Los graduados como información FUENTE: EL PERFIL DE

CIENCIAS CURSO DE CONTABILIDAD ACADEMICOS Y SU

RENDIMIENTO EN EL MERCADO DE TRABAJO En
comparación con los cursos de servicio social y derecha.

Elisete P. Dahmer Eleanor MF VIEIRA

Universidad Federal de Santa Universidad Federal de Santa
Catalina Catalina
(Brasil) (Brasil)

Ernesto Fernando Rodrigues Bernadette LIMONGI

VICENTE Universidad Federal de Santa
Universidad Federal de Santa Catalina
Catalina (Brasil)
(Brasil)

Fernando Inacio BLEICHVEL Luiz ALBERTON

COSTA Universidad Federal de Santa
Universidad Federal de Santa Catalina
Catalina (Brasil)
(Brasil)

resumen
En este estudio tuvo como objetivo identificar el perfil profesional de los graduados
de 1999/1 de cursos de Contabilidad, Ciencias Sociales y Servigo Derecho de la
UFSC. En el contexto de los cursos, se diseñó un histórico que trató a los graduagoes
y sus centros. La trayectoria metodológica y se divide en tres fases: en primer lugar,
se buscan informagoes. En el segundo, con un cuestionario, la recopilación de los
datos sobre los elementos básicos de identificagao la vida académica de los
graduados y su vida profesional. En tercer lugar, se muestran los resultados. Por lo
tanto, se puede destacar las similitudes y diferengas y fue posible verificar la atuagao
el mercado para cada uno de estos eruditos.

Palabras clave: Graduados. informagao fuente. Ciencias Cursos de contabilidad.

1 INTRODUCCIÓN
Instituigao en la educación superior y el futuro contador busca de un amplio
conjunto de habilidades y conocimientos con el fin de obtener una ventaja en
qualificagao profesional. Es importante que la universidad tiene su estructura
organizativa destinada a la facilidad de obtengao el conocimiento deseado para su
desarrollo académico, y también que administragao Universitaria está trabajando para
proporcionar subsidios para la búsqueda de este amplio conjunto de habilidades y
informagoes de sus graduados.
Por lo tanto, es importante identificar y analizar los cursos desde su criagao
en la universidad, y para evaluar el área de cada centro de estudio, es decir, su
trayectoria hacia organizagao los conocimientos necesarios para la exerga egreso con
la competencia de sus actividades profesionales . Teniendo en cuenta lo anterior, la
presente investigación tiene como objetivo demostrar cómo los titulados de Ciencias
de 1999/1 cursos de contabilidad, Servigo Social y la estación Ley UFSC
actualmente insertados en el mercado laboral, las opciones que estos profesionales
han hecho para tener un diferencial, su dificultades para entrar en la profesión, los
nichos de mercado que ocupan y expectativas relagao la profesión que se vieron
afectadas, y también para demostrar y analizar cómo la universidad se estructuró a
través de los centros, con el fin de proporcionar una ventaja competitiva para
graduados de las graduagoes encuestados. Por lo tanto, el objetivo general de la
investigación es identificar el perfil profesional de los graduados de 1999/1 el curso
de Contabilidad Ciencia en comparagao con los graduados de Derecho Social y
Servigo UFSC.
La metodología usada y descriptivo y cuantitativo, ya que había utilizado
una muestra, para encontrar el perfil de los graduados de los cursos de Ciencias
Contables, Servigo Social y Derecho de la UFSC. La muestra de los cursos que
forman parte de este trabajo y que viene de la CSE, que entró en las Ciencias de la
estación de cursos de Contabilidad, Servigo Social, Administragao y la economía, y
la CCJ, en la que se asigna el curso de la ley. Los cursos de Economía y
Administragao no son objeto de esta investigación. La trayectoria metodológica y se
divide en tres fases: la primera tiene los aprendices informagoes. Después de la
segunda fase, para aplicar un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Como
tercera y última fase, los resultados de la búsqueda, sobre una base comparativa entre
los alumnos de dichos cursos se presentan.
2 La profesión contable en BRASIL
En Brasil, la contabilidad de sus primeras manifestagoes ya al principio de
su colonizagao. Sin embargo, sólo con el crecimiento del comercio y los aspectos
estructurales y de contabilidad regulamentagao desarrollados en el país.
