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ALGEBRA: SU APRENDIZAJE Y
ENSEÑANZA
Una función es una relación con la característica de que a cada elemento del
primer conjunto le corresponde uno y solamente un elemento del segundo
conjunto. Formalmente, para poder establecer una función es necesario que:
3) Exista una regla de correspondencia entre los dos conjuntos, de tal forma que a
los elementos del dominio les haga corresponder uno y solo uno de los elementos
del codominio.
Una función se denota usualmente por una letra minúscula, por ejemplo: f , g , etc.
Graficando Funciones
Las tablas también pueden ser usadas para describir funciones. Comparemos
tablas de funciones con tablas de relaciones que no son funciones.
Esta tabla representa una función. Ninguno de los valores independientes (x)
están repetidos y cada uno corresponde a un solo valor dependiente (y).
x y
-1 3
-2 5
-3 3
-5 -3
Para mostrar que los cuatro pares ordenados pertenecen al mismo conjunto, los
agrupamos separados cada uno por comas y dentro de corchetes. De la misma
forma que con otros métodos para representar relaciones, podemos revisar las
características de un conjunto de pares ordenados para determinar si es una
función. Ya que el primer valor de cada par es la entrada y el segundo es la salida,
podemos explorar el conjunto para ver si cada entrada está asociada con una sola
salida. Si lo está, el conjunto es una función.
Rectas Horizontales
Hacer uso de distintas herramientas como las TIC para agilizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Por eso es conveniente enseñarle a los alumnos la definición básica del concepto
de función; " Una función es la relación que existe entre dos conjuntos numéricos",
esta relación esta constituida por una idea de que los valores de un conjunto
dependerán del segundo conjunto. Después de haber dado a conocer este
concepto es esencialmente recomendable relacionar este tema con problemáticas
de la vida cotidiana.
Un ejemplo seria:
Cuando compramos un chocolate de $5. ¿Cuánto pagare por 2 chocolates?, ¿Y
por 5 chocolates?.
Chocolate Precio
1 $5
2 $ 10
3 $ 15
4 $ 20
5 $ 25
En este sencillo ejemplo se da conocer lo que es una función, dando una cantidad
que sería el precio la cual va a depender de la cantidad de chocolates que se
compren. Con una serie de este tipo de ejercicios se lograra llegar a un
aprendizaje significativo por parte de los alumnos.
Con el uso de las nuevas tecnologías son un medio facilitador del proceso de
enseñanza-aprendizaje para aprender las funciones. Ya que, con la creación de
diversos programas y aplicaciones que apoyan a la representación de tablas,
gráficos y manejo de datos, hace que sea más fácil y llamativo el tema.
Lo más importante de una enseñanza en estos tiempos es que tiene que ser
innovadora, creativa y motivadora. Por lo que los docentes deben de ser
innovadores y creativos, ya que es indispensable utilizar situaciones didácticas.
Los niños de hoy requieren de nuevas habilidades para aprender las que incluyen
el uso de la tecnología, las redes y la comunicación.
Referencias
https://www.montereyinstitute.org/courses/Algebra1/COURSE_TEXT_RESOURCE
/U03_L2_T1_text_final_es.html
http://dgenp.unam.mx/direccgral/secacad/cmatematicas/pdf/m5unidad01.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=Q6cr5CgWmRU