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Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera,


Metalúrgica y Geográfica

E.A.P. Ingeniería Metalúrgica

INFORME – MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL

 Profesor: César Aguirre Céspedes

 Alumnos:
 Espinoza Flores John
 Santamaria Urbina Christian
 Pérez Quispe Antony

 Curso: Laboratorio – Física General

 Horario: viernes 10 am – 12 pm

Lima, 2016
INTRODUCCION
El presente informe recopila y ordena la información proveniente de la práctica
de laboratorio, acerca de los movimientos en el movimiento parabólico con las
fórmulas brindadas por el profesor responsable del curso.

En este trabajo los resultados son obtenidos de manera ordenada, empírica y


algorítmica. Se realizó el presente informe con la finalidad de plasmar los
conocimientos adquiridos en el laboratorio.

Esperando que el presente informe desarrollado sea de su agrado los invitamos


a dar una lectura enriquecedora de él, y así ampliar los conocimientos acerca
del movimiento bidimensional.
OBJETIVOS
Entre los objetivos de esta práctica en el laboratorio podemos mencionar:

 Identificar la superposición de los movimientos en el movimiento


parabólico.
 Determinar el tiempo de vuelo y hallar la velocidad inicial con que
parte un proyectil.
MARCO TEÓRICO
Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial Vo de
dirección arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano. Un
proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha dejado
en libertad para que realice un movimiento bajo la acción de la gravedad. Los
proyectiles que están cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple
que se conoce como parábola. Para describir el movimiento es útil separarlo en sus
componentes horizontal y vertical. La componente horizontal puede ser descrita por
la primera ley de Newton o ley de la inercia que dice que “un cuerpo permanece en
reposo o en movimiento rectilíneo uniforme siempre y cuando no existan fuerzas
que actúen sobre él”, esto es despreciando la contribución del aire al movimiento.
Las ecuaciones que gobiernan este movimiento son:

La ecuación de la posición:

(1)

La ecuación de la rapidez:

La componente vertical es el movimiento de caída libre acelerando en dirección al


centro de la Tierra por la gravedad. Para cualquier cuerpo en caída libre, la
aceleración de la gravedad es la misma independientemente de la masa del objeto,
es decir, que, si en el vacío se deja caer una pluma y un martillo desde la misma
altura, ambos impactarán al suelo en el mismo instante. Describir la energía del
impacto del martillo que mayor pues tiene mayor masa, y ello puede ser fácilmente
deducido a partir de la segunda ley de Newton: F = mā, este efecto no es parte de
este experimento.

La ecuación para el movimiento vertical es:


Ahora si consideramos el movimiento compuesto, tomaríamos las ecuaciones (1) y
(2), y teniendo en cuenta las siguientes condiciones iniciales: Xo = 0; yo = 0; voy = 0.

Se llega a la siguiente ecuación:

g = 9,78 m/s2, es la aceleración de la gravedad en Lima. En adelante, la idea será


obtener registros por separado de estos movimientos componentes del movimiento.
PROCEDIMIENTO
1. Monte el equipo tal como muestra en el siguiente gráfico:

2. Debe fijarse la rampa, de tal modo que la sección AB, horizontal de la


rampa, quede paralela al piso.
3. Ubique el punto de partida de la canica en la parte superior de la rampa,
punto P, desde donde se soltará la canica
4. Coloque en la mesa el papel bond, y sobre él, el papel carbón para poder
registrar el punto de impacto de la canica con la mesa.
5. Ubicar con la plomada el punto, (proyección del punto B a la mesa o suelo
en un punto C), desde donde se medirá la distancia horizontal CD (D es el
punto marcado del choque de la canica al llegar a la mesa o suelo) recorrida
por la canica.
6. Deje caer la canica 5 veces desde el punto P con la rampa ubicada a una
altura de 20 cm, 30cm, 40cm, 50cm, 60cm y 70 cm. Registre la longitud
horizontal (alcance máximo) en la Tabla 01.
Y(cm) X1(cm) X2(cm) X3(cm) X4(cm) X5(cm) 𝑥͞ (cm) 𝑥͞ 2(cm2)
20 21,2 20,5 20 21,4 20,8 20,78 431,81
30 24,7 25,8 25,1 23,1 25,2 24,78 614,05
40 27,8 28,1 28,7 26,9 29,5 28,2 795,24
50 31,3 32,3 32,4 31,5 33,3 32,16 1034,27
60 36 35,3 36,3 34,5 35 35,42 1254,58
70 38,2 35,7 36,3 35,8 36,9 36,58 1338,1

Cálculo del promedio:


21,2+20,5+20+21,4+20,8
 20 cm: 𝑥͞ = = 20,78 𝑐𝑚  𝑥͞ 2
= 20,78 ∗ 20,78 =431,81 cm2
5
24,7+25,8+25,1+23,1+25,2
 30 cm: 𝑥͞ = = 24,78 𝑐𝑚  𝑥͞ 2
= 24,78 ∗ 24,78 =614,05 cm2
5
27,8+28,1+28,7+26,9+29,5
 40 cm: 𝑥͞ = = 28,2 𝑐𝑚  𝑥͞ 2
= 28,2 ∗ 28,2 =795,24 cm2
5
31,3+32,3+32,4+31,5+33,3
 50 cm: 𝑥͞ = = 32,16 𝑐𝑚 𝑥͞ 2
= 32,16 ∗ 32,16 = 1034,27 cm2
5
36+35,3+36,3+34,5+35
 60 cm: 𝑥͞ = = 35,42 𝑐𝑚  𝑥͞ 2
= 35,42 ∗ 35,42 =1254,58 cm2
5
38,2+35,7+36,3+35,8+36,9
 70 cm: 𝑥͞ = = 36,58 𝑐𝑚 𝑥͞ 2
= 36,58 ∗ 36,58 =1338,1 cm2
5

7.