Se puede comprobar a continuación la importancia de los profesionales en
contabilidad de la época en que Brasil era una colonia de Portugal. En 1549 se realizó
la primera nomeagao hecha por el rey Juan III de contador general y contable, y en
1770, don José, rey de Portugal, Ley de Carta expedidora a todos los dominios
lusitanos (incluyendo Brasil). A continuación, viene la primera regulamentagao la
profesión contable. Se establece la necesidad de que el registro de todos los
contadores en la Junta de Comercio. (Coelho, 2000).
Por lo tanto, desde este regulamentagao, para ejercer la contabilidad
profesional necesaria para ser grabada, mostrando la importancia de limitar el
ejercicio de la profesión. Desde ese momento, se puede apreciar la importancia de
educagao el ejercicio profesional de la contabilidad, así como la exigencia de un
profesional cualificado en el mercado laboral.
2.1 MERCADO DE TRABAJO DE CONTADOR
Contabilidad ofrece para la contabilidad profesional atuagao un vasto
campo, ya sea en el sector público, ya sea en el sector privado. De este modo, el
contador puede trabajar en agencias gubernamentales, empresas privadas,
organizagoes no gubernamentales sin fines de lucro en instituigoes y actuar de forma
autónoma o en firmas de contabilidad privadas. Por lo tanto, es necesario que el
profesional está calificado y cumple con los requisitos del mercado que es cada vez
más competitivo.
Actualmente la búsqueda de profesionales altamente cualificados está en
gran circulación. No es suficiente con tener el graduagao en el nivel más alto, es
necesario que el candidato en busca de un espago en el mercado de trabajo tiene los
conocimientos y habilidades en diversas áreas del conocimiento, y está dotado con
buenas características de la relación con las personas, espíritu de lideranga , además
de otras características esenciales para una buena relación en grupos y para el
ejercicio de la profesión.
Como Laffin (2005, p. 39), "El perfil de este nuevo contexto hace que las
demandas de los profesionales de contabilidad para tener condigoes para delinear
proyectos de trabajo a través de visiones prospectivas y sistémica, en diferentes
filosofías de organización." Estos nuevos contadores atribuigoes, según Iudicibus y
Marion (1999, p. 44), significa que la contabilidad es una de las áreas que más
ofrecen oportunidades en lo que respecta al mercado de trabajo.
3 Universidad Federal de Santa Catarina
Fue creado a partir de la reunión de las facultades de Derecho, Medicina,
Farmacia, Odontología, Filosofía, Ciencias Económicas, Servigo Social y la Facultad
de Ingeniería Industrial, con aprovagao de la Ley Nº 3849, firmado el 18 de
diciembre de 1960, por el entonces Presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira.
Actualmente cuenta con 62 cursos graduagao incluyendo habilitagoes y opgoes, y
también tiene 50 programas de maestría y 33 de doctorado, tiene un número total de
alumnos matriculados en graduagao de 18.852, con 3.920 plazas ofertadas en 2005.
El profesorado y que comprende 1.552 servidores, de los cuales 1.119 son médicos,
324 maestros y 66 expertos.
De acuerdo con el estado de la UFSC, en su artículo 6, la universidad y
estructurado por departamentos, coordinado por unidades. Las unidades universitarias
corresponden a los centros, en los que las actividades de enseñanza, investigación y
extensión que participan en cada curso o proyecto, se desarrollará bajo la
responsabilidad de los departamentos de la misma o de diferentes centros,
responsables de los respectivos campos de estudio. De acuerdo con el artículo 58 del
estado de la UFSC, graduagao cursos se agregarán las unidades universitarias que
tienen mayor afinidad, es decir, que tienen áreas de investigación similares. De esta
manera, los diferentes cursos que tienen áreas de investigación similares se agrupan
en los centros, con el fin de estructurar ciertos campos de estudios en el ámbito
universitario.
El Socioeconómico Centro - CSE y compuesta por los Departamentos de
Ciencias de Administragao, Contabilidad Ciencia, Economía y Servigo Social, que
corresponden, respectivamente, por los cursos Administragao diregao, Ciencias
Contables, Económicas y Servigo Social. En cuanto a la problemática contenida en
este trabajo, se comprobará si el centro de la estación de unidades de enseñanza
apropiada a las necesidades de su desarrollo académico y qué mejoras se pueden
hacer con el fin de mejorar su estructura. Se observa que como objeto de
investigación, en el marco del Consejo, los graduados de los cursos de Ciencias
Contables y Servigo Social se abordan.
