Curso Basico de Arabe PDF

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Curso básico de
Árabe
para principiantes
Nelson Geromel
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geronetservices@gmail.com
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Sumário
Introdução 2
ALFABETO 3
SINAIS AUXILIARES 6
ACENTUAÇÃO 8
RAIZES E TEMAS 9
GRAMÁTICA 10
ARTIGO DEFINIDO 10
GÊNERO 11
NÚMERO 12
CASOS GRAMATICAIS 14
VERBO 15
FRASES 19
ORAÇÃO SIMPLES 19
PRONOMES 20
NEGAÇÃO 22
INTERROGAÇÃO 23
ANEXAÇÃO 24
FRASES COMPLEXAS 25
ORAÇÃO COMPOSTA 25
NUMERAIS 26
RELATIVOS 28
PARTICULAS 29
NOMES VERBAIS 31
Introdução
A língua árabe ( - 'al-lughatu l-àrabiyyah) pertence ao

grupo das línguas semíticas, assim como o hebraico, o aramaico, o
amárico (ou etíope), etc. É atualmente falada em cerca de 22 países
situados no Norte da África e Oriente Médio, além de diversas outras
regiões do mundo. Além disso, constitui-se também na língua religiosa
do Islã, tendo influenciado inclusive os idiomas de povos não árabes
que adotaram a fé muçulmana (como os turcos, iranianos,
paquistaneses, indonésios, etc.) desde o princípio da sua expansão, a
partir do século VII. O próprio português sofreu considerável influência
do árabe, incorporando em seu vocabulário centenas de palavras.
Por motivos diversos, o árabe moderno apresenta-se sob duas

formas distintas, que denominamos árabe clássico e árabe coloquial.
1. O árabe clássico ( - 'al-àrabiyyatu l-fus-hâ), ou

"literário", representa o árabe culto preservado em sua integridade
através da literatura, tanto religiosa quanto secular. Emprega-se
principalmente na literatura, mas também nos meios de comunicação
(rádio, televisão, jornal, etc.), na conversação acadêmica e formal,
bem como nas cerimônias religiosas em geral. É, portanto, o árabe que
se aprende na escola e se aperfeiçoa no contato com os meios em que
se utiliza.
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2. Quanto ao árabe coloquial ( - 'al-àrabiyyatu l-

`âmmiyyah), consiste na forma empregada no dia-a-dia e em situações
de informalidade (com os amigos, familiares, muitas vezes na música,
etc.); mas, ao contrário do árabe clássico, está sob contínua mutação e
influências diversas, variando de país para país e, inclusive, de região
para região. É o árabe que se aprende desde a infância e, portanto,
mais natural ao nativo do que o árabe clássico.
Entretanto, não existem duas línguas diferentes e sim duas

variações fundamentais do mesmo idioma que podem até mesmo se
interagir - tendendo para uma maior formalidade ou informalidade,
dependendo da situação, daquele que está falando e daqueles para os
quais se dirige. Portanto, o ideal é a apreensão tanto do árabe clássico
quanto do coloquial, a fim de que seja possível uma comunicação plena
em qualquer meio da sociedade.
Este site visa uma apresentação concisa do árabe clássico - ideal

para se aprender num curso onde falta a prática da conversação, a qual
é indispensável para se assimilar os falares peculiares a cada região do
mundo árabe (isto é, o árabe coloquial).
ALFABETO
A escrita árabe possui alfabeto próprio constituído de vinte e oito

letras, e se escreve da direita para a esquerda. As letras possuem
formas cursivas, unindo-se numa mesma palavra e, assim, assumindo
formas levemente distintas, dependendo da sua posição: inicial,
mediana ou final, além da forma isolada.
Deve-se observar que todas as vinte e oito letras são,

foneticamente, consoantes. Os sons vocálicos representam-se na
escrita por meio de sinais, escritos encima ou debaixo das letras - o
que se estudará no próximo capítulo.
Alfabeto Árabe
Forma Formas
Transliteração Nome Observações
Isolada Ligadas
Consoante com mais de uma
â 'alif
função
b bâ' Como o nosso b
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t tâ' Como o nosso t
Semelhante ao th inglês em
th thâ'
"health"
j jîm Como o nosso j
Aspirada fortemente, como

h hâ' num cochicho, não deve ser
confundida com a letra hâ'
Palatal oclusiva, mais forte
kh khâ'
que o j espanhol
d dâl Como o nosso d
Semelhante ao th inglês em
dz dzâl
"father"
Mais vibrante que o nosso r
r râ'
em "caro"
z zây Como o nosso z
s sîn Como o nosso s em "sapo"
sh shîn Como o nosso x em "xícara"
s sâd
Consoantes enfáticas,
d dâd pronunciam-se de uma forma
mais grave que sîn, dâl, tâ' e
t tâ' zayn, respectivamente
z zâ'
Laringal sonora, sem

` àyn
correspondente preciso
Palatal sonora, mais forte que
gh ghayn
o r francês
f fâ' Como o nosso f
Velar oclusiva, como num

q qâf
"estalo" - portanto, distinta de
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kâf
k kâf Semelhante ao k inglês
Como o nosso l em "clone" -

l lâm
nunca vocalizada
m mîm Labial levemente nasal
n nûn Lateral levemente nasal
Aspirada suavemente, como

h hâ'
o h inglês
w-û wâw
função
y-î yâ'
função
Algumas observações importantes:
1. Seis letras jamais se unem à letra seguinte, apresentando apenas

a forma isolada e uma forma ligada (à anterior): , , , ,
e .
2. A união das letras e assume as formas (isolada) e

