Anexo 1

Child Sexual Behavior Inventory (Versión 2)*

William Friedrich, Ph. D., Mayo Clinic, Rochester, MN. 1993

Por favor, redondee con un círculo el número que mejor indique con qué frecuencia su
hijo/a ha manifestado las siguientes conductas recientemente o en los últimos seis
meses.

0= Nunca.
1= Menos de una vez por mes.
2= De una a tres veces por mes.
3= Por lo menos una vez por semana.

1. 0 1 2 3 Se acerca demasiado a la gente.

2. 0 1 2 3 Habla acerca de querer ser del sexo opuesto.
3. 0 1 2 3 Se toca sus partes íntimas en lugares públicos.
4. 0 1 2 3 Se masturba con la mano.
5. 0 1 2 3 Cuando hace dibujos de personas, dibuja sus genitales.
6. 0 1 2 3 Toca o intenta tocar los pechos de su madre o de otras
mujeres.
7. 0 1 2 3 Se masturba con un objeto.
8. 0 1 2 3 Toca las partes íntimas de otras personas.
9. 0 1 2 3 Imita el acto sexual del coito.
10. 0 1 2 3 Pone su boca en los genitales de otro niño/a o de un adulto.
11. 0 1 2 3 Se toca sus partes íntimas cuando está en casa.
12. 0 1 2 3 Utiliza palabras que describen actos sexuales.
13. 0 1 2 3 Toca los genitales de animales.
14. 0 1 2 3 Realiza sonidos sexuales (suspiros, gemidos, jadeos, etc.).
15. 0 1 2 3 Le pide a otros que participen en actos sexuales con él/ella.
16. 0 1 2 3 Se frota el cuerpo contra personas o muebles.
17. 0 1 2 3 Se inserta o intenta insertarse objetos en la vagina o el ano.
18. 0 1 2 3 Intenta mirar a las personas cuando están desnudas o están
desnudándose.
19. 0 1 2 3 Imita conductas sexuales con muñecas o peluches.
20. 0 1 2 3 Muestra sus partes íntimas a los adultos.
21. 0 1 2 3 Intenta mirar fotografías de personas desnudas o parcialmente
vestidas (puede incluirse catálogos).

1
22. 0 1 2 3 Habla sobre actos sexuales.
23. 0 1 2 3 Besa a adultos que no conoce bien.
24. 0 1 2 3 Se turba ante muestras de afecto en público.
25. 0 1 2 3 Es excesivamente amistoso/a con hombres que no conoce bien.
26. 0 1 2 3 Besa a otros niños/as que no conoce bien.
27. 0 1 2 3 Habla de manera provocativa (coqueta).
28. 0 1 2 3 Intenta desnudar a otros niños/as o adultos en contra de la
voluntad de éstos (desabrochando sus camisas, pantalones,
etc.).
29. 0 1 2 3 Pide que se le deje ver programas de televisión de desnudos o
de explícito contenido sexual (puede incluirse vídeos o
programas de televisión por cable o satélite para adultos).
30. 0 1 2 3 Cuando besa, intenta introducir la lengua en la boca de la otra
persona.
31. 0 1 2 3 Abraza a adultos que no conoce bien.
32. 0 1 2 3 Muestra sus partes íntimas a otros niños/as.
33. 0 1 2 3 Si es una chica, se muestra excesivamente agresiva; si es un
chico, excesivamente pasivo.
34. 0 1 2 3 Se muestra muy interesado/a en el sexo opuesto.
35. 0 1 2 3 Intenta poner su boca en el pecho de su madre o en el de otras
mujeres.
36. 0 1 2 3 Otras conductas sexuales... (por favor, describa cuáles).
A.__________________________________________________
___________________________________________________
B.__________________________________________________
___________________________________________________

______________________________________________________________________
* Friederich, William N. et al. (1992). Child Sexual Behavior Inventory: Normative and
Clinical Comparisons. Psychological Assessment, 4, 303-311.