El curso impartido en el Centro de Ciencias de la Jundicas y la ley, que ya
poseía y ocupaba la misma configuración física del Centro Socio-Económica antes
alteragao el estado de la universidad. Sin embargo, no fueron alojados en el edificio
nuevo, después de completarse, las dependencias del modelo del Juridica ayuda de la
oficina y el Foro de la Universidad. Después de la celebragao de la alianza entre el
Rectorado de la UFSC y la justicia de la Corte del Estado, el Foro fue construido al
norte de la isla, dentro de la configuración física de la Universidad.
4 presentación y análisis de DATOS
Los detalles de los graduados de este período fueron proporcionados por la
Secretaría de los cursos del CSE. La muestra obtenida por la Secretaría de los cursos
y que comprende 161 graduados, 81 de la ley, la contabilidad y Ciencias 52 22
Servigo Social. En contacto con los graduados mencionados, que se produjo a través
ligagoes telefónicas, correo electrónico e Internet, se encontró que los que muestra
contenía un estudiante capacitado que ingresó en la universidad en 1974 y se graduó
en Administragao en 1979. Este error de muestreo más tres nombres más graduados
en la contabilización de Ciencias, entrando en 1974 y 1975, la reducción en la
muestra 4 populagao descargada, la muestra final de 157 graduados. Populagao de
los graduados de la muestra final de los graduados, se obtuvieron 39 respuestas al
cuestionario de la encuesta, lo que representa
Los elementos básicos de identificagao son la base para la populagao
identificagao representado en la encuesta. En este artículo, son factores identificados
como la fecha de inicio del curso, turno graduagao, los graduados de género, los
graduados de edad, nacionalidad, lugar de nacimiento, lugar de residencia actual.
También era importante para la investigación para identificar los factores
relacionados con la vida profesional de los graduados después de la finalización de la
carrera de la UFSC. Se encontró que a pesar del mismo período formagao, hay
diferenciagoes en el momento de entrada en graduagao completado. En la muestra
recogida a partir del período 1999/1 dado de alta, se encontró que el mayor número
de entradas se produjo en 1994/1, que representan el 33,33% de la muestra,
acompañado por el billete 1995/2, que representan el 20 51% de la muestra.
En el curso de la contabilidad de Ciencias prevalecido entradas de período
1994/2, lo que representa 25% de la muestra, seguido de 1995/1 y 1993/2 mitades,
cada una con 18,75%, 1992/2 y 1994/1, cada uno correspondiente a 12,50% de la
muestra, y 1993/1 y 1995/2, cada uno correspondiente a 6,25% de la muestra. En la
facultad de derecho, la mayoría de los graduados en 1999/1 entraron en la
universidad en periodo 1994/2, lo que representa 56.25% de la muestra, seguido por
semestres 1994/1, 1995/1, 1995/2, cada uno con 12,50%, acompañada de un número
menor 1993/2 medio, correspondiente a 6,25% de la muestra.
El graduagao Servigo Social y marcado por el reducido número de graduados,
generando mayor aglutinagao datos entre períodos de entrada. Los compuestos 3
períodos de inscripción en la universidad, los datos sobre la cuestión relativa a la
fecha de entrada en la universidad, en el curso de Servigo relagao
son sociales como sigue: 1995/2, equivalente a 71,43% de la muestra, seguido por
períodos de 1994/1 y 1996/1, cada uno correspondiente a 14,29% .En el curso de
Ciencias de la contabilidad se produce entre diferenciagao el número de semestres
para ser encaminado, al igual que los ocho semestres período de días y 10 semestres
en el período de la noche, lo que genera una disparidad en el momento de la entrada
y la finalización del curso entre los dos períodos. tener en cuenta que la escuela de
derecho y el curso de Servigo Social tenían los estudiantes concentragao más altos en
el momento de inscribirse en el curso.
Se puede observar que en el curso de Ciencias de contabilidad más asistió a la
graduagao descargada por la noche, lo que representa 62.50% de la muestra. En la
facultad de derecho, la mayor muestra de graduados que respondieron al cuestionario
también se estudia en periodo nocturno, un total de 56,25%. Ya en el transcurso de
Servigo Social, 100% de los estudiantes tomó el curso durante el período diurno, ya
que sólo se enseña en este periodo. Teniendo en cuenta todas las respuestas, 51,28%
de los graduados son hombres y el 48,72% son mujeres.
