que una imagen es también la representación visual de un
elemento que se logra a partir de técnicas enmarcadas en la fotografía, el
arte, el diseño, el video u otras disciplinas: “Aquí vemos la imagen del
momento en que el suicida decide arrojarse desde el balcón”, “El lente de mi
cámara ha captado una imagen sorprendente sobre la vida de los leones
salvajes”. Una imagen (del latín imago) es una representación visual, que
manifiesta la apariencia visual de un objeto real o imaginario.

EL COLOR

El color es una experiencia visual, una impresión sensorial que


recibimos a través de los ojos, independiente de la materia colorante de
la misma.
El mundo que nos rodea se nos muestra en color. Las cosas que vemos no
sólo se diferencian entre sí por su forma, y tamaño, sino también por su
colorido. Cada vez que observamos la naturaleza o un
paisaje urbano podemos apreciar la cantidad de colores que están a
nuestro alrededor gracias a la luz que incide sobre los objetos.
El concepto de color varía de acuerdo al ámbito que es utilizada; desde el
punto de vista físico el color es una propiedad física de la luz emitida por
los objetos y substancias. En la química lo describen por medio de una
fórmula que representa una reacción de elementos.
La psicología y filosofía muestran al color como un portador de expresión,
efectividad, sensación, de cierto simbolismo y carácter, poseyendo su
propio lenguaje y significado. El color como un influyente en el
ser humano, cuando domina en el ambiente. Por ejemplo, estar de
amarillo da un humor sereno y alegre, es una influencia positiva. En el
lenguaje de las artes plásticas, el color es primordial calificativo para los
objetos, en algunas obras y movimientos artísticos el color se erige
como protagonista.

Uso del color en el cine: el color proporciona mayor adecuación a la realidad, ya


que el mundo es en colores, y una más
amplia libertad para el juego de carácter
creativo. Los cineastas del cine en blanco
y negro, no obstante, llegaron a adquirir
unas cotas altísimas de perfección
fotográfica, de contrastes entre luz y
sombras y una sorprendente
profesionalidad en el uso de la
iluminación.
La luz es un elemento imprescindible
para el lenguaje cinematográfico. Sin luz no hay cine. La iluminación crea sombras,
arrugas, rejuvenece o envejece, crea efectos psicológicos del personaje, en función de
donde se coloque cambia la atmósfera de una película. En claroscuro está filmada, por
ejemplo, El sur, de Víctor Erice.
En el cine en blanco y negro lograron algunos cineastas como Einstein o Fritz Lang
dominar el mundo de luces y sombras, dando a la sombra carácter protagonista,
utilizando con maestría el contraluz, el humo de hogueras y cigarros. La niebla y otros
efectos se realizaban con fines estéticos, para enfatizar la luz y las sombras y no
solamente con el fin de crear atmósferas y ambientes.
El color y la perspectiva: Se usan los colores en determinados planos para
sugerir y subrayar efectos determinados. El color psicológico. Cada color produce un
efecto anímico diferente. Los colores fríos (verde, azul, violeta) deprimen y los cálidos
(rojo, naranja, amarillo) exaltan. Los colores cálidos dan impresión de proximidad, y
los fríos de lejanía. También influye el valor de la intensidad tonal de cada color: los
valores altos, iluminados, sugieren grandiosidad, lejanía, vacío... Los valores bajos,
poco iluminados, sugieren aproximación.
Los fondos iluminados y claros intensifican los colores, dan ambiente de alegría y
los objetos tienen más importancia en su conjunto. Los fondos oscuros debilitan los
colores, entristecen los objetos que se difuminan y pierden importancia en el
conjunto.
El color sirve para centrar la atención, favorecer el ritmo en la narración y en el
montaje, y expresar con más fuerza ciertos momentos.

La luz: La luz es forma de energía que nos permite ver lo que nos
rodea. Es toda radiación electromagnética que se propaga en formas de
ondas en cualquier espacio, ésta es capaz de viajar a través del vacío a
una velocidad de aproximadamente 300.000 kilómetros por segundo. La
luz también se conocida como energía luminosa. Existen diferentes fuentes
de luz que las podemos clasificar en naturales y artificiales. El Sol es la
principal fuente natural e importante de luz sobre la Tierra. En cuanto a
las fuentes artificiales se estaría hablando de la luz eléctrica de una
bombilla, la luz de una vela, de las lámparas de aceite, entre otras. La luz
es emitida por sus fuentes en línea recta y en todas direcciones, y se
difunde en una superficie cada vez mayor a medida que avanza. Si algo en
su camino le estorba se forma una sombra en el sitio en donde no pasa
la luz; por ejemplo, en los cuerpos opacos, la luz tiende a pasar con facilidad
a través del vidrio o del agua.