Traducción: Eugenia Cabañas (e-mail: maru@arquired.es)

2
Anexo 2

PROTOCOLO DE LA GRAVEDAD DE RIESGO PARA LOS ABUSOS SEXUALES DE

LOS NIÑOS Y NIÑAS

Por: Kathleen Coulborn Faller, Ph.D.

Familia: __________________________________________________________
Expediente: _______________________________
Victima(s):________________________________________________________
Ofensor(es) (ra) (ras): ______________________________________________
Fecha: _______________________

I. TIPO DE ABUSOS SEXUALES

1. Charla sexual
Comentarios: ________________________________________________
2. Exposición/Voyeurismo
Comentarios: ________________________________________________
3. Caricias sobre la ropa
Comentarios: ________________________________________________
4. Caricias debajo de la ropa
Comentarios: ________________________________________________
5. Sexo oral/penetración genital/anal
Comentarios: ________________________________________________
6. Pornografía/prostitución/explotación
Comentarios: ________________________________________________

II. CARACTERÍSTICAS DE LA SITUACIÓN DEL ABUSO

A. Duración
1. Periodo corto = 1 mes
2. Periodo largo = más de 1 mes
Comentarios: ________________________________________________
B. Número de veces que se produjo el abuso
1. Pocos = 5 o menos
2. Muchos = más de 5

3
 Comentarios: ________________________________________________
C. Uso de la fuerza
1. Ninguna fuerza
2. Fuerza
Comentarios: ________________________________________________
D. Uso de amenazas
0. Ningunas amenazas
1. Amenazas suaves
2. Amenazas severas
Comentarios: ________________________________________________

III. EDAD DE LA VÍCTIMA

1. 14-16 años
2. 11-13 años
3. 8-10 años
4. 5-7 años
5. 3-4 años
6. 0-2 años
Comentarios: ________________________________________________

IV. RELACIÓN DE LA VICTIMA Y EL OFENSOR(A)

1. Sin relación/ extraño.
2. Amistad de la familia.
3. Niño/adolescente familiar.
4. Hombre/mujer sin parentesco pero habita en el hogar.
5. Tío, abuelo, tía, abuela, primo, prima.
6. Padre biológico, padrastro, padre adoptivo
7. Madre biológica, madrastra, madre adoptiva
Comentarios: ________________________________________________

V. NÚMERO DE VÍCTIMAS
Comentarios: ________________________________________________

VI. NÚMERO DE OFENSORES(AS)

Comentarios: ________________________________________________

4
VII. FUNCIONAMIENTO DEL PADRE NO OFENSOR
A. Reacción al conocimiento sobre el abuso de sexo
0. De apoyo de víctima
1. Reacción ambigua o contraria
2. De apoyo al sospechoso
Comentarios: ________________________________________________
B. Relación a la víctima
0. Cercana, relación consolidada
1. Relación algo problemática
2. Relación seriamente problemática
Comentarios: ________________________________________________
C. Nivel de dependencia (en sospechoso)
0. Muy independiente del sospechoso
1. Algo dependiente en sospechoso
2. Muy dependiente en sospechoso
Comentarios: ________________________________________________

VIII. RESPUESTA DEL SOSPECHOSO

1. Admite y toma responsabilidad
2. Admite pero no acepta responsabilidad
3. Niega
4. Niega y culpa a la víctima
Comentarios: ________________________________________________

IX. OTROS PROBLEMAS DEL INDIVIDUO Y DE LA FAMILIA

A. Abuso de sustancia
0. Ningún abuso de sustancia
1. Uso de sustancias en el ambiente familiar
2. Uso de sustancias por padre o madre no ofensor(a)
3. Uso de sustancias en el sospechoso
4. Apego severo del sospechoso a la sustancias
5. Productos químicos dados a la víctima durante abuso
Comentarios: ________________________________________________
B. Violencia

