ARALING PANLIPUNAN 4
Agosto 03, 2016 (Miyerkules)
IV – L. Celerio (12:40-1:30)
IV – H. Dela Rama (3:20-4:10)
IV – G.E. Tolentino (4:10-5:00)
IV – RA.K. Poe Jr. (5:00-5:50)
IV – N.M. Joaquin (5:50-6:40)
I. Layunin:
 Naiisa-isa ang magagandang
tanawin at pook-pasyalan
sa bansa.
 Nailalarawana ang
katangian ng magagandang
tanawin at pook-pasyalan
sa bansa.
II. Paksa:
 Magagandang Tanawin at
Pook-Pasyalan sa Bansa
 Gabay Pang-kurikulum sa
AP4 AP4AAB-I-g-h-10
Araling Panlipunan 4 TG
pahina 28-31
Araling Panlipunan 4 LM
pahina 67-79
 Pagmamalaki sa sariling
bansa
III. Pamamaraan:
 Panimulang Gawain
1. Balitaan – Pumili ng balita
mula sa TV, radyo, o
pahayagan. Pag-usapan ang
kahulugan at kahalagahan ng
nasabing balita.
2. Balik-aral – Pagbalik-aralan
ang paksa sa nakaraan.
3. Pagsasanay – Bakit mahalaga
ang likas na yaman? Anu-ano
ang mga paraan sa wastong
paggamit ng likas na yaman?
 Panlinang na Gawain
1. Pagganyak – Ipakilala sa
mga bata ang tungkol sa
programa ng
pamahalaan na “It’s
More Fun In The
Philippines”. Iugnay ito
sa araling ilalahad.
2. Paglalahad – Ilahad ang
tungkol sa mga
magagandang tanawin at
pook-pasyalan sa bansa.
3. Talakayan – Bigyang-
diin sa pagtalakay ang
tungkol sa katangian ng
bawat magagandang
tanawin at pook-
pasyalan sa bansa.
4. Gawain – Isagawa nang
pangkatan ang Gawain B
sa pahina 78 ng aklat.
5. Paglalahat – Anu-ano
ang magagandang
tanawin at pook-
pasyalan ang napag-
aralan natin? Ilarawan
ang bawat isa.
6. Paglalapat – Paano mo
ipagmamalaki sa iyong
mga kakilalang dayuhan
ang magagandang
tanawin at pook-
pasyalan sa bansa?
IV. Pagtataya
 Sagutin ang mga
pagsasanay sa “Natutuhan
Ko”, I, (bilang 1-10), sa
pahina 79 ng aklat.
V. Takdang-aralin
 Alamin ang tungkol sa
kahalagahan ng
magagandang tanawin at
pook-pasyalan sa bansa.
 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4
Petsa: Agosto 02, 2016 (Martes)  Paglalahat – Lahat ba ng nababasa
Baitang/Pangkat: sa internet/ social networking sites
IV-N.M. Joaquin (12:10-12:40) ay nararapat tanggapin agad?
Bakit?
 Paglalapat – Kung may nabasa ka
I. Layunin: na artikulo/viral photos at videos
 Nakapagninilay ng katotohanan mula sa sa internet at alam mong ito ay di
mga nababasa sa internet at mga social totoo o di kaya ay naglalaman ng
networking sites. maselang impormasyon, ano ang
gagawin mo?
II. Paksang-aralin:
 Paksa: Pagmamahal sa Katotohanan (Love IV. Pagtataya
of Truth) Sagutin ang mga pagsasanay sa “Subukin
Sanggunian: Edukasyon sa Pagpapakatao Natin” sa pahina 52 at 53 ng aklat. (bilang
4 K-12 Curriculum Guide, TG pahina 25-29, 1-10)
at LM pahina 45-53
Kagamitan: TG, LM, tsart, V. Takdang-aralin
 Isulat sa kwaderno ang isang pangyayari
III. Pamamaraan: na nagpakita ka ng pagiging mapag-timpi
 Panimulang Gawain (self-control)
 Kasabihan – Magbahagi ng isang
kasabihan at ipaliwanag ang
kahulugan nito.
 Balik-aral – Pagbalik-aralan ang
paksa sa nakaraan.
 Pagsasanay – Ano ang ilan sa mga
hakbang na dapat gawin upang
pangasiwaan ang galit (anger
management)?
 Panlinang na Gawain
 Pagganyak – Ipakilala ang tungkol
sa mga salitang:
 Netizen
 Citizen patrol
 Viral photos/videos
Iugnay ito sa araling ilalahad.
 Paglalahad – Ilahad ang tungkol sa
tekstong may pamagat na
“Internet: For Better or For Worse”
sa pahina 45-47 ng aklat.
 Talakayan – Sagutin ang mga
panlinang na tanong sa pahina 47
ng aklat.
 Gawain – Isagawa nang pangkatan
ang gawain sa Gawain 1 sa pahina
48 ng aklat.
 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4
Petsa: Hulyo 20, 2016 (Miyerkules)
Baitang/Pangkat:
IV-N.M. Joaquin (12:10-12:40)

I. Layunin:
 Nakapagsasagawa nang may mapanuring
pag-iisip ng tamang pamamaraan/
pamantayan sa pagtuklas ng katotohanan.
(mapagtimpi)

II. Paksang-aralin:
 Paksa: Lagumang Pagsusulit

III. Pamamaraan:
 Paghahanda
 Paglalatag ng Pamantayan
 Pagbibigay ng Panuto
 Pagsagot sa Pagsusulit
 Pagsubaybay
 Pagwawasto
 Pagtatala

IV. Takdang-aralin
 Alamin ang tungkol sa mga dapat isaisip at
isagawa tuwing may darating na sakuna o
panganib.
 ARALING PANLIPUNAN 4
Petsa: Hulyo 21, 2016 (Huwebes)
Baitang/Pangkat:
IV – L. Celerio (12:40-1:30)
IV – H. Dela Rama (3:20-4:10)
IV – G.E. Tolentino (4:10-5:00)
IV – RA.K. Poe Jr. (5:00-5:50)
IV – N.M. Joaquin (5:50-6:40

I. Layunin:
 Nakasasagot sa mga tanong sa pagsusulit.
 Nakasusunod sa mga payak na panuto.

II. Paksang-aralin:
 Paksa: Lagumang Pagsusulit

III. Pamamaraan:
 Paghahanda
 Paglalatag ng Pamantayan
 Pagbibigay ng Panuto
 Pagsagot sa Pagsusulit
 Pagsubaybay
 Pagwawasto
 Pagtatala

IV. Takdang-aralin
 Alamin ang tungkol sa mga katangian ng
isang bansang insular/ maritime.