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LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA II
PRÁCTICA N°13
ALUMNOS:
GRUPO: A–B
ÍNDICE
Introducción .3
Resumen .4
Principios Teóricos .5
Detalles Experimentales .8
Bibliografía .22
Apéndice .23
Cuestionario .23
Otros .26
Gráficas .31
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INTRODUCCIÓN
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RESUMEN
El objetivo de esta experiencia fue determinar la conductividad de soluciones acuosas de
electrolitos fuertes y débiles.
Las condiciones de laboratorio en las que se trabajó fueron presión: 756 mmHg,
temperatura: 21°C y humedad relativa: 92%.
Como conclusión, se puede decir que para los electrolitos débiles (se pudo notar con el
), su conductividad equivalente aumenta considerablemente con la dilución.
Mientras que para los electrolitos fuertes (se pudo notar con el ), su conductividad
equivalente aumenta con la dilución, aunque en menor cantidad comparándolo con el de
los electrolitos débiles.
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PRINCIPIOS TEÓRICOS
CONDUCTIVIDAD
CONDUCTANCIA ELÉCTRICA
Semiconductores, son los sólidos que contienen iones junto con vacíos iónicos, los
cuales se mueven bajo la influencia de un campo. Los vacíos iónicos, en la estructura
cristalina, se llaman huecos. Cuando se llena un hueco con un ion, se crea otro hueco
en otra posición, y de este modo, el hueco se mueve y contribuye a la conductividad
del sólido. Los semiconductores se vuelven mejores conductores a temperaturas más
altas, en donde más cantidad de iones tienen la energía de activación necesaria para
moverse a otra posición dentro de la estructura. La conductancia de los
semiconductores aumenta exponencialmente con la temperatura absoluta.
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( )
CONDUCTIVIDAD EQUIVALENTE ( ):
A) Fuertes: Los que poseen una conductividad eléctrica elevada y ligero aumento de ésta
con la dilución. Ej.:
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B) Débiles: Los que se caracterizan por poseer conductividad eléctrica baja y gran
aumento con la dilución. Ej.:
Arrhenius sugirió que el grado de disociación de un electrolito débil, como el ácido acético,
podría calcularse basándose en la conductancia ya medida del electrolito y en la
conductancia equivalente a dilución infinita. Si el cambio en la conductancia de los iones
a causa de la concentración, se considera despreciable y se supone que la única
influencia de la dilución sobre la conductancia equivalente de un electrolito débil consiste
en el aumento de la disociación de los iones. El electrolito no disociado, no tiene
conductancia porque no está cargado. Si en la solución se tiene 1 equivalente de
electrolito, habrá α equivalentes de cada ion.
, permite calcularlas.
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DETALLES EXPERIMENTALES
MATERIALES Y REACTIVOS:
Materiales:
Conductímetro
Erlenmeyers de 250ml
Pipetas
Fiolas
Bureta
Probeta
Vasos
Bagueta
Papel filtro
Reactivos:
Fenolftaleína
Solución estándar H17030
Biftalato de potasio
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PROCEDIMIENTO:
Valore las
Prepare 250ml de
Prepare 100ml de soluciones de
soluciones 0.01,
solución de 𝑵𝒂𝑶𝑯 𝑯𝑪𝒍 𝒚 𝑯𝑨𝒄
0.002 y 0.00064N,
𝑲𝑪𝒍 𝟎 𝟎𝟏𝑴 proporcionadas y
de 𝐻𝐴𝑐 𝑦 𝐻𝐶𝑙 a
también las
partir de 𝑁.
diluidas
Mida la En las
Calibre el aparato
conductividad de valoraciones
empleando la
las soluciones de para la soda use
solución estándar
𝑲𝑪𝒍 y las demás BHK como
H17030
soluciones patrón primario
preparadas
0.0255g
12.3ml
204.22g/mol
0.0102N
2ml
10.4ml
0.0530N
2ml
10.2ml
0.0502N
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- -
0.01N 0.9194
0.002N 0.9194
0.00064N 0.9194
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0.01N 0.9194
0.002N 0.9194
0.00064N 0.9194
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√
351.21 0.10
367.76 0.0447
373.50 0.0253
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√
15.6298 0.10
29.8805 0.0447
59.6173 0.0253
0.0640 0.1563
0.0335 0.0598
0.0168 0.0382
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EJEMPLO DE CÁLCULOS
1) Obtenga la constante de celda a partir de las medidas para el
Sabemos que: ( )
Dónde:
( )
Sabemos que:
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☼ 250ml de ☼ 250ml de
☼ 250ml de ☼ 250ml de
☼ 250ml de ☼ 250ml de
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( ) (Conductividad específica)
( )
Del mismo modo se procede para el resto de soluciones. Ver Tablas N°4.1.1, 4.1.2, 4.2.1 y
4.2.2
, para el
Luego
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| |
Para la :
| |
Para la :
| |
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Se realizó una gráfica con la que se determinó la conductividad eléctrica a dilución infinita
de los dos ácidos usados, luego comparándolas con los teóricos y obtener los porcentajes
de error.