(ligada).
3. A letra se apresenta, ao final de certas classes de palavras,

sob a forma (ou , em ligação) - pronunciando-se normalmente, a
não ser em pausa.
4. As letras e possuem, a princípio, o mesmo valor das

consoantes w e y no inglês ou das nossas semivogais u e i. Mas,
conforme estudaremos adiante, empregam-se também como sinais de
prolongamento das vogais breves.
5. Da mesma forma, a letra emprega-se principalmente como

sinal de prolongamento da vogal breve a.
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SINAIS AUXILIARES
Vimos que em árabe só se escrevem as consoantes, o que não quer

dizer que não existam vogais ou mesmo que não haja uma forma de
representá-las na escrita. Tardiamente na história do alfabeto ou da
escrita árabe, elaborou-se um sistema de pequenos sinais que,
posicionados em cima ou debaixo das letras, funcionassem como os
nossos acentos, mas representando outros fatos da fonética, como os
sons vocálicos, a duplicação de uma consoante ou o seu silenciamento,
etc. Seu uso dispensa-se na escrita corrente, exceto em pouquíssimos
casos onde a omissão de um ou outro acento poderia ocasionar
ambigüidades. Também empregam-se nos textos sagrados, em poesias,
nas cartilhas para crianças, em gramáticas e em cursos de árabe para
estrangeiros.
1. Em árabe, existem apenas três vogais, a saber: a, u e i. Podem

ser breves - representadas apenas por sinais escritos juntos às
consoantes - ou longas - representadas pelos mesmos sinais, acrescidos
da letra , ou ou , segundo o timbre da vogal.
Sistema Vocálico
Vogais Breves Vogais Longas
Forma Valor Exemplo Pronúncia Forma Valor Exemplo Pronúncia
a jaras â nâr
u kutub û nûr
i bihi î jîl
Observações:
a) Algumas palavras terminam num sem os dois pontos inferiores

( ) que possui o mesmo valor da vogal longa . Entretanto, quando
deixa de estar no final da palavra devido ao acréscimo de algum
prefixo à mesma, assume a forma normal de um : - (ramâ -
ramâhu).
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b) Por outro lado, algumas poucas palavras apresentam a vogal

longa representada por um sobrescrito à consoante:
('ibrâhîmu - "Abraão").
2. Os sinais das vogais breves podem aparecer sob uma forma

duplicada, pronunciando-se como se fossem seguidos de um : an, un
e in; denominam-se tanwîn (lit. "eneamento") e, como os demais
sinais, geralmente dispensam-se na escrita corrente.
Tanwîn
Forma Valor Exemplo Pronúncia
an waladan
un waladun
in waladin
Obs.: O sinal sempre se escreve apoiado sobre ( ), exceto

quando a letra anterior for ou . Ex: (`âdatan),
(masâ'an).
Observação Geral: Na língua corrente (em jornais, meios de

comunicação em geral), as vogais breves geralmente não se
pronunciam diante de uma pausa ou ao final de uma frase. O mesmo
vale para tanwîn que faz-se ouvir apenas em alguns advérbios. Ex:
(dzahaba l-walad 'ilâ l-madrasah),
('ahyânan).
3. O sinal (em árabe denomina-se shaddah) indica a geminação

ou prolongamento da letra que, para efeitos de pronúncia e
acentuação, fica valendo por duas consoantes. Ex: (kasara),
(kas-sara).
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4. O sinal (sukûn) marca a quiesência ou ausência de vogal junto

à consoante - que passa a pronunciar-se muda. Ex: (kul),
(madrasatun).
5. O sinal (hamzah) equivale a uma brusca pausa feita com a

glote, evidenciando-se principalmente em proximidade a uma vogal.
Apresenta duas formas fundamentais na sua escrita - isolada:
(juz'un), (qirâ'atun); e apoiada sobre as letras ( ou ),
( )e ( ): (ra'â), (su'ila), (su'âlun).
Observações:
a) As regras para a escrita correta do hamzah são complexas e, no

âmbito deste curso, não serão estudadas. Basta apenas lembrar que, ao
princípio da palavra, sempre se escreve apoiado sobre . Ex:
('abun), ('ukhtun), ('islâmun).
b) Quando um deveria formar sílaba com a vogal longa , em

lugar de ambos se escreverá apenas um encimado por um sinal
semelhante a um til ( - pronuncia-se 'â e denomina-se maddah). Ex:
('âlâm).
ACENTUAÇÃO
A determinação da sílaba tônica nas palavras árabes segue um critério

geral bastante simples: a primeira sílaba longa (isto é, terminada numa
consoante muda ou numa vogal longa), após a final, é a que leva o
acento tônico. Ex: (ki tâ bun), (bin tun); (kâ ti bun),
(mus li mun).
Entretanto, se nem a penúltima ou antepenúltima são longas, esta

leva o acento: (mad ra sa tun), (kâ ti ba tun), (ka ta
ba).
Obs.: Os efeitos da pausa podem fazer o acento avançar para a

sílaba inicial da palavra, da mesma forma que o acréscimo de sufixos
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pode atraí-lo para a sílaba mais próxima. Ex: (mad ra sah),

(ka ta ba hâ).
RAIZES E TEMAS
Como as demais línguas semíticas, o árabe é essencialmente

consonantal, as vogais constituindo-se num elemento secundário e por
isso raramente representadas na escrita. Para o árabe nativo ou para
aquele que domina o idioma, esse sistema não apresenta dificuldades
significantes, devido à padronização generalizada das formas das
palavras e sua vocalização.
Com efeito, todas as palavras árabes derivam-se de raízes

essenciais formadas por, geralmente, três consoantes. O significado
dessa raíz é genérico; somente pela injunção de letras formativas (isto
é, não radicais) na forma de prefixos, infixos e sufixos, bem como pela
disposição das vogais longas e breves, é que se poderá precisar uma
palavra de sentido particular.
Essa disposição das consoantes formativas e das vogais não se faz

de qualquer maneira; antes, ela segue um tema característico que irá
indicar a posição exata de cada elemento com relação às letras
radicais. Assim, existem temas para verbos, nomes (substantivos e
adjetivos), etc., cada qual conferindo o seu matiz particular de
significado ao sentido genérico da raiz. A representação de cada tema,
por sua vez, usa como paradigma a raiz - - (isto é, F ` L), que
possui o sentido genérico de "agir". Sirva-nos de exemplo a raiz -
- (K T B) que traz o sentido essencial de "escrever".
Derivação a partir da raiz k t b

