Cartilla Riesgos Min

PELIGROS, RIESGOS Y DAÑOS A LA SALUD
DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE TRABAJAN

EN LA MINERÍA ARTESANAL
OIT
Oficina Internacional del Trabajo
Copyright © Organización Internacional del Trabajo 2005
Primera edición 2005
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Oficina Internacional del Trabajo, CH-1211 Ginebra 22, Suiza, solicitudes que serán bien acogidas.
______________________________________________________________
OIT/ Programa IPEC Sudamérica/ Proyecto de Prevención y Eliminación del Trabajo Infantil en Minería
Artesanal.
ARROYO AGUILAR, Ruth; YUPANQUI GODO, Luis

Peligros, riesgos y daños a la salud de los niños y niñas que trabajan en la minería artesanal.
Lima: OIT/IPEC Sudamérica, Proyecto de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil
en la Minería Artesanal en Sudamérica, 2005. 62 p.
Trabajo de menores, explotación minera, niña, niños, condiciones de trabajo, seguridad en

el trabajo, salud en el trabajo, substancias peligrosas, programa de la OIT, guía. 14.02.2
ISBN: 92-2-317202-0 (versión impresa)

ISBN: 92-2-317203-9 (versión web pdf)
Datos de catalogación de la OIT
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en que aparecen presentados los datos en las publicaciones de la OIT no implican juicio alguno por parte de
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citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitación de sus fronteras. La responsabilidad de las
opiniones expresadas en los artículos, estudios y otras colaboraciones firmados incumbe exclusivamente a
sus autores, y su publicación no significa que la OIT las sancione.
Las referencias a firmas, procesos o productos comerciales no implican aprobación alguna por la Oficina
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implica desaprobación alguna.
Las publicaciones de la OIT pueden obtenerse en las principales librerías o en oficinas locales de la OIT en
muchos países o pidiéndolas a: Las Flores 275, San Isidro, Lima 27-Perú, Apartado Postal 14-124, Lima,
Perú.
Vea nuestro sitio en la red: www.oit.org.pe/ipec
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Impreso en el Perú
ADVERTENCIA
El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias entre

hombres y mujeres es una de las preocupaciones de nuestra
Organización. Sin embargo, no hay acuerdo entre los lingüistas sobre la
manera de hacerlo en nuestro idioma.
En tal sentido y con el fin de evitar la sobrecarga gráfica que supondría

utilizar el español o/a para marcar la existencia de ambos sexos, hemos
optado por emplear el masculino genérico clásico, en el entendido de que
todas las menciones en tal género representan siempre a hombres y
mujeres.
Oficina Internacional del Trabajo
Oficina Regional para América Latina y el Caribe
Programa para la prevención y eliminación progresiva del trabajo infantíl
en la minería artesanal en Sudamérica
Director del Programa

César Augusto Mosquera Leiva
Oficial del Programa

Rocío Valencia de la Riva
Elaboración de contenidos
Primera versión:
Ruth Arroyo Aguilar, Directora Técnica del Instituto Salud y Trabajo - Perú
Luis A. Yupanqui Godo, Consultor del Instituto Salud y Trabajo. Perú
Revisión Final:
Anita Luján Gonzales, responsable del programa minería artesanal ISAT. Perú
Producción Gráfica
Dezain Grafic 561-0681
Dibujos
Beatriz Mosquera
Este material fue producido con fondos donados por el Departamento de Trabajo
Estados Unidos de Norteamérica.
PRESENTACIÓN
La minería es una actividad peligrosa para la cual los niños y adolescentes no están
preparados ni física ni mentalmente. La realidad sin embargo, es que miles de niños y
adolescentes trabajan en la minería artesanal. Proteger a los niños y apartarlos de esta
actividad es no sólo una tarea humanitaria, sino también un objetivo indesligable de la
necesaria promoción de la formalización y el desarrollo sostenible de las comunidades
mineras artesanales.
Bajo esta perspectiva, la OIT a través de su «Proyecto de prevención y eliminación del

