UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA 
Quito ‐ Ecuador 
2013 – 2014 

Examen de Cálculo Diferencial 
RECUPERACIÓN 
Estudiante    Semestre Primero Calificación
Fecha  Febrero‐        ‐2014  Paralelo  1     2                 3  
Profesor  MSc. Fernando Araque  Matrícula 1     2                 3  
OBJETIVO:  Señores  y  Señoritas  estudiantes,  como  parte  importante  dentro  de  su  proceso  educativo,  es  necesario  verificar  que  usted  use 
adecuadamente  los  límites  y  el  cálculo  diferencial,  que  tengan  la  destreza  en  las  operaciones,  teoremas,  aplicaciones  y  sus  respectivas 
terminologías. 
INDICACIONES GENERALES.‐ 
El instrumento evaluativo está diseñada para un tiempo no mayor de 90 minutos. 
Lea, comprenda, y conteste con esfero cada uno de los siguientes reactivos. 
La presentación, orden, aseo, criterio, limpieza, gráficas en papel milimetrado, etc. Tiene el valor de un punto. 
Todos los ítems tienen igual puntaje.  
REACTIVOS: 
1) Dada la función http://calculo.cc/temas/temas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/funciones/problemas/p_estudio_completo.html 
⊂ → ⊂
: 6∗  
⟼
8 ∗ ctg
estudiar todas sus características, es decir completar los siguientes 
apartados: 
1) Tipo de función, 2)   Dominio, 3)   Recorrido o imagen, 4)   Continuidad,  
5)   Periodicidad, 6)   Simetrías, 7)   Asíntotas, 8)   Corte con los ejes,  
9)   Monotonía, 10)   Máximos y mínimos relativos, 11)   Curvatura y puntos 
de inflexión, 12)   Acotación. 
2) Obtener el siguiente límite: http://www.uhu.es/03006/ficheros/Temas/forcal1.pdf ‐ Teorema 3 
sec 1
lim  
→ sec
3) ¿La frase “Toda función continua es derivable”  equivale a la frase “Toda 
función derivable es continua”?   Analice la función valor absoluto 
⊂ → ⊂
:  
⟼ | |
4) Obtener  , tal que sea solución de:  2 1  

5) Aplicando Taylor demostrar:       cos  
6) Demostrar por dos métodos que lim → 1 
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091009101355AAP2B7s 

7) Sea  ln| |, determinar los puntos: 

a) máximos,  
b) mínimos y  
c) de inflexión, además,  
d) usando el método de Newton obtener una raíz, en el intervalo  ; . 
 http://ed21.webcindario.com/CalculoDiferencial/metodo_de%20Newton.htm 
8) Obtener lim →     Pita Ruiz pg341 

 

"Recuerda que, a veces, no conseguir lo que se deseas es un maravilloso golpe de suerte" DALAI LAMA 
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FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA 
Quito ‐ Ecuador 
2013 – 2014 

Examen de Cálculo Diferencial 
RECUPERACIÓN 
Desarrollo 

"Recuerda que, a veces, no conseguir lo que se deseas es un maravilloso golpe de suerte" DALAI LAMA