Tema Derivação Pronúncia Significado
kataba "ele escreveu"
yaktubu "ele escreve"
'uktub "escreva!"
kitâbun "livro"
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kitâbatun "escrita"
kâtibun "o que escreve, escritor"
maktûbun "o que foi escrito, carta"
maktabun "lugar onde se escreve, escritório"
GRAMÁTICA
Nosso contato inicial com a gramática árabe se dará no âmbito das
flexões nominais (definição e indefinição, gênero, número, casos) e
verbais (tempos, modos, conjugação, etc.). É imprescindível ao
estudante compreender as características fundamentais destas duas
classes de palavras, antes de partir para o estudo da oração.
ARTIGO DEFINIDO
Em árabe, pode-se definir uma palavra de várias maneiras; uma delas é

pelo emprego do artigo definido, que possui a forma e que une-se à
palavra como um prefixo. Ex: ("o professor"), ("a
professora"), ("os professores") e ("as professoras"). No
entanto, há duas situações que devem ser consideradas:
1. Dentro de uma frase, o do artigo perde a sua pronúncia para a

vogal final da palavra antecedente. Ex: ("o professor
escreveu"), que se pronuncia katabalmuàllim. Ao princípio da frase,
escreve-se e pronuncia-se normalmente;
2. Quando o artigo se une a uma palavra que comece por uma das
seguintes letras: e ; a
pronúncia do é assimilada pela letra seguinte, que torna-se
geminada e recebe o sinal shaddah. As demais consoantes não
assimilam o do artigo. Ex: ('ash-shams - "o sol"), ('al-
qamar - "a lua").
Em árabe não existe artigo indefinido; a idéia de indefinição se

deve ao uso da palavra sem o artigo ou qualquer tipo de complemento
determinante (como o pronome possessivo e no estado de anexação).
Conforme vimos anteriormente, uma palavra indeterminada
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geralmente leva tanwîn. Ex: ("um professor"), ("uma

professora").
GÊNERO
Em árabe existem dois gêneros: masculino e feminino, sob os quais se

agrupam tanto os nomes que designam seres humanos quanto os de
seres irracionais e inanimados. Muitas vezes, não há equivalência de
gênero com o português: ("casa"), ("lua") - masculinos - e
("carro") e ("sol") - femininos.
Dos nomes femininos, temos aqueles que o são pelo uso natural da
língua e os que se caracterizam por uma desinência especial:
1. No primeiro caso, deve-se considerar do gênero feminino,

obviamente, os nomes que designam seres do gênero feminino:
("menina"), ("égua"); nomes de regiões (países, cidades, etc.):
("Kuait"), ("Beirute"); de membros do corpo que aparecem
aos pares: ("pé"), ("mão"); e outros mais: ("terra"),
("vinho"), ("guerra").
2. No segundo caso, a desinência mais comum do gênero feminino é

(isto é, ah). Ex: ("escrita"), ("vaca").
Nesta conjuntura, vale explicar que a maior parte dos nomes -

tanto substantivos quanto adjetivos - fazem o feminino pelo acréscimo
da desinência à sua forma masculina. Ex: ("menino bonito"),
("menina bonita"); ("professor libanês"),
("professora libanesa").
Obs.: Os nomes que designam qualidades de cor ou enfermidade

formam o feminino por um tema distinto do masculino, caracterizado
pela desinência (â'): ("livro azul"), ("camisa
azul"); ("homem surdo"), ("mulher surda").
Outros, seguem um tema caracterizado pela desinência (â):
("menino preguiçoso"), ("menina preguiçosa").
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NÚMERO
A língua árabe possui três números gramaticais: singular, plural e dual.
Ao contrário do português, a formação do plural não é tão simples

em árabe que divide-se, basicamente, em dois tipos: plural externo -
caracterizado por desinências especiais - e plural interno - formado
pela alteração do tema singular do nome.
1. O plural externo utiliza-se do nome na sua forma singular, ao

qual se acrescentam terminações características para o masculino ou
para o feminino (independentemente da palavra estar determinada ou
não).
Desinências do Plural Externo MASCULINO

Desinência Caso Exemplo
-ûna nominativo
-îna acusativo e genitivo
Desinências do Plural Externo FEMININO

-âtun nominativo
-âtin acusativo e genitivo
Obs.: Poucos tipos de nomes fazem o plural externo, especialmente

os que designam seres humanos e, em geral, os substantivos femininos
terminados em : ("automóvel"), ("automóveis").
2. O plural interno, por sua vez, caracteriza-se por um

"remanejamento" da forma singular do nome - em que altera-se a sua
vocalização e / ou se lhe acrescentam consoantes "formativas" - de
acordo com o tema do plural próprio à forma singular de cada nome
(substantivo ou adjetivo). Isto quer dizer que existem diversos temas
para a formação do plural interno e, a cada tema, correspondem um ou
mais temas do singular. Alguns exemplos:
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Temas do Plural INTERNO