8. Cuadro del promedio

Xi (cm) Yi (cm) XiYi (cm) Xi2 (cm2)

20,78 20 415,6 431,8084

24,78 30 743,4 614,0484

28,2 40 1128 795,24

32,16 50 1608 1034,2656

35,42 60 2125,2 1254,5764

36,58 70 2560,6 1338,0964


∑Xi = 177,92 ∑Yi = 270 ∑XiYi = 8580,8 ∑ Xi2= 5468,0352
1 g
tan 𝜃 = −
2 (𝑉𝑜 𝑥͞)2

6(8580,8) – (177,92)(270)
𝑚= 6( 5468,03)− (177,92)2
= −2,9899 𝑐𝑚2

1 978cm/𝑠2
-2,9899 cm2 = -2  (𝑉𝑜 𝑥͞)2 = 12,79𝑐𝑚/𝑠  𝑉𝑜 𝑥͞ = 0,1279𝑚/𝑠
(𝑉𝑜 𝑥)2

Cuadro del promedio al cuadrado

Xi (cm) Yi (cm) XiYi (cm) Xi2 (cm2)

431,81 20 8636,2 186459,88

614,05 30 18421,5 377057,40

795,24 40 31809,6 632406,66

1034,27 50 51713,5 1069714,43

1254,58 60 75274,8 1573970,98

1338,1 70 93667 1790511,61


∑Xi = 5468,05 ∑Yi = 270 ∑XiYi = 279522,6 ∑ Xi2= 5630120,96

6(279522,6) – (5468,05)(270)
𝑚= 6(5630120,96) − (5468,05)2
=0,0517 cm2

1 978cm/𝑠2
-0,0517 cm2= -2 (𝑉𝑜 𝑥)2
 (𝑉𝑜 𝑥͞)2 = 97,25𝑐𝑚/𝑠  𝑉𝑜 𝑥͞ = 0,9725𝑚/𝑠

Si existe relación del movimiento bidimensional con el alcance horizontal y la velocidad de salida de
la canica debido a que los resultados son los esperados.
1. Considerando la altura del lanzamiento del proyectil y y la velocidad V0x obtenida por
mínimos cuadrados, hallar el alcance horizontal teórico Xt y compararlo con el alcance
horizontal medido experimentalmente Xe.
h: Vox: 0,1279𝑚/𝑠

y (cm) Xt (cm) Xe (cm) E% (%)

30 24,78
40 28,2
50 32,16
60 35,42

2. El tiempo de vuelo de la canica para cada caso será, use la fórmula de la caída y condiciones
iniciales.
y (cm) t (s)

30 2.4743

40 2.8571

50 3.1943

60 3.4992

 ECUACION DE POSICION EN Y
𝒈𝒕𝟐
𝒀=−
𝟐
+ Vo senα t + Yo

 ECUACION DE POSICION EN X

X= Vo cosα t + Xo

 Y= -4.9 𝒕𝟐 + 30 , si: t= Tvuelo  y=0


X= 0.1279 t 0= -4.9 𝒕𝟐 + 30--- t= 2.4743 s
 Y= -4.9 𝒕𝟐 + 40 , si: t= Tvuelo  y=0
X= 0.1279 t 0= -4.9 𝒕𝟐 + 40--- t= 2.8571 s

 Y= -4.9 𝒕𝟐 + 50 , si: t= Tvuelo  y=0


X= 0.1279 t 0= -4.9 𝒕𝟐 + 50--- t= 3.1943 s

 Y= -4.9 𝒕𝟐 + 60 , si: t= Tvuelo  y=0


X= 0.1279 t 0= -4.9 𝒕𝟐 + 60--- t= 3.4992 s

3. Analice y exprese sus conclusiones de las trayectorias de un proyectil lanzado con los
siguientes grados de elevación: 15°, 30°, 45°, 60°, 75° de su texto, que muestra sin la
resistencia del aire, como ocurriría en la Luna.
 A medida que la que vamos subiendo la rampa (la altura), la distancia
horizontal va aumentando.

 Cualquier objeto que sea lanzado en el aire, con una velocidad inicial
Vo, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano.

 Los proyectiles que están cerca de la tierra siguen una trayectoria


curva muy simple que se conoce como parábola.

 Un cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme


siempre y cuando no actúen fuerzas sobre él.

 Verificar que la horizontal de la rampa sea paralela al piso.

 Ubicar bien el punto de partida de la canica, parte superior central.

 Hacer pruebas previas experimentales para saber más o menos la


distancia en la cual caerá la canica, para luego colocar la hoja bond y
sobre él, el papel carbón.

 Ubicar bien el punto el cual será el inicio de la distancia, ayudándonos


con la plomada.

 Al momento de ubicar los puntos verificar que estos no estén muy


alejados, esto podría ser debido a la forma incorrecta de dejar la
canica, la cual se desvió mucho.

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