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DEPARTAMENTO DE

HUMANIDADES

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CURSO VIRTUAL

Título del paper

Autores: APELLIDO APELLIDO, Nombres (Coordinador)


APELLIDO APELLIDO, Nombres
APELLIDO APELLIDO, Nombres
APELLIDO APELLIDO, Nombres

PROFESOR
Título
En el título se redactan, de modo preciso, los conceptos (C1 y C2), la relación entre ellos el rubro y
la temporalidad. No se requieren otros elementos como iniciales, abreviaturas, símbolos y/o
caracteres desconocidos. El título va centrado, va en minúsculas excepto la primera letra, tamaño
de fuente 12, en negrita y en letra Arial.

Introducción [Este acápite deberá desarrollarse de 1 a 2 páginas y contiene los elementos que a
continuación se indican]
Realidad problemática [este subtítulo se elimina]
En la realidad problemática se EXPONE el TEMA DE REVISIÓN DELIMITADO es decir el producto
de T1 (los tres párrafos revisados).
El problema de investigación [este subtítulo se elimina]
También en un párrafo se planteará la pregunta de investigación en modo afirmativo (tema de
revisión delimitado), así como el objetivo general.
Justificación [este subtítulo se elimina]
Dado lo anterior y en un párrafo se planteará la relevancia de la investigación (¿por qué es
relevante la investigación?) y la pertinencia académica, científico – tecnológica del trabajo
investigativo realizado. El por qué se trabajar del análisis de lo planteado en la columna 4 de
MOIC, qué es lo que se plantea o identifica como aportes teóricos de la revisión.

Materiales y métodos
En este acápite se describe a detalle CÓMO SE REALIZÓ el estudio de revisión y para ello se
requerirá el uso de subtítulos que ordenen la información.
En primer lugar, se planteará un subtítulo en el cual se describirá el uso del análisis – síntesis
como método de trabajo. También se describirán los procedimientos de búsqueda en fuentes
académicas válidas, selección de investigaciones, lectura analítica, integración de contenidos y
redacción académica.
En segundo lugar, en otro subtítulo se expone el proceso de elaboración de la pregunta, la
definición de cada concepto y la explicación del nexo lógico de la pregunta. También indicar cuál
es el tema de investigación del cual se deriva la pregunta de investigación.
En tercer lugar, la selección de los artículos y tesis. Se presenta una tabla con los datos de cada
uno de los 10 artículos o tesis seleccionados (título, autores, año de publicación, entre otros). Se
puede organizar en función de la antigüedad de los artículos.
En cuarto lugar, exponer cómo se trabajó con la matriz de la ruta de revisión (A o B o C), de la
matriz de recopilación de información (MRI). Así también, se describirá el modo de trabajo con la
matriz de organización de información por categorías (MOIC), matriz que recopila solo aquel
aspecto a trabajar de cada artículo.
En quinto lugar, otros aspectos que se han desarrollado.

Resultados
En este acápite se resume los datos recopilados que son relevantes al tema de revisión. En primer
lugar, se presenta el listado de los 10 artículos revisados (o tesis revisadas). En segundo lugar, la
matriz de MRI con información de acuerdo a la ruta de revisión seleccionada. En tercer lugar la
matriz de comparación externa. Esta se interpreta en un párrafo o dos debajo de la matriz. En
cuarto lugar, se incorpora el gráfico de agrupamiento de aportes por categoría. Este también se
interpreta. Finalmente, en quinto lugar, se insertan solamente las columnas 1, 2 y 3 de la matriz
MOIC.
La inserción de cada matriz debe estar acompañada al inicio de un párrafo que indique de qué se
trata tal matriz o gráfico.

Discusión
La discusión es plantea únicamente en modo de texto en párrafos. El primer aspecto es la
inserción de la columna 4 (de MOIC) y la síntesis general (el por qué). En segundo lugar se
sintetiza la “paráfrasis” del punto 3 de resultados. Finalmente, se hace la síntesis final integrando la
información de la síntesis general y la síntesis de la interpretación.
REFERENCIAS

Hacer uso del Manual de redacción académica UPN para elaborar la lista de referencias del paper.