En el curso de Contabilidad Ciencia hubo un predominio de los estudiantes con
37 años, lo que corresponde a 18,75% en la muestra. Otros, sin embargo, tienen 31,
32, 34, 42, cada uno correspondiente a 12,50% de la muestra. En número, se
descargan en 33, 36, 38, 40 y 46, cada una correspondiente a una incidencia edad de
6,25%. En la escuela de leyes, hubo un predominio de los estudiantes con 36 y 37,
cada uno con 18,75% de incidencia en la muestra. Otros, sin embargo, tienen 31 y
33, correspondiente a la muestra, cada edad como se ha mencionado, a 12,50%. En
número, se descargan en 30, 32, 34, 40, 46 y 51, cada edad que representa 6,25%.
En el curso de Servigo social, la edad que subió con una frecuencia más alta fue
de 31, la muestra que representa el 42,86% del curso, siendo acompañado por un
menor número de graduados de edades comprendidas entre 29, 30, 35 y 39, cada uno
representando 14,29% de la muestra descargada desde este curso. Las cuestiones
relativas a la nacionalidad, lugar de nacimiento y lugar de residencia actual de los
graduados que participan en la encuesta pretenden demostrar el origen de la demanda
de ubicación de los graduados en cursos de ciencia contabilidad, derecho y Servigo
UFSC Social, el período investigado, y el lugar de residencia elegido por los
graduados después de años de la finalización del curso.
Se puede observar que la mayoría de los graduados de las facultades de
Derecho, Ciencias Sociales y Servigo región financieros y naturales de la Gran
Florianópolis, por un total de 56,38% de la muestra. Sobre la base de las referencias
del lugar de origen de los graduados, y también en base a la encuesta, se encontró
que todos los graduados son brasileños. Después de la realización de la escuela,
algunos graduados regresan a su ciudad o lugar de origen, reciben propuestas para
puestos de trabajo, permanecer en la ciudad graduagao celebrada, se mueven en
busca de nuevas oportunidades de trabajo. En general, ciertos descargada realizan
una salida para las más diferentes regiones para diferentes razones.
Se encontró que el 79,49% de los graduados de los cursos Servigo Ciencias
Sociales, Contabilidad y Derecho, formados en 1999/1 residen en la región de la
Gran Florianópolis. En número, son dados de alta que residen en el oeste de Santa
Catarina, por un total de 5,13%. En el estado de Paraná residen actualmente 7,69%
de los graduados de estos cursos. Otros estación de habitar la región del norte de
Santa Catarina, que es equivalente a 2,56%; alguna estación que residen en los
estados de Rio Grande do Sul y
Sao Paulo, cada uno representando la muestra 2,56%. Se encontró en la muestra que
la mayoría permaneció en la región donde completó la graduagao. La investigación
buscó identificar si los graduados ejercían la ocupación antes de unirse graduagao. Si
este hecho se produjo, sería informado de su área atuagao este periodo.Se encontró que la mayoría de ellos actuaron
profesional antes de entrar en el graduagao en tres cursos estudiados, tales como
"empleados", por un total de 70,83% de la muestra.
En el curso de Ciencias Contables, la opgao que se impuso con el 81,82%, fue la
actividad como "Empleado", seguido por opgoes "función pública" y "profesionales
liberales", cada uno con 9,09%. En la facultad de derecho, el 60% de los graduados
tenía actividades como "empleados". Los otros graduados, lo que equivale al 40% de
la muestra trabajaron en "servicio público". En relagao a graduados del curso Servigo
Social, el 66,67% eran "Empleados" y el 33,33% de la muestra tenía una actividad
profesional como "profesionales liberales".
Con el fin de identificar los factores relacionados con la vida profesional de los
graduados después de la finalización de la carrera de la UFSC, cuestiones se
discutieron las actividades profesionales y académicas vinculadas realizadas por los
graduados después de su formagao el curso. Otra pregunta trató de identificar si los
graduados llevan a cabo otra graduagao después de la conclusión del estudio en
curso; y si lo hubieran hecho otra graduagao, ¿cuáles son las razones que les llevaron
a darse cuenta de ello.