Tema Exemplo Significado
"casa"
"notícia"
"homem"
"escola"
"verdade"
"ajuizado"
"estudante"
Obs.: A maior parte dos nomes árabes faz o plural interno.
3. Por fim, o dual representa o número dois e emprega-se (em

lugar do numeral) quando se quer expressar dois seres ou objetos.
Caracteriza-se por uma desinência acrescida à forma singular do nome
(independentemente da palavra estar determinada ou não).
Desinências do Dual
-âni nominativo
-ayni acusativo e genitivo
Obs.: O dual aplica-se invariavelmente a qualquer tipo de nome,

tanto para o masculino como para o feminino. Ex: ("dois
homens"), ("duas mulheres"); ("dois livros"), ("duas
camisas").
Estes princípios aplicam-se normalmente aos nomes em função

qualificativa que se relacionam com seres humanos; o plural dos
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adjetivos geralmente é externo - mas alguns possuem também um

plural interno. Ex: ("dois meninos pequenos"),
("duas meninas pequenas"); ("meninos
pequenos"), ("meninas pequenas").
Entretanto, os nomes que designam seres irracionais ou inanimados

no plural são considerados de gênero neutro e pedem o adjetivo que
com eles se relaciona no feminino singular: ("duas casas
grandes"), ("casas grandes").
CASOS GRAMATICAIS
Naturalmente, um nome (substantivo ou adjetivo) pode assumir

diferentes funções na oração. Em árabe, essas funções resumem-se em
três casos gramaticais:
1. Nominativo - é o caso do nome em função absoluta e

independente de qualquer regime;
2. Acusativo - é o caso do objeto direto de um verbo transitivo e

de um nome ou frase em função adverbial;
3. Genitivo - é o caso do nome regido por preposição ou que serve

de complemento determinativo, no estado de anexação.
Cada caso caracteriza-se, de uma forma geral, por uma terminação

distinta; a declinação regular - que se aplica à maior parte dos nomes
no singular e no plural interno - distingue cada caso por uma vogal
breve (se o nome estiver determinado) ou por um sinal de tanwîn (se
indeterminado):
Declinação REGULAR
Caso Desinência Exemplo
Nominativo
Acusativo
Genitivo
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Há de se observar que alguns tipos de nomes seguem uma

declinação limitada a apenas duas flexões; é o caso dos nomes no
plural externo - masculino e feminino - e no dual, bem como de certos
tipos de nomes que, quando indeterminados, flexionam-se em
(nominativo) e (acusativo e genitivo). Ex: ("preguiçoso"),
("azul"), ("escola"), ("verdades"), ("ajuizados"),
("amigos").
VERBO
A conjugação do verbo árabe divide-se em dois aspectos fundamentais,

sob os quais se enquadram todos os "tempos" das línguas ocidentais:
completo (que se relaciona principalmente com o pretérito) e
incompleto (relacionado com o presente e o futuro).
1. O completo caracteriza a ação que se realizou do ponto-de-vista

do falante, dai a sua relação, de uma forma geral, com o nosso
pretérito (perfeito, imperfeito, mais-que-perfeito). Conjuga-se pelo
acréscimo de sufixos à raiz do verbo.
Completo
no Singular no Plural no Dual
eu fiz nós fizemos
você fez vocês fizeram

(masc.) (masc.) vocês dois (duas)
fizeram
você fez vocês fizeram
(fem.) (fem.)
eles (dois)
ele fez eles fizeram
fizeram
elas (duas)
ela fez elas fizeram
fizeram
2. O incompleto - caracterizando a ação em estado de realização

ou a se realizar - relaciona-se com o nosso presente e, principalmente
quando precedido de ou prefixado por , com o futuro.
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Incompleto
eu faço nós fazemos
você faz vocês fazem

(masc.) (masc.) vocês dois (duas)
fazem
você faz vocês fazem
(fem.) (fem.)
ele faz eles fazem eles (dois) fazem
ela faz elas fazem elas (duas) fazem
Obs.: A vogal final do incompleto caracteriza o indicativo - isto

é, o modo do verbo que se emprega numa oração simples, absoluta. O
modo subjuntivo emprega-se, principalmente, na oração subordinada;
caracteriza-se pela vogal final e pela redução das terminações
longas , e . Já o apocopado emprega-se nalgumas situações
específicas que serão estudadas posteriormente; caracteriza-se pela
ausência de vogal final (isto é, ) e pela redução das terminações
longas.
3. O imperativo não é propriamente um aspecto verbal, mas um

modo derivado do incompleto pela substituição do prefixo por um
da mesma natureza do artigo. Como no português, possui apenas a
segunda pessoa e caracteriza ordem ou pedido.
Imperativo
faça (masc.) façam (masc.) façam os dois (as

duas)
faça (fem.) façam (fem.)
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Observação Geral: A vogal da segunda letra radical pode variar de

verbo para verbo, devendo aprender-se pela prática. As combinações
mais comuns são: - ("escrever"), - ("partir") e
- ("beber").
Em árabe não existem verbos irregulares e sim verbos cuja raiz

possui uma ou mais letras "instáveis" (isto é, e ), ou um ou duas
letras semelhantes. Quando submetidos aos temas da conjugação
normal, essas letras implicam em alterações de natureza diversa.
Resumimos a seguir as formas essenciais:
Verbos Especiais
Classe Completo Incompleto Imperativo Significado
Duplicados "contar"
"comer"
Hamzados "perguntar"
"ler"
Assimilantes "chegar"
"dizer"
Côncavos "vender"
"dormir"
"chorar"
Defeituosos
"restar"
Do ponto de vista das letras essenciais (não considerando os

prefixos e sufixos da conjugação), o verbo pode ser classificado em
primitivo - quando apresenta apenas as três consoantes radicais - ou
derivado - quando apresenta uma ou mais consoantes "formativas"
acrescidas à letras radicais, de acordo com nove temas distintos de
derivação. Cada tema, por sua vez, confere uma significação particular
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ao sentido fundamental expresso pelo verbo primitivo - o que apenas a

