Discussão:

Na presente pesquisa notou-se diferenças estatísticas, entre os grupos analisados,

em somente dois quesitos avaliados pelo questionário WHOQOL-bref: na 1ª pergunta
(Q1), que avalia como o participante classifica sua qualidade de vida de maneira geral, e
no domínio Meio-Ambiente, que avalia a segurança, o ambiente físico (poluição, clima
e etc.), a condição financeira, o acesso à informações, as atividades de lazer, o ambiente
domiciliar, o acesso à serviços de saúde e o meio de transporte do participante da
pesquisa. Em relação a Q1, os alunos do 1º ano tiveram melhor resultado (média de
4,02) do que os alunos do 4º ano (média de 3,74), o que pode significar uma redução da
qualidade de vida durante o curso de medicina. No domínio Meio-Ambiente, os valores
para os dois grupos variaram menos, e nesse caso os alunos do 4º ano possuíram média
maior (3,56) do que os alunos do 1º ano (3,52), mas esse resultado aparentemente não
tem relação com a progressão do curso de Medicina, pois os critérios avaliados nesse
domínio não dependem do período do curso em que se encontra o estudante, eles estão
mais relacionados a classe social dos alunos.