Uno de los errores más importantes fue el de usar las normalidades que no fueron
corregidas, altera el gráfico y por ende los resultados. Como por ejemplo al momento de
valorar el hidróxido de sodio con biftalato de potasio, tal vez en la medición del volumen
gastado de la base y desde ahí se arrastra ese error dando lugar a errores en las
titulaciones siguientes de las otras soluciones.
Las posibles causas de este error pueden ser: una medición inexacta de los volúmenes
gastados al realizar las titulaciones.
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES:
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RECOMENDACIONES:
Se recomienda una exacta valoración del con el Biftalato de Potasio, ya que con
este se hallaran las normalidades corregidas de las soluciones de y .
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Se debe evitar una agitación fuerte de las soluciones (si se trata de desaparecer las
burbujas de aire), para así, no producir un sobrecalentamiento de la solución y
obtener buenos valores de conductividad.
BIBLIOGRAFÍA
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APÉNDICE
CUESTIONARIO
1. Explique sobre cada uno de los factores que influyen en la conductancia de una
solución.
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(T) = 25 ºC (1 + (T – 25))
Es por eso que la forma más simple de estudiar el movimiento de iones en solución es a
través de su conductividad, su capacidad para conducir electricidad.
Por ejemplo las anormales grandes velocidades de los iones H3O+ y OH- se manifiestan
sólo en soluciones acuosas, resaltándose el hecho que son iones del propio disolvente.
Cada ión H3O+ formado intercambia su protón al azar con una de las moléculas de agua
que lo rodean.
Sin embargo, al crearse una diferencia de potencial surge además un movimiento dirigido:
una buena parte de los protones empiezan a moverse por las líneas de fuerza del campo,
hacia el cátodo, transportando electricidad. Gracias al salto de los protones, aumenta
mucho la conductividad eléctrica de la solución, ya que no tienen que recorrer todo el
camino hacia el cátodo, sino sólo la distancia entre una y otra molécula de agua. Es un
tipo de conductividad de relevo.
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Análogamente se explica la alta movilidad de los iones hidroxilos, con la diferencia que en
este caso el salto es de una molécula de agua al ión OH-, lo que determina un
desplazamiento aparente de los iones OH- hacia el ánodo. Pero, la velocidad del ión H3O+
es mayor porque el número de saltos de los protones es más grande, debido a que el
estado energético del hidrógeno en la molécula de agua corresponde a un mínimo más
pronunciado de la energía potencial.
La conductividad de las soluciones se mide con un puente de corriente alterna (ca). Con
frecuencias de ca en el intervalo de audición, de 1000 a 4000 Hz, la dirección de la
corriente cambia con tanta rapidez que se elimina la acumulación de la carga en los
electrodos (polarización). El punto de equilibrio (balance) del puente se indica en el
osciloscopio de rayos catódicos.
Tan pronto se contó con datos confiables sobre la conductividad, fue evidente que las
soluciones de electrólitos siguen la ley de Ohm. La conductividad es independiente de la
diferencia de potencial. Toda teoría de la conductividad habrá de explicar este hecho: el
electrólito siempre está listo para conducir electricidad, y esa capacidad no es algo
producido por el campo eléctrico aplicado. Desde este punto de vista, no era aceptable la
ingeniosa teoría que Grotthus propuso en 1805. Supuso que las moléculas del electrólito
eran polares, con extremos positivos y negativos. Un campo aplicado las alinea en una
cadena y luego hace que las moléculas situadas al final de ella se disocien, liberándose en
los electrodos los iones libres que se han formado. No obstante sus limitaciones, la teoría
de Grotthus sirvió para subrayar la necesidad de tener iones libres en las soluciones y
poder así explicar la conductividad observada.
Conductores electrónicos (metales sólidos o fundidos y ciertas sales) : hay una emigración
directa de electrones a través del conductor y bajo una influencia de potencial.
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OTROS
HOJA DE SEGURIDAD
_______________________________________________________________________
INGREDIENTES:
Ingredientes Concentración Números Limites De LD 50 / LC 50
Aditivos: No toxico, no cancerígeno en una dosis < 1.0% como tratamiento para el control del polvo y
propósitos de anti- recubrimiento.
DATOS FISICOS:
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PUNTO DE EBULLICION:1500·c
PORCENTAJE VOLÁTIL POR VOLUMEN: 0-05 (el producto no es volátil por el mismo, la
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Para combatir
El fuego Ninguno
y explosión
OJOS Irritación.
Cancerígeno: No
Muta génico: No
Teratogénico: No
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DATOS DE REACTIVIDAD:
Química estable: Si
Reactividad: Ninguna
PIEL Quitar ropa afectada, lavar primero la piel con suficiente agua (ducha) cubra la piel
irritada con emoliente y poner ropa seca.
INGESTION Lavar la boca, dar suficiente agua para beber y provocar vomito.
INHALACION Aire fresco, descansar en un área ventilada, quitar la ropa apretada alrededor del
cuello y la cintura, posición cabeza erguida hasta que recupere su respiración.
LC50: N/A
Sencitizacion: No reportada
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PROTECCION PERSONAL
OJOS: Utilizar gafas para protección del polvo en lugares donde se presenten altas
concentraciones.
ALMACENAMIENTO
Almacenar en un sitio seco para evitarla perdida del producto a causa del humedecimiento. Evite contacto
con el carbón, acero y aluminio debido a la corrosión.
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