LEI ZERO DA TERMODINÂMICA

PELO

NOME : JUVINAL DOS REIS SOARES

N.R.E : 2016.03.05.088

TURMA :A

DEPARTEMENTO DE ENSINO FISICA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO ARTE E HUMANIDADE

UNIVERSIDADE NACIONAL TIMOR-LOROSA'E

(UNTL)

DILI

2018
 RESUMMO:
A termodinâmica inicialmente,tinha por o estudos das transfomações
de calor em trabalho e o inverso.
Confira esse resumo de física sobre termodinâmica,que estuda a
principalmente a transfomação de calor,temperatura,trabalho e
energia.

 INTRODUÇÃO:
A) Termodinâmica é derivado do grego é derivada de duas
palavras, a saber: garrafa térmica (calor) e dinâmica (mudar).

A lei zero termodinamica surgiu no seculo XX, na decada de 1930, muito

depois da primeira e segunda leis da termodinamica terem sido
propostas. Por ela servir de base para o conceito de temperatura, a qual e
fundamental para a primeira e segunda leis.

B). O que é termodinâmica?

Termodinamica é um ramo da física que estuda a relação entre

calor e energia.
Calor é energia térmica em trânsito,que ocorrem em razão das
diferêncas de temperature existents entre os corpos ou sistema
envolvidas.
Energia é a capacidade que um corpo tem de realizar trabalho.
 OBJECTIVO:

1).Geral:

para saber e comprender sobre a lei de zero termodinamica.

2). Especifico:

Para determine a misturação entre dois sistemas quando a

temperatura diferentes.
 MATERIAIS:
2 copos transparante
Um termometro
Água quente
Água gelo
 FUNDAMENTO TEORICO:
Galileo (1592) é um cientista que primeiro encontrar o
termómetro como bitola temperatura, mas o termômetro que ele
encontrou termómetro não tem uma escala fixa.

Gabriel Fahrenheit (1700): Ele é holandês encontrar a temperatura que

tem uma precisão temometro agradável e é feita de Baixos Mercurio.

usar uma mistura de gelado de água e sal (cloreto de amónio).

 MÉTODO:
Enche o recipiente com água quente.
Enche o Segundo recipiente com água gelo.
Com os termometros mede e regista/anota.
A temperatura da água quente e o gelo nos dois recipiente.
Misturado água quente (A) e o gelo (B) no recipiente e medir
anote na tabela.

 OBSERVAÇÃO:
 Regista os dados iniciais.
Temperatura iniciais de água quente (A) é 94 Ċ
Temperatura iniciais de água gelo (B) é 0 Ċ
 Completa a tabela seguinte.
Temperatura entre misturação da água quente e o gelo:
Substancia Inicial 5min 10min 15min
Água
quente e 10 0,7 0,6 0,5
Água gelo

 Perguntas:
O que aconteceu com a temperature do sistema A, B e C……?
Se corpo A e B estão em não equilibrio com C então os três
corpos em equilibrio entre si ou não…….?
 RESULTADO E DISCUSSÃO:
Nós observamos que a temperatura que aconteceu no sistema (A)
ou água quente é a temperatura aumenta com 94 ċ.

A temperatura que aconteceu no sistema (B) ou água gelo é a

temperatura diminui com 0 ċ.

A temperatura do sistema (C) refere-se termómetro para medir a

diferença de temperatura entre água quente e água gelo.

Quando o corpo A e B não equilibrio e também o corpo C não

equlibrio, porque a temperature do corpo A e B é diferença, e
também quando água quente é maior do que água gelo então a
temperature aumenta e quando água gelo maior do que água quente
então a temperature diminui.
Quando nós fazemos a misturação entre água quente e água gelo
são equilibrio e diferente de tempo.

Quando nós observamos que o tempo inicial a temperatura

aumenta e depois de 5min, 10min e 15min a temperature sempre
diminui porque a temperature aumenta ou diminui depende o
tempo que fazer a misturação.
 RESUMO/CONLUÇÃO:
O corpo (A) água quente a temperature sempre aumenta.
O corpo (B) água gelo a temperature sempre diminui.
O corpo (C) refere-se o termometro para medir a temperature entre
o corpo A e B.

 REFERENCIA BIBLIOGRAFIA:
Halliday, Fundamentos de Física:Termodinâmica. Vol.2. 7ªed. 2003.
Ferreira, G.F. Leal. Uma definição natural de energia cinética e potencial
em termodinâmica. vol.29 n.1. São Paulo, 2007.