prática ensinará.
Formas Derivadas do Verbo

Tema Completo Incompleto Imperativo
II
III
IV
VI
VII
VIII
IX
Obs.: Aplicados aos verbos especiais, estes temas sofrem as

adaptações convenientes à natureza das letras especiais. Ex:
("preparar-se", tema X), ("questionar-se", tema VI),
("comunicar-se", tema VIII), ("despedir", tema X), ("fazer
restar", tema IV).
Temos caracterizado até aqui a conjugação do verbo na voz ativa -

onde as flexões de pessoa, gênero e número caracterizam o agente,
aquele que realiza a ação expressa pelo verbo. Entretanto, todo verbo
(exceto os de sentimento ou de estado) pode vir na voz passiva, onde
as mesmas flexões irão caracterizar o paciente da ação, isto é, aquele
que a sofre. A voz passiva é caracterizada por uma vocalização distinta
da que estudamos a princípio, conforme se resume no quadro abaixo:
Voz Ativa e Passiva (Verbo Primitivo)
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Voz Completo Incompleto
Ativa
Passiva
Obs.: Os temas da voz passiva, ao contrário dos da ativa, são

invariáveis. Ex: ("foi escrito"), ("foi bebido"), etc.
FRASES
Nosso estudo passará, neste nível, aos princípios elementares da
sintaxe árabe, começando pela estrutura da oração na sua forma mais
simples e por complexos de palavras que nela podemos encontrar.
ORAÇÃO SIMPLES
Em árabe, uma oração simples ou independente pode ser nominal ou

verbal.
1. A oração nominal constitui-se, basicamente, de um sujeito - que

pode ser um nome determinado ou um pronome - seguido de um
predicado - que pode ser um nome (substantivo ou adjetivo)
indeterminado. Geralmente, ambos os termos vêm no caso
nominativo. A oração nominal equivale, em português, a uma oração
predicativa com o verbo de ligação "ser" ou "estar" - verbos estes que,
em árabe, não se empregam nesse caso. Ex: ("o menino [é]
pequeno"), ("a menina [está] triste").
Obs.: As mesmas regras de concordância do qualificativo e do nome

com o qual se relaciona (isto é, em gênero e número) se aplicam ao
sujeito e o seu predicado. Ex: ("os meninos [são]
pequenos"), ("as meninas [estão] tristes"),
("os livros [são] pequenos").
2. A oração verbal apresenta a seguinte estrutura: sempre em

primeiro lugar, um verbo, seguido do agente da ação por ele expressa
(um nome em caso nominativo ou um pronome) - ou subentendido nas
próprias flexões do verbo. Quando se trata de um verbo transitivo
direto, geralmente o objeto direto vem após o agente, no caso
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acusativo. Ex: ("vocês partirão"), ("Zayd partiu"),

("vocês golpearam Zayd"), ("Zayd comeu a
maçã").
Obs.: A concordância do verbo e seu agente "externo" (isto é,

expresso por um nome) segue dois princípios fundamentais: quando o
agente é um nome no singular ou plural masculino, o verbo sempre vem
no singular masculino: ("os homens partiram"); por outro
lado, se o agente é um nome no singular ou plural feminino, ou um
nome plural designando seres irracionais ou inanimados, o verbo vem
sempre no singular feminino: ("as meninas escreveram"),
("os cães morreram").
Há que se destacar a possibilidade de em ambas as orações se

mencionar um complemento em caso genitivo, introduzido por uma
preposição, ou no caso acusativo, indeterminado. Na oração nominal,
esse complemento geralmente designará uma circunstância referente à
predicação por ela expressa: ("o professor está no
escritório"); na oração verbal, poderá tanto representar uma
circunstância quanto o objeto indireto dos verbos que o pedem:
("Zayd partiu de manhã"), ("Maria escreveu
a Zayd").
PRONOMES
Nesta seção estudaremos três classes de pronomes, a saber: pessoais,

possessivos e demonstrativos. Destes, apenas os pessoais são
realmente tratados como pronomes.
1. Os pronomes pessoais empregam-se da mesma forma que os do

português, ou seja, para representar um nome mencionado
anteriormente.
Pronomes Pessoais
eu nós
vocês dois ou duas

você vocês
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(masculino) (masculino)
você (feminino) vocês (feminino)
ele eles eles dois ou elas

duas
ela elas
Obs.: Os pronomes pessoais empregam-se principalmente como

sujeito da oração nominal. Na oração verbal, aparecem apenas para
ênfase do agente não "externo". Ex: ("ele [é] Zayd"), ("eu
parti", quer dizer, "foi eu").
2. Os pronomes possessivos são, em verdade, simples sufixos

derivados dos pessoais. Além disso, sua função depende da palavra à
qual se unem: quando unidos a um nome (substantivo ou adjetivo),
possuem valor possessivo de fato: ("o seu livro é bonito"),
("a nossa escola é grande"); quando unidos a um verbo,
funcionam como objeto direto pronominal: ("Zayd me
bateu"); e, quando unidos a uma preposição, equivalem a um objeto
indireto pronominal: ("Maria lhe escreveu").
Pronomes Pessoais
Observações:
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a) As duas formas do sufixo de primeira pessoa do singular aplicam-

se, respectivamente, ao nome e ao verbo: ("o meu livro"),
("me encontrou").
b) Quando os sufixos , , e unem-se a uma palavra

qualquer terminada em ou , a vogal destes pronomes é
substituída por . Ex: ("no seu coração"), ("ele procura
agradá-los"), ("para eles dois").
3. Quanto aos demonstrativos, assemelham-se mais propriamente

a nomes - de significado impreciso - aos quais se relaciona um nome
determinado em aposição: ("este menino"), ("este
meu livro"), ou que se empregam isoladamente, em qualquer função
nominal: ("este [é] um menino"). Basicamente, dividem-se em
demonstrativos de proximidade e de afastamento.
Demonstrativos
de Proximidade de Afastamento
este aquele
esta aquela
estes, estas aqueles, aquelas
Obs.: A primeira sílaba dos pronomes de proximidade vocaliza-se

com um â longo representado por um 'alif sobrescrito.
NEGAÇÃO
Como no portuguê, uma negação se exprime pelo uso de partículas

com valor adverbial. A seguir, procuramos destacar as de uso mais
comum.
1. ("não ser, não estar"), verbo defectivo - conjuga-se apenas

no completo. Vem sempre ao princípio de uma oração nominal,
negando a qualidade expressa pelo predicado - que toma o caso
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acusativo. Ex: ("o menino não é grande"),