trabajo infantil en la minería artesanal en Sudamérica», ha apoyado diversos esfuerzos
nacionales y locales de Bolivia, Ecuador y Perú orientados a sensibilizar y movilizar las
comunidades, mejorar la educación y condiciones de vida de los niños y las familias, y
reforzar su economía familiar, mediante la mejora de la actividad minera artesanal y el
desarrollo de otras actividades económicas.
En este marco, dos de las necesidades más importantes han sido: 1) aportar estudios
técnicos sobre las condiciones de trabajo, los peligros y riesgos a los que se exponen los
niños en las distintas tareas mineras y los impactos en su salud, y 2) contribuir a mejorar
las condiciones de seguridad y salud de los mayores como una estrategia efectiva para
prevenir y eliminar el trabajo infantil en esta actividad. Ambos retos fueron asumidos con
la valiosa contribución del Instituto de Salud y Trabajo.
La presente cartilla «Peligros, riesgos y daños a la salud que genera en los niños el trabajo
en la minería artesanal», responde a la primera de dichas necesidades. Previamente, tres
estudios técnicos sobre el estado de salud y los niveles de exposición ambiental y
ocupacional de los niños fueron realizados por el ISAT en tres zonas minero artesanales
de oro en el Perú: Santa Filomena, Mollehuaca y La Rinconada. Sus resultados fueron
invalorables para la sensibilización y movilización de la comunidad y las autoridades.
Asimismo, aportaron conocimientos que han servido de base a este documento.
La cartilla ha sido concebida como una herramienta de información y sensibilización de las

comunidades mineras, sus organizaciones, instituciones y autoridades locales. No
obstante, confiamos que puede ser de mucha utilidad para otras instituciones y personas
que se interesan en el tema.
CÉSAR MOSQUERA
Director del Programa para la prevención y erradicación del trabajo infantil en la minería
artesanal en Sudamérica.
OIT
ÍNDICE
Introducción 9
Conceptos básicos sobre peligro,

riesgo y daños a la salud......................................... 11
Módulo N° 1: PELIGROS FÍSICOS.............................. 17

El peligro del ruido en la minería artesanal...................................... 18
El peligro de la vibración en la minería artesanal.............................. 21
El peligro de la radiación solar en la minería artesanal...................... 24
El peligro de las temperaturas extremas en la minería artesanal........ 26
Módulo N° 2: PELIGROS QUÍMICOS........................... 31

El mercurio en la minería artesanal................................................ 35
El cianuro en la minería artesanal.................................................. 38
El arsénico en la minería artesanal................................................ 40
El plomo en la minería artesanal ................................................... 43
Módulo N° 3: CONDICIONES FÍSICAS DE TRABAJO........ 45

Movimientos repetitivos.............................................................. 50
Posturas de trabajo inadecuadas.................................................. 50
Manipulación de carga................................................................ 50
Accidentes de trabajo.................................................................. 53
Módulo N° 4: FACTORES PSICOSOCIALES.................... 57

INTRODUCCION
L a minería artesanal se ha
convertido en un escenario
dramático donde millares de niños
participan con sus familias en el proceso
padres, en el hecho que el aporte de
sus hijos no mejora la situación
económica de las familias, si no que
por el contrario deteriora progresiva-
de extracción de minerales (oro, plata, mente su salud y desarrollo integral.
estaño, etc.) y es considerada como, una
de las actividades con mayor riesgo para Esta cartilla está dividida en cuatro
su desarrollo físico y psíquico. módulos, donde se ofrece de manera
sencilla, pero rigurosa, nociones
La realización de un trabajo conlleva un básicas sobre los peligros, riesgos y
desgaste físico y/o mental, lo cual sugiere daños a la salud que el trabajo en la
que su desarrollo sea asumido por minería artesanal puede ocasionar. El
individuos con las facultades físicas y primer módulo trata sobre los peligros
psíquicas que permitan su realización; físicos como el ruido, vibración,
por lo tanto, un niño o una niña no están radiación y cambios de temperatura
facultados para realizar una tarea de extrema; el segundo módulo hace
magnitudes superiores a la capacidad referencia a los peligros químicos
que su propia edad les proporciona, ellos como el mercurio, arsénico, plomo y
a diferencia de los adultos, se encuentran cianuro; el tercer módulo aborda
en proceso de crecimiento y desarrollo, temas sobre las condiciones de
por lo tanto son más vulnerables a sufrir trabajo poniendo énfasis en las malas
devastadores efectos en su salud. posturas, manipulación de cargas,
movimientos repetitivos y accidentes;
Así mismo, los niños son menos finalmente el cuarto módulo trata
conscientes de los peligros y riesgos que brevemente sobre los factores
conllevan algunos trabajos, como la psicosociales que interfieren en el
minería artesanal. Por ello, es respon- desarrollo mental y de la personalidad
sabilidad de los padres conocer y asumir del niño.
un rol activo para la erradicación del
trabajo infantil. Ponemos a disposición este material
educativo como un aporte desde la
La presente cartilla tiene el objetivo de seguridad y la salud en el trabajo para
brindar información sobre los peligros, la erradicación del trabajo infantil en
riesgos y daños a la salud que genera en la minería artesanal.
los niños el trabajo en la minería
artesanal. Asimismo, sensibilizar a los ISAT
PELIGRO, RIESGO Y DAÑOS A LA SALUD
Conceptos Básicos
sobre PELIGRO, RIESGO Y
DAÑOS A LA SALUD
A ntes de comenzar la lectura de los Como se ha afirmado muchas veces, el