Se puede observar que el curso de ciencias contables dado de alta en su mayoría
no se realiza graduagao otro después de la terminación del curso de la UFSC, 87,50%
en la muestra analizada. En este mismo curso, los graduados que realizaron otra
graduagao informaron que llevó a cabo el curso de la ley o Administragao, lo que
representa el 12,50% de la muestra.
En la facultad de derecho sin salida llevó a cabo otra graduagao después de la
finalización del curso de la UFSC.
En el curso de Servigo sociales, la muestra de graduados que no se sometieron a
otra graduagao y que comprende 85,71% y se mantuvo durante otro curso que la
muestra está representada por 14,29%, lo que representa una realización del curso de
periodismo.
Los que seleccionó el opgao "Sí", que corresponde a realizagao otra graduagao,
informó que llevó a cabo otro curso, debido a las razones expuestas en los siguientes
citagoes: "curso de aprendizaje de la contabilidad del complemento de Ciencias" y
"aumentar mi conocimiento como un gerente de la empresa" , responde a estos
graduados del curso de contabilidad de la Ciencia. En el curso de Servigo Social, que
fue respondida por la salida que se llevó a cabo otra graduagao: "Yo tenía una
afinidad con la periodística zona, siempre le gustó escribir y preparar artículos y
siempre cree que un graduagao en comunicagao también podría contribuir al
desempeño profesional en Servigo Social ".
Otra pregunta trató de identificar si los graduados llevan a cabo un curso de
aperfeigoamento profesional a lo largo de su carrera, y se intentó identificar qué
cursos llevados a cabo por ellos.
Se puede observar que la mayor parte de la muestra de los graduados de los
cursos de Ciencias Contables, Servigo Social y Derecho a cabo algún tipo de curso
aperfeigoamento profesional después de la conclusión de graduagao de la UFSC, que
representa la muestra final de los graduados de 56,41%.
En el curso de Ciencias hubo un informe de los resultados obtenidos
equiparagao los que lleva a cabo y los que no se realiza un profesional
aperfeigoamento supuesto, cada uno con 50,00% de la muestra.
En relagao a la facultad de derecho, la mayor parte de sus graduados eligieron
para llevar a cabo cursos de formación profesional aperfeigoamento, lo que
representa el 62,50% de la muestra.
En el curso de la Servigo Social opgao que prevalecía era la alternativa "Sí", con
el 57,14% de la muestra, lo que indica que los graduados de esta graduagao
comprometen el desarrollo profesional a través de cursos después de la finalización
de graduagao de la UFSC.
Parece ser que en el curso de Contabilidad Ciencia hubo un predominio de
respuestas a especializagao cursos entre los graduados, lo que representa 50.00% de
la muestra. Para opgao "Otros", los graduados citados: Cursos SEBRAE (atualizagao,
programagao) y MBA, que representa la respuesta de un graduado para cada curso.
En la facultad de derecho, la opgao "Otros" predominó en número de respuestas,
lo que representa 40.00% de la muestra. Este opgao graduados citan los siguientes
cursos: Atualizagao, las ventas, el accidente cerebrovascular en el ámbito fiscal y
tributaria, cada respuesta se hace referencia a una salida.
En el curso de la Servigo Social opgao "Especializagao" alcanzó el 40,74% de la
muestra, los opgao "Otros" representaron el 44,44% de la muestra y en un porcentaje
menor, el opgao "Maestro" tenía 14,81% de graduados. Opgao en "Otros" fue citado
por una salida a realizagao aperfeigoamento curso en el área de la teoría sistémica y
lideranga Comunidad. Otra pregunta fue verificar las dificultades de graduados para
entrar en el mercado laboral y las medidas adoptadas para superar esas dificultades.
En el curso de Contabilidad Ciencia, graduados respondieron a la pregunta sobre
las dificultades para entrar en el mercado laboral a través de las siguientes citagoes:
"Muchas demandas y partido"; "Es difícil de definir qué área de la siguiente contable,
optando para componer una oficina"; "Concurrencia"; "Mercado laboral competitivo,
la experiencia del requisito de"; "La falta de experiencia y la práctica"; "Una gran
cantidad de competencia por los lugares en la contratación pública" y "La diversidad
de opgoes y contra fungoes afectó a mi toma de decisiones." Entre otras respuestas
obtenidas de Ciencias estación de graduados del curso de contabilidad: "Ja estaba
trabajando", "No ocurrido muchas dificultades, porque yo llevaba en mi etapa", "Ja
trabajó en el sector público" y "pocos".