("vocês não são professores").
2. emprega-se principalmente com o completo, como negativa

do passado. Ex: ("Zayd não partiu"), ("ele não viu
ninguém").
3. em geral, antecede um verbo no incompleto, expressando uma

negação do presente. Ex: ("Karim não estuda ou não está
estudando"), ("não partimos ou não partiremos").
Obs.: Com o incompleto apocopado, faz o imperativo negativo:

("não escreva!"), ("não digam!").
4. seguido do incompleto subjuntivo, expressa mais

propriamente uma negação do futuro. Ex: ("ele não
comerá hoje"), ("não partiremos").
5. seguido do incompleto apocopado possui praticamente o

mesmo valor de mais o completo, ainda que seja de uso mais comum
na língua moderna do que esta última. Ex: ("não parti"),
("você não soube, ou nunca soube, a verdade").
INTERROGAÇÃO
Enquanto no português a interrogação é geralmente modulada pela

simples entonação da voz, em árabe faz-se necessário que a oração
seja introduzida por um dos seguintes elementos de valor interrogativo:
partículas, pronomes ou advérbios.
1. As partículas de valor interrogativo, que aparecem ao princípio

da oração a ser modulada, são e , que não possuem uma
tradução literal. Ex: ("Zayd estuda, ou está estudando, ou
ainda estudará?"), ("Este é Zayd?").
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2. Quanto aos pronomes interrogativos, possuem três formas:

("quem?") - apenas para seres humanos; ("o quê, qual") - apenas para
seres irracionais ou inanimados; e ("qual, que tipo de?") - para todos
os gêneros de substantivos. Ex: ("quem escreveu a
mensagem?"), ("o quê é isto?"), ("quê aluno
escreveu o dever?").
Obs.: O pronome escreve-se também - uma forma mais

enfática: ("o quê [o quê é isto que] você fez?").
3. Os advérbios, por sua vez, correspondem aos mesmos do

português: ("onde?"), ("quando?"), ("como?"), e formas
derivadas: ("de onde ele veio?"), ("Por quê vocês
saíram?").
ANEXAÇÃO
De uma forma geral, o estado de anexação consiste num arranjo de

pelo menos duas palavras, em que a primeira relaciona-se com a
segunda da mesma forma que um substantivo e seu complemento
restritivo, no português. Essa relação expressa, normalmente, uma
relação de dependência ou posse, como na frase "o filho de Zayd".
No estado de anexação, o primeiro termo é determinado pelo

segundo, que funciona como um complemento determinativo,
portanto. Assim sendo, o nome determinado perde o tanwîn - marca
comum de indeterminação - mas também não pode levar o artigo. Já o
complemento, pode ou não vir determinado, mas de qualquer forma
deverá tomar o caso genitivo. Ex: ("o livro do menino"),
("o livro de um menino").
Obs.: Uma vez que o estado de anexação deve o seu sentido à

aproximação do nome e seu complemento, não se deve colocar
qualquer outra palavra entre ambos: os qualificativos do nome ou do
complemento devem vir sempre após o estado de anexação. Ex:
("o belo filho de Zayd"), ("a bela filha de
Zayd").
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O estado de anexação que envolve mais de dois nomes segue os

mesmos princípios, devendo-se entender que apenas o último nome -
como complemento absoluto - pode ser determinado pelo artigo, e que
após o primeiro, os nomes seguintes tomam todos os caso genitivo - por
serem também complementos, em relação ao nome anterior. Ex:
("o livro do filho do professor").
Observação geral: Os nomes no plural externo masculino ou no

dual, quando seguidos de um complemento determinativo, perdem o
final das suas desinências: ("os professores da escola").
A mesma regra vale diante dos sufixos pronominais, que são também
complementos determinativos: ("os seus professores").
FRASES COMPLEXAS
Neste último nível, analisaremos a estrutura da oração composta e de
elementos com ela relacionados.
ORAÇÃO COMPOSTA
Anteriormente, estudamos a natureza de uma oração simples, que pode

ser nominal ou verbal e que representa, por si mesma, um período
independente, absoluto. Entretanto, duas ou mais orações simples
podem de alguma forma se relacionar, formando um período ou oração
composta. Essa relação pode ser de coordenação ou subordinação.
1. Em coordenação, duas ou mais orações de mesma natureza

interligam-se e ordenam-se por meio de partículas conjuntivas (e não
pelo uso da vírgula, como no português): ("e"), ("então, ora,
assim"), ("depois"), ("ou", em interrogação) e ("ou mesmo").
2. Em subordinação, duas ou mais orações se relacionam de

maneira que a primeira serve de base ou apoio para as demais, dela
dependentes em seu significado. A ligação entre a principal e as
subordinadas também se dá por meio de partículas subordinativas
("integrantes", em português), de acordo com a natureza da
subordinada:
a) ("que"), introduz uma oração subordinada verbal no

incompleto subjuntivo - geralmente, a oração principal expressa uma
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ordem ou desejo. Ex: ("Zayd mandou que eu partisse"),

