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Prueba: 3° Básico

Capítulo 1, 2 y 3

Nombre Curso Fecha

Puntaje Puntaje Puntaje


37 22 Nota
Total 60% Obtenido

Lee atentamente las instrucciones y responde las preguntas que se presentan a


continuación.

I. Escribe el número según su representación y completa (3 puntos):

Número: __________

Con palabras:
_________________________________

Descomposición:
______________________________

II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de forma completa:


(3
puntos)

Apolo 11 fue una misión espacial tripulada de Estados Unidos cuyo objetivo fue
lograr que un ser humano caminara en la superficie de la Luna. La misión se
envió al espacio el 16 de julio de 1969, llegó a la superficie de la Luna el 20 de
julio de ese mismo año y al día siguiente logró que 2 astronautas (Armstrong y
Aldrin) caminaran sobre la superficie lunar. El Apolo 11 fue impulsado por un
cohete Saturno V desde la plataforma LC39A y lanzado a las 13:32 hora local
del complejo de Cabo Kennedy, en Florida (EE.UU). Oficialmente se conoció a la
misión como AS-506. La misión está considerada como uno de los momentos
más significativos de la historia de la Humanidad y la Tecnología.

A. ¿En qué año se envió a la Luna la misión espacial Apolo 11? Escríbelo con
palabras.

_____________________________________________________________

B. ¿Cuántos días tardó en llegar a la superficie de la Luna? Escríbelo con


palabras

_____________________________________________________________

C. ¿Cuántos días tardaron Armstrong y Aldrin en poder caminar sobre la Luna


desde el inicio de la misión? Escríbelo con palabras

_____________________________________________________________

Almirante Zegers 764, Providencia – Santiago - Chile - Fono 32008505 - www.maceducacion.cl – contacto@maceducacion.cl
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Capítulo 1, 2 y 3

III. Une cada nave espacial con la estación que indica la correcta escritura de su
número: (3 puntos)

IV. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de forma completa: (3 puntos)

Satélites artificiales
Los satélites artificiales son naves espaciales fabricadas en la Tierra y enviadas en
un cohete que despacha una carga útil al espacio exterior. Los satélites artificiales
pueden orbitar alrededor de lunas, cometas, asteroides, planetas, estrellas o incluso
galaxias.
El 4 de octubre de mil novecientos cincuenta y siete, con la colocación en órbita
terrestre del Sputnik 1 comienza la historia de los satélites artificiales. El Sputnik 1 tenía
una masa aproximada de ochenta y tres kg, contaba con dos transmisores y orbitó
la Tierra a una distancia de entre novecientos treinta y ocho km en un comienzo y
doscientos catorce km, al terminar la misión.

A. ¿En qué año se colocó en órbita el satélite Sputnik 1? Escríbelo con números

_____________________________________________________________

B. ¿Cuánto kg pesaba el Sputnik 1? Escríbelo con números

_____________________________________________________________
C. ¿A qué distancia se encontraba el satélite de la Tierra en un comienzo?
Escríbelo con números.

_____________________________________________________________

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Capítulo 1, 2 y 3

V. ¿Cuáles son los números que completan la serie? (0,5 punto c/u)

3086

a) ¿Cuál es el patrón? De ___________ en ___________

b) ¿Cuál es el orden? Marca la correcta: Ascendente Descendente

a) ¿Cuál es el patrón? De ___________ en ___________

b) ¿Cuál es el orden? Marca la correcta: Ascendente Descendente

VI. Ayuda a Neil a encontrar el valor que representa cada dígito para que pueda
regresar a su nave. (4 puntos)

VII. Descompone cada número de acuerdo al valor posicional:


(0,5 punto cada descomposición)

a) 8.732  _________________________________________

b) 9.567  _________________________________________

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Capítulo 1, 2 y 3

VIII. Lee los siguientes eventos y ordénalos desde el más antiguo al más reciente:
(0,5 punto c/u)

____ Laika, una perra callejera fue enviada al espacio a bordo del Sputnik 2 en
1957.

____ Sputnik 10 fue lanzada en 1961 y llevaba un astronauta ficticio y un perro.

____ La verdadera causa de muerte de Laika fueron reveladas en el año 2002.

____ En el año 2008 se construye un monumento en honor a Laika.

____ Se crea el Programa Sputnik, misiones no tripuladas, en 1950.

____ El Sputnik 4 se lanzó y se puso en órbita en 1960.

IX. Resuelve los siguientes problemas. (12 puntos)

1. Una escuela en Viña del Mar tiene 2 680 estudiantes.

Si hay 1 300 estudiantes damas.

¿Cuántos estudiantes varones hay en la escuela?

Frase numérica: Estrategia:

Respuesta completa:

2. Claudia y Jorge fueron a correr al cerro.

Claudia corrió 4 540 m y Jorge corrió 1 647 m.

¿Cuántos metros corrieron los dos en total?

Frase numérica: Estrategia:

Respuesta completa:

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¿Cuántos metros más corrió Claudia que Jorge?

Frase numérica: Estrategia:

Respuesta completa:

3. Felipe tiene 1 200 pegatinas.

Augusto tiene 100 pegatinas más que Felipe.

¿Cuántas pegatinas tiene Augusto?

Frase numérica: Estrategia:

Respuesta completa:

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Capítulo 1, 2 y 3

Pauta de Corrección
Pauta de corrección

Prueba unidad 1, cap. 1, 2 y 3

Ítem Nº de pregunta Alternativa o Puntaje


respuesta
correcta
I a 1 215 3
Mil doscientos
quince
1 000 + 200 + 10 +
5
II a Mil novecientos 1
sesenta y nueve
b 4 días 1
c 5 días 1
III 3

IV a 1957 1

b 83 kg 1
c 938 km 1
V a 2086- 4086 2,5
De 1000 en 1000
Ascendentes
b 3596- 3576 2,5
De 10 en 10
Descendente

VI a 9000- 500- 30- 6 2


b 8000 – 700- 60- 8 2
VII a 8 UM + 7C+ 3 D + 0,5
2U
b 9 UM + 5C + 6D + 0,5
7U
VIII 2 3
4
5
6
1
3
IX 1 Frase numérica: 3
2680 – 1300= ?
Estrategia
2680
- 1300

1380
Hay 1380 varones
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Capítulo 1, 2 y 3

en la escuela
2 Frase numérica: 3
4540 + 1647= ?
Estrategia
4540
+ 1647
6187
Ellos corrieron
6187 metros en
total
Frase numérica: 3
4540 - 1647= ?
Estrategia
4540
- 1647

2893
Claudio corrió
2893 metros más
que Jorge
3 Frase numérica: 3
1200 + 100= ?
Estrategia
1200
- 100

1300
Augusto tiene
1300 pegatinas
Total 37

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