En la facultad de derecho, los graduados respondieron acerca de las dificultades
de inserción en el mercado laboral a través de las siguientes citagoes: "La
competencia"; "La mayor dificultad está en la adaptación de 'las exigencias de los
empresarios" y 'Los trabajos con baja remuneragao y la experiencia de requisito.'
Entre otras respuestas obtenidas en la pregunta sobre las dificultades de entrar en la
estación del mercado de trabajo: "Ja tenía un trabajo en una oficina de la ley"; "Fue
fácil entrar a causa del curso es bien visto, entre los empleadores"; "Había un negocio
montado, no sufrió para conseguir un trabajo"; "No se aplica"; "Al completar el
curso, es una oficina con otros compañeros de graduagao. No tener muchas
dificultades para entrar en el mercado laboral "; "No tenía dificultades, yo ya estaba
empleado" y "Al finalizar el curso,
Entre los medios para sortear las dificultades impuestas por el mercado de
trabajo, lo que representa Ciencias supuesto graduados así expresado: "metas
Definigao a seguir"; "Dinamismo"; "Las medidas esenciales estaban mostrando la
competencia, el interés y el conocimiento"; "Demonstragao de voluntad Forga y la
capacidad para alcanzar los objetivos"; "Al estudiar mucho por cuenta propia";
"Estudio"; "Diferenciagao entre el resto" y "I creó una empresa, junto con la familia."
En la facultad de derecho se obtuvieron las siguientes respuestas sobre la manera
de superar las dificultades impuestas por el mercado de trabajo, "constante
Aperfeigoamento profesional"; "Obtención de préstamo con los clientes instituigao
financiera y captagao"; y "cursos Realizagao, participagao en conferencias,
simposios, reuniones y seminarios."
 En el curso de Servigo Graduados Sociales por lo respondido en la manera de
superar las dificultades impuestas por el mercado de trabajo "se buscan a través
amigos y conocidos algunos indicagao" y "Me quedé haciendo aperfeigoamento golf
y seis meses después de la graduación, consiguió el primer trabajo ".
Se observa que entre las principales dificultades encontradas por los estudiantes
es el requisito de la experiencia profesional de los empresarios y del mercado de
trabajo competitivo, lo que crea la necesidad de encontrar medios alternativos de
colocagao profesional y crear, por la salida, un diferencial entre los otros
competidores espacios de trabajo. El diferenciagao entre los competidores como
citagoes de graduados, es principalmente para aperfeigoamento profesional.
En cuanto al ejercicio profesional en el área de formagao académica, se encontró
que los graduados ya se llevan a cabo actividades profesionales en el área de
formagao y si lo había hecho qué período de tiempo entre la graduación y la entrada
en el primer trabajo en el área de formagao.
Relagao con los datos presentados se observa que los tres cursos que componen
el estudio de este trabajo, la mayoría de los graduados de trabajo de forma
profesional en el área de formagao el curso respectivo de la UFSC completado en el
período 1999/1. En el curso de Contabilidad Ciencia, 56,25% de los graduados están
trabajando en la profesión de su curso completado. En la facultad de derecho, 50.00%
de los graduados de la muestra de trabajo en el área del derecho. En graduagao
Servigo Social, el 57,14% de los graduados trabajan en el área de formagao
académico.
En cuanto al ejercicio de la profesión en la actualidad, la cuestión tiene como
objetivo identificar el número de graduados que están trabajando, así como el área de
atuagao profesional y cargo dentro de la Organización.
Muestra que compone esta investigación, 94,87% de los graduados actualmente
la realización de la actividad profesional. Curso de Ciencias de contabilidad, el 100%
de los graduados de ejercer su actividad profesional. El graduagao Ley, 87,50% de
los graduados trabajan en el mercado de trabajo. En el curso de Servigo Social, el
100% de los graduados están trabajando profesionalmente.
Para los graduados que informaron de que no ejercían actividad profesional en la
actualidad, algunos graduados explican la razón de su desempleo situagao en el caso
de la escuela de derecho con las siguientes citagoes: "Estudiar para competiciones" y
"decidí dedicarme a la maternidad."