("ele quis que saíssemos").
b) ("que"), introduz uma oração subordinada verbal cujo sujeito

deverá vir no caso acusativo - principalmente quando a oração
principal exprime uma afirmação ou constatação. Ex:
("eu acho que o menino é mentiroso"), ("soubemos
que Zayd está doente").
Observações:
a) As orações subordinadas circunstanciais - que conferem à

oração principal uma circunstância (causa, propósito, temporais, etc.)
introduzem-se por partículas diversas, ora derivadas de ou :
("porque"), ("antes de ou que"), ("depois de ou que"); ora
formadas sobre o pronome : ("quando"), ("enquanto").
b) A oração subordinada modal (ação ou estado concomitante ou

anterior à principal) expressa-se de uma forma toda particular, pela
conjunção : ("Zayd veio chorando [e ele chorava]"),
("Tendo Zayd chorado, veio").
c) Ambos os tipos de orações podem ser substituídos por um nome

de ação, substantivo derivado do verbo que corresponde, de uma
forma geral, ao nosso infinitivo, mas de uso mais comum no árabe. Ex:
("ele quis a nossa saída, ou o nosso sair"),
("soubemos da doença ou enfermidade de Zayd").
NUMERAIS
No emprego dos numerais árabes existem diversas particularidades do

idioma que devem ser bem entendidas pelo estudante, a fim de não se
equivocar no seu uso. Estudaremos aqui os numerais cardinais e os
ordinais.
1. Todos os números cardinais possuem formas diferentes para o

masculino e o feminino. De 3 a 10, o gênero do número é contrário ao
do nome contado, que vem como um complemento determinativo,
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indeterminado e no plural. Ex: ("cinco homens"),

("cinco mulheres"). A partir de 11, o nome contado vem
sempre no singular, indeterminado e no caso acusativo. Ex:
("onze homens"), ("onze mulheres").
Números Cardinais
Cifra Masculino Feminino Cifra Masculino Feminino
Observações:
a) Os números 1 e 2 empregam-se apenas para ênfase, pois o nome

no singular, indeterminado, por si só já traz a idéia de "um", enquanto
que o "dois" é determinado pela desinência do dual. Ex: ("um
único menino, ou apenas um"), ("dois meninos, ou
exatamente dois").
b) Os números de 11 a 19 são invariáveis em caso.
c) As dezenas a partir de 20 formam-se sobre a raiz das unidades, a

que se acrescenta a terminação do plural interno masculino: ,
, , etc.
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2. Os números ordinais empregam-se como qualificativos do nome

contado, devendo concordar com este em determinação, gênero,
número e caso gramatical
Números Ordinais
Masculino Feminino
Obs.: De 11 a 19, a dezena é a mesma dos números cardinais e a

unidade é o ordinal: , , etc.
RELATIVOS
Os relativos não são propriamente pronomes, como no português. Em

verdade, possuem a mesma natureza nominal dos demonstrativos e,
como tais, empregam-se tanto - e principalmente - como apositivos de
um nome determinado, quanto isolados como nomes independentes ao
princípio de uma oração.
Pronomes Relativos
Singular Plural Dual
o que os que - os dois que
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a que as que - as duas que
1. Como apositivo de um nome determinado, o relativo concorda

com o nome da frase principal em gênero, número e, no caso do dual,
em caso. A frase relativa segue imediatamente o relativo. Ex:
("Ele viu o homem que veio hoje"),
("Chegaram os estudantes que estavam
no escritório").
2. Como um nome isolado, não possui antecedente, podendo

empregar-se tanto em oração nominal quanto verbal. Ex:
("os que não forem não o verão"),
("o que está vindo agora é o meu amigo").
Observação Geral: Os relativos, por sua própria natureza, não se

empregam jamais em aposição a um nome indeterminado. A frase
relativa, neste caso, é simplesmente justaposta à principal:
("Ele viu um menino [que] ia para casa").
PARTICULAS
Denominam-se partículas um grande número de palavras breves que

são, de uma forma geral, invariáveis. O valor destas partículas é
bastante diversificado, e sua classificação segue critérios estranhos ao
português.
1. As partículas do caso genitivo são aquelas que regem um nome

em dito caso e correspondem, em parte, às nossas preposições. Ex:
("Ele foi da escola para a casa").
Partículas do Genitivo
de, desde para, até [em direção a]
em [dentro de] sobre, contra
a, para [pertencente a] por, com
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como, conforme por [em juramento a]
Obs.: As quatro últimas partículas unem-se ao nome como um

sufixo. Ex: ("Ele comeu com pressa"), ("Você é
tão ajuizado quanto Zayd").
2. As partículas circunstanciais assemelham-se muito aos nossos

advérbios; tratam-se de nomes (geralmente indeterminados) no caso
acusativo, que se empregam para indicar uma circunstância de tempo,
lugar ou modo.
Partículas Circunstanciais
de manhã de tarde
de noite de dia
um dia amanhã
hoje agora
dentro fora
aqui lá
Obs.: Há um grupo de partículas desta natureza - incluindo algumas

das anteriores - que se empregam exclusivamente em estado de
anexação: ("diante de"), ("detrás de"), ("antes de"),
("depois de"), ("entre"), ("com"), ("junto, em casa de"):
("Pernoitamos em casa de nossos avós").
3. As partículas do subjuntivo exprimem subordinação e regem um

verbo no incompleto subjuntivo - que pode ser substituído por um
nome de ação no caso genitivo. As mais comuns são: ("para, a fim
de"), ("para não, a fim de não"), ("para, a fim de, até que").
Ex: ("Pegou o lápis para escrever"),
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("Fizeram isso para que você não soubesse"),