5
 0. No hay presencia
1. Sospechoso violento fuera del hogar
2. Sospechoso violento dentro del hogar
3. Violencia contra niño(a) por parte del padre o madre no ofensor(a)
4. Sospechoso violento contra la víctima
Comentarios: ________________________________________________
C. Retraso mental
0. Ningún retraso mental en la familia
1. Padre no ofensor/madre no ofensora con retraso mental
2. Víctima con retraso mental
3. Sospechoso con retraso mental
Comentarios: ________________________________________________

D. Enfermedad mental
0. Ninguna enfermedad mental
1. La víctima emocionalmente perturbada
2. Padre no ofensor/madre no ofensora con enfermedad mental
3. Enfermedad mental de la víctima
Comentarios: ________________________________________________
E. Desventajas físicas (totalmente o parcialmente, sordo, amputado, bífido espinal,
sillón de ruedas limitado)
0. Nadie
1. Víctima físicamente incapacitada
2. Padre no ofensor/madre no ofensora físicamente incapacitado(a)
Comentarios: ________________________________________________

6
ANEXO 3

PAUTAS PARA DETERMINAR LA PROBABILLIDAD DE QUE LOS

ABUSOS SEXUALES OCURRIERON

Por: Kathleen Coulborn Faller, Ph.D.

Nombre del niño(a):_________________________________________________

Fecha: ________________________________

1.CAPACIDAD DEL NIÑO(A) DE DESCRIBIR EL COMPORTAMIENTO SEXUAL

 Conocimiento sexual más allá del que sería esperado para la etapa de desarrollo
del niño(a). SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
 Comportamiento sexual descrito desde el punto de vista de un niño(a). SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
 Detalles explícitos de actos sexuales. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________

II. LA CAPACIDAD DEL NIÑO DE DESCRIBIR EL CONTEXTO DE LOS ABUSOS

SEXUALES

A. ¿Dónde sucedió? SI NO NO RESPONDE NO SABE

Comentarios:
__________________________________________________________________
B. ¿Cuándo sucedió? SI NO NO RESPONDE NO SABE

Comentarios:
__________________________________________________________________
C. ¿Qué dijo o hizo el ofensor(a) para atrapar al niño(a) en los abusos sexuales.
SI NO NO RESPONDE NO SABE

7
Comentarios:
__________________________________________________________________
D. ¿Dónde estaban otros miembros de familia?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
E. ¿Qué usaba la víctima? SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
F. ¿Qué ropa de la víctima fue quitada?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
G. ¿Qué ropa usaba el ofensor(a)?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
H. ¿Qué ropa indica el ofensor(a) fue quitada?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
I. ¿Dijo alguna cosa el ofensor(a) con respecto a la acusación?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
J. ¿Hubo revelación por parte de la víctima?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
K. ¿Hubo reacciones a la revelación del niño(a)?
SI NO NO RESPONDE NO SABE
Comentarios:
__________________________________________________________________
L. Frecuencia y/o duración. SI NO NO RESPONDE NO SABE

8
Comentarios:
__________________________________________________________________
M. Otro (especifique).
Comentarios:
__________________________________________________________________

III. EL AFFECTO DEL NIÑO AL CONTAR DE NUEVO LOS ABUSOS SEXUALES

A. Repugnancia a divulgar. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
B. Vergüenza. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
C. Cólera. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
D. Ansiedad. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
E. Repugnancia. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
F. Despertar sexual temprano. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
G. Miedo. SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
H. Otro (especifique) SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________

IV. EVIDENCIA MÉDICA

SI NO

9
Comentarios:
__________________________________________________________________

V. CONFESIÓN DEL DELINCUENTE

Comentarios:
__________________________________________________________________

VI. PRUEBA FÍSICA

SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________

VII. OTROS TESTIGOS

A. Niños SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________
B. Adultos SI NO
Comentarios:
__________________________________________________________________

VIII. OTRA EVIDENCIA (especifique)

Comentarios:
__________________________________________________________________

10