1. Reglas del futbol: Un terreno de


juego mixto La hierba natural fue
levemente desplazada del fútbol, sobre
todo a la hora en la que los clubes
deciden construir nuevas ciudades
deportivas o campos de
entrenamiento. El césped artificial es
cada vez más utilizado, por lo que
ahora se permitirá intercambiar el
césped natural con el artificial en un
terreno de juego. 2. Los jugadores El
reglamento dice que si se detuviera el
partido por interferencia de "un
miembro del cuerpo técnico, suplente,
jugador sustituido o expulsado, se
reanudará el juego con libre directo o
penalti", aunque no aclara si el árbitro
puede cobrar penal si esto ocurre en
cualquier sector del campo de juego.
En cambio, si el juego lo interrumpe un "agente externo", se reanudará con un
bote neutral. Además, si cualquier persona fuera de los 22 futbolistas, evita un gol,
el árbitro tendrá la facultad de convalidarlo. 3. Equipamiento de los jugadores El
calzado deberá ser del mismo color que la pantaloneta. Y si un futbolista sale del
terreno de juego para cambiarse los zapatos, ya no necesitará la autorización del
árbitro principal para volver, ahora puede recibir el permiso del cuarto árbitro
Reglas del básquet: El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o
ambas manos
2. El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o ambas manos (nunca utilizando
los puños)
3. Un jugador no puede correr con la pelota. El jugador debe lanzarla desde el punto en que la
consigue. Se hará una excepción para el jugador que recibe el balón cuando se ejecuta a una
buena velocidad
4. El balón debe estar seguro en las manos o entre las manos. Los brazos o el cuerpo no pueden
usarse para este propósito
5. No se le permitirá bajo ninguna circunstancia tirar, empujar, sostener o derribar a un oponente.
La primera infracción de esta regla contará como una falta, la segunda descalificará al jugador
hasta que una nueva canasta se convierte y, si es evidente la intención de perjudicar al
jugador por el resto del juego, no se le permitirá reemplazar el delincuente.
6. La falta consiste en golpear la bola con el puño o una violación de las reglas 3, 4 y 5
7. Si cualquiera de los lados hace tres faltas consecutivas, un punto más se adjudique al
oponente (medios consecutivos sin los oponentes hacer falta este intervalo entre fallos .)
8. Se anota un punto cuando la pelota es tirada o bateada dentro de la canasta y se queda allí,
no se les permite tocar ninguna defensa en la cesta. Si el balón está en el borde y un
oponente mueve la cesta, el punto es otorgado al equipo que lanzó.
9. Cuando el balón sale de la audiencia, debe jugarse de nuevo en la corte por el jugador que
tocó por primera vez. En caso de litigio, el impuesto debería jugar directamente de vuelta a la
corte. Lanzar el balón hacia atrás a la corte permitió que el tiempo máximo de 5 segundos. Si
se necesita más que eso, la pelota se moverá al oponente. Si alguna de las partes insisten en
retrasar el juego, el supervisor puede llamar una falta sobre él.
10. El impuesto debe ser el juez de jugadores y debe observar las fallas y notificar al árbitro
cuando tres faltas consecutivas se han marcado. Debe tener el poder para descalificar a los
jugadores, de acuerdo con la regla 5.
11. El árbitro será juez de la pelota y decidirá cuando el balón está en juego, el lado que
pertenece la posesión y debe controlar el clima. Decidirá el momento de un punto se marcó y
controlar los puntos ya marcados, además de la potencia normalmente utilizado por un árbitro.
12. El tiempo de juego debe ser de dos medios tiempos de 15 minutos cada uno, con cinco
minutos de descanso entre
13. el equipo que marque los más puntos dentro de este tiempo será declarado el ganador. En
caso de empate, el juego puede, por acuerdo de los capitanes, se continúa hasta que se anotó
otro punto.

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