("Estude até que sua mãe volte").
4. As partículas corroborativas são de uso constante em árabe e

vêm ora em estado de anexação com o nome, sendo por ele
determinadas, ou após o nome que corroboram, a ele relacionadas por
um pronome sufixo do mesmo gênero e número. Ex: ("ele
tem [para ele] todos os direitos"), ("Vieram os
funcionários, todos").
5. Já foram estudadas, no seu respectivo uso, as partículas

negativas, interrogativas, coordenativas e subordinativas.
NOMES VERBAIS
Neste último capítulo do nosso curso, abordaremos dois tipos de nomes

que possuem um uso bastante peculiar na língua árabe: os particípios e
os nomes de ação. Por serem nomes derivados do verbo, seu uso e
sintaxe tanto segue a natureza nominal quanto verbal.
1. O particípio pode ser, como em português, ativo (designando o

agente da ação) ou passivo (designando o paciente). Os temas, para o
verbo normal primitivo, são e , respectivamente. Para os
verbos derivados, formam-se sobre a terceira pessoa do incompleto,
substituindo-se o prefixo por - o ativo caracterizado pela vogal e
o passivo por : , (de "ele combate").
Obs.: Como qualquer outro nome, os particípios seguem as mesmas

flexões de gênero (feminino em ), número (geralmente, plural
externo) e caso.
Em função nominal, os particípios empregam-se tanto como

substantivos quanto qualificativos: ("escritor"), ("escrito,
carta"). Entretanto, os particípios ativos podem ainda assumir um valor
verbal forte, equivalente ao incompleto: ("o menino que
vem a nós"), ("a menina que fala árabe").
2. O nome de ação possui temas diversos, para o verbo primitivo

(e, portanto, somente a prática ensinará o tema correto para cada
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verbo), enquanto o dos verbos derivados segue temas fixos para cada
forma.
Nome de Ação
Forma Tema Forma Tema
I diversos VI
II VII
III VIII
IV IX
V X
O nome de ação corresponde, de uma forma geral, ao nosso

infinitivo empregado substantivamente (como em "o comer, o beber, o
fazer"). Em função nominal, emprega-se geralmente em
generalizações: ("Subir [o subir] é difícil,
descer [o descer] é fácil"). Em função verbal, pode substituir uma
oração subordinada ou um verbo introduzido por uma partícula do
subjuntivo - especialmente quando se deseja generalizar uma ação:
("Ele quis que saíssemos"),
("Zayd senta-se à carteira para fazer o dever").
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A língua árabe ( - 'al-lughatu l-`arabiyyah) pertence ao

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1. O árabe clássico ( - 'al-`arabiyyatu l-fus-hâ), ou

2. Quanto ao árabe coloquial ( - 'al-`arabiyyatu l-

Entretanto, não existem duas línguas diferentes e sim duas

Este site visa uma apresentação concisa do árabe clássico - ideal

A escrita árabe possui alfabeto próprio constituído de vinte e oito

Deve-se observar que todas as vinte e oito letras são,

b bâ' Como o nosso b

t tâ' Como o nosso t

j jîm Como o nosso j

Aspirada fortemente, como

d dâl Como o nosso d

z zây Como o nosso z

s sîn Como o nosso s em "sapo"

sh shîn Como o nosso x em "xícara"

Laringal sonora, sem

f fâ' Como o nosso f

Velar oclusiva, como num

k kâf Semelhante ao k inglês

Como o nosso l em "clone" -

m mîm Labial levemente nasal

n nûn Lateral levemente nasal

Aspirada suavemente, como

Algumas observações importantes:

1. Seis letras jamais se unem à letra seguinte, apresentando apenas

2. A união das letras e assume as formas (isolada) e

3. A letra se apresenta, ao final de certas classes de palavras,

4. As letras e possuem, a princípio, o mesmo valor das

5. Da mesma forma, a letra emprega-se principalmente como

Vimos que em árabe só se escrevem as consoantes, o que não quer

1. Em árabe, existem apenas três vogais, a saber: a, u e i. Podem

a) Algumas palavras terminam num sem os dois pontos inferiores

b) Por outro lado, algumas poucas palavras apresentam a vogal

2. Os sinais das vogais breves podem aparecer sob uma forma

Obs.: O sinal sempre se escreve apoiado sobre ( ), exceto

Observação Geral: Na língua corrente (em jornais, meios de

3. O sinal (em árabe denomina-se shaddah) indica a geminação

4. O sinal (sukûn) marca a quiesência ou ausência de vogal junto

5. O sinal (hamzah) equivale a uma brusca pausa feita com a

a) As regras para a escrita correta do hamzah são complexas e, no

b) Quando um deveria formar sílaba com a vogal longa , em

A determinação da sílaba tônica nas palavras árabes segue um critério

Entretanto, se nem a penúltima ou antepenúltima são longas, esta

Obs.: Os efeitos da pausa podem fazer o acento avançar para a

pode atraí-lo para a sílaba mais próxima. Ex: (mad ra sah),

Como as demais línguas semíticas, o árabe é essencialmente

Com efeito, todas as palavras árabes derivam-se de raízes

Essa disposição das consoantes formativas e das vogais não se faz

Derivação a partir da raiz k t b

kataba "ele escreveu"

yaktubu "ele escreve"

kâtibun "o que escreve, escritor"

maktûbun "o que foi escrito, carta"

maktabun "lugar onde se escreve, escritório"

Em árabe, pode-se definir uma palavra de várias maneiras; uma delas é

1. Dentro de uma frase, o do artigo perde a sua pronúncia para a

Em árabe não existe artigo indefinido; a idéia de indefinição se

geralmente leva tanwîn. Ex: ("um professor"), ("uma

Em árabe existem dois gêneros: masculino e feminino, sob os quais se

1. No primeiro caso, deve-se considerar do gênero feminino,