En relagao a graduados actualmente ejercen actividades profesionales, se
muestran en la tabla las áreas en las que operan, así como las posiciones mantenidas
dentro de los instituigoes.
Tabla - Área Profesional, donde la salida trabaja actualmente
área cursos
profesional
que Ciencias derecho Servigo
el egreso contabilidad social total
obras No. No. No. No.
Actualmente respuestas % respuestas % respuestas % respuestas %
funcionalismo
público 2 12.50% 5 33,33% 4 57,14% 11 28.95%
CLT 9 56,25% 1 6,67% 1 14.29% 11 28.95%
aprendiz 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
empresario 1 6,25% 2 13.33% 0 0.00% 3 7,89%
Prof. liberal 4 25.00% 7 46.67% 2 28.57% 13 34.21%
otro 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
total 16 100% 15 100% 7 100% 38 100%
Fuente: datos de la investigación.

En el curso de Contabilidad Ciencia, la mayoría de los graduados actúa como

empleados, que corresponde al 56,25%. En la facultad de derecho, el 46,67% son
profesionales y, en el curso de Servigo Social, el 57,14% de los graduados de este
curso pertenecen a los servidores públicos. Es de destacar que la escuela de derecho
de una salida dijo que actuó en dos áreas profesionales.
En cuanto a la posición mantenida en el instituigao donde el egreso funciona en
el curso de Contabilidad Ciencia predominado por el contador modo, con el 25,00%
de la muestra. En la facultad de derecho, el 28,57% de los graduados están
trabajando en trabajos relacionados con graduagao completado, defensa. En el curso
de Servigo Social, también la ocupación predominante inherentes al curso
completado, la trabajadora social modo de espera, con el 57,14%.
Se puede comprobar con los datos obtenidos en la encuesta, la mayoría de los
graduados de las facultades de Derecho, Ciencias Sociales y contabilidad Servigo
optó por trabajar en la zona donde se graduó en graduagao. Relagao con el
remuneragao recibida, la pregunta dirigida a identificar la forma en la salida sentir
con remuneragao recibido.
En el curso de Contabilidad Ciencia parece que la mayoría de los graduados se
sienten muy satisfechos de la relagao remuneragao recibida en ese momento, lo que
representa 56.25% de la muestra. En opción predominante la facultad de derecho de
la opgao "satisfecho" con 50,00% de la muestra. En el curso de Servigo Social, la
mayoría de los graduados se sienten satisfechos con el remuneragao recibido, lo que
representa el 57,14% de la muestra. Se puede observar que entre los graduados que
tengan un empleo remunerado, 48.65% están satisfechos con sus salarios.
5 FINAL
Identifica los elementos relacionados con la vida profesional de los graduados
desde el enfoque de los elementos relacionados con la contabilidad y evolugao
profesión contable en Brasil. Son aspectos tratados relacionados con las Ciencias
socioeconómicas y el Centro Jundicas, los graduagoes en Ciencias Contables, Social
y Derecho Servigo. La encuesta también
muestra el nicho ocupado por los graduados, las demandas y las dificultades que enfrentan los
graduados en el mercado laboral, los graduados situagao financieros y categoría profesional
representado en la muestra por los estudiantes de la UFSC.
A través del cuestionario aplicado a los graduados fue posible identificar elementos relacionados
con la vida profesional de los graduados después de la finalización de la carrera, materias
determinadas por cuestiones que abordaron la actividad profesional llevan a cabo hoy por la salida, la
profesión actual de los graduados, aperfeigoamento cursos profesional realizado después de la
realización de la escuela, el período de espera para entrar en el área que corresponde a su formagao,
las dificultades impuestas por el mercado laboral de los titulados, así como los factores relacionados
con remuneragao recibidos y el registro en el asesoramiento profesional relevante.
En cuanto al empleo de los graduados condigao, fue posible identificar que 94,87% de los
graduados que realizan actualmente la actividad profesional. Curso de Ciencias de contabilidad, el
100% de los graduados de ejercer la actividad profesional. Graduagao de Derecho, 87,50% de los
graduados trabajan en el mercado de trabajo. En el curso de Servigo Social, el 100% de los graduados
trabajan profesionalmente.
En el relagao ejercida por el modo por los estudiantes, se encontró que en el curso de ciencias
contables contador predominado por el modo, con 25,00% de la muestra. En la facultad de derecho, el
28,57% de los graduados están trabajando como abogados. En el curso de Servigo Social, también la
ocupación predominante inherentes al curso completado, la trabajadora social modo de espera, con el
57,14%.
Por lo tanto, se encontró que la mayor parte de esta descargada y puesta en el mercado de
trabajo. La mayoría de los graduados a cabo aperfeigoamento cursos profesionales y que están
satisfechos con el remuneragao recibido.
En la contabilidad de relagao evolugao y profesión contable, se encontró que la contabilidad ha
evolucionado siguiendo las mudangas la sociedad en la que está inserto. El contador, a lo largo de los
años, ha dejado de ser un profesional que tenía su mayor parte por el modo de componer los
inventarios a rodar el patrimonio de las entidades, y se ha convertido en un prestigioso profesional
dentro de la Organización con el modo de proporcionar y analizar informagoes movimentagoes
financieros los instituigoes.
Con el cuestionario se obtuvieron informagoes de la encuesta para el perfil profesional de los
graduados que componen la muestra. Se obtuvieron a través del cuestionario de la encuesta
informagoes sobre los elementos básicos de identificagao graduados elementos que conducen a
graduagao, la vida académica y la vida profesional de los graduados después de la finalización de la
carrera.
En cuanto al género de los graduados, no había casi un equiparagao entre el número de
respuestas de hombres y mujeres, un resultado derivado de la interferencia del curso Servigo Social,
que no mostró los hombres en su muestra.
En la nacionalidad de los graduados, a partir de la encuesta, se encontró que todos los graduados
son los brasileños y que después de la finalización del curso la mayoría de ellos permaneció en la
región en la que se concluyó la graduagao.
En los datos obtenidos en la encuesta se observa que se han alcanzado las expectativas de los
graduados del curso, sin embargo, de una manera razonable, después de años de la finalización de la
graduagao supuesto.
Relagao en las actividades de aperfeigoamento profesional, la mayoría de los graduados a cabo
cursos para mejorar los conocimientos adquiridos en el periodo graduagao, estos cursos de maestría y
especializagao, entre otros.
En las actividades profesionales llevadas a cabo por los estudiantes, se observa que la muestra
que compone esta investigación 94,87% de los graduados que realizan actualmente la actividad
profesional. La mayoría de los graduados de las facultades de Derecho, Ciencias Sociales y
Contabilidad Servigo eligieron trabajar en la zona donde se graduó en graduagao.
En cuanto a las principales dificultades encontradas por los graduados en el mercado laboral, se
mencionó los requisitos de experiencia profesional de los empleadores y el mercado de trabajo
competitivo, lo que hacía necesario encontrar medios alternativos de colocagao profesional y crear,
por la salida, un diferencial entre el otros competidores espacios de trabajo.
 En el caso de situagao financiera descargada verifica que los graduados están en un situagao
favorable, esta variable se muestra por el nivel de la recibida en satisfagao relagao remuneragao.
Sin embargo, se puede observar que los cursos previstos permitieron a los profesionales que se
unan las diferentes áreas del mercado de trabajo, haciéndolos competitivos en relagao otros
competidores, además de permitir un remuneragao satisfactoria.

Referencias
CONEJO, Claudio F. Ulises. La técnica contable y el mercado
trabajo: contexto histórico, situagao actual y perspectiva. Boletín Técnico Senac. Volumen 26, no. 3,
septiembre / diciembre de 2000.
FAVERO, Luiz Hamilton. et al. Contabilidad: teoría y práctica. Sao Paulo: Atlas, 1997.
Iudícibus, Sergio & MARION, José Carlos. Introdugao la teoría de la contabilidad: al nivel de
graduagao. Sao Paulo: Atlas, 1999.
Laffin, Mark. Contrarrestar el maestro: la trayectoria de la enseñanza en la contabilidad de la
educación superior. Tesis. (Programa de Post Graduagao Produgao Ingeniería) - UFSC, Florianópolis,
2002.
UFSC. Situación de la UFSC. Disponible en: <http://www.ufsc.br>. Consultado el 6 septiembre,
2006.
UFSC. Planificación de los programas integrados. Informe de gestión. Florianópolis, 2005.
disponible en:
<http://www.pip.ufsc.br/doc/RELATORIO%20DE%20GESTAO/2005/RELAT
ORIO_GESTAO_2005.pdf>. Consultado el 6 septiembre, 2006.