módulos, es necesario conocer trabajo de la minería artesanal está
algunos conceptos básicos sobre catalogado como una ACTIVIDAD
salud que ayudarán a entender con PELIGROSA o RIESGOSA. Entonces es
mayor facilidad los temas desarrollados necesario conocer:
más adelante.
¿Qué es un PELIGRO?
Peligro se define como un agente (biológico, químico, físico), un movimiento o cualquier

acción presente en el medio familiar, comunal, laboral o ambiental capaz de causar daños
a la salud, pérdida de materiales, equipos y herramientas.
Una persona que trabaja en minería artesanal está expuesta a múltiples peligros.
11
Peligros, riesgos y daños a la salud en los niños y niñas que trabajan en la minería artesanal
¿Qué entendemos por RIESGO?
Riesgo es la
probabilidad
de que un
peligro haga
daño a la
persona, a
los equipos o
materiales.
¿Cuál es la DIFERENCIA ENTRE PELIGRO Y RIESGO? y

¿Por qué es importante entender estos dos conceptos?
El peligro, al ser definido por su capacidad de hacer daño, es constante,

es decir, lo peligroso mantiene esta propiedad permanente.
Mientras que el riesgo está en función del contexto, eso lo hace

variable y permite la posibilidad de controlarse.
Por ejemplo, la vibración y el ruido Por ejemplo, la exposición al polvo

durante la perforación son levantado en la zaranda es riesgosa,
PELIGROSOS. El daño es inminente. pues puede producir problemas
respiratorios. Depende de la salud de
las personas y el grado de exposición.
12
8
¿Qué es un daño a la salud?

Se considera daño a la salud a todos los cambios que sufre el cuerpo por la
exposición a un peligro.
¿Cómo se produce un daño a la salud y de qué factores depende?
PARA QUE SE PRODUZCAN

LOS DAÑOS A LA SALUD,
CUATRO FACTORES JUEGAN
UN ROL IMPORTANTE:
13
a. La persona expuesta, con sus

características corporales (talla,
peso, edad), estado nutricional,
hábitos y costumbres. Las
características anatómicas,
fisiológicas y psicológicas de los
niños se diferencia biológicamente
de los adultos, por lo tanto son
más vulnerables a los riesgos
profesionales presentes en la
minería artesanal.
b. El agente, que puede ser un

ser vivo (bacteria, virus) o un ser
inerte (el mercurio, el cianuro,
el ruido etc).
c. El medio ambiente, que es

todo lo que rodea el espacio
geográfico donde se realiza el
proceso productivo (suelos, aire,
agua, vegetación etc.)
d. Tiempo, que se refiere a las

horas, días, años que se expone a
los peligros o agentes.
14
EXISTEN DOS TIPOS DE EXPOSICIONES:
• Exposición aguda:
Se refiere a la exposición por un

tiempo corto (segundos, minutos,
horas o días) a una alta
concentración de un peligro que
puede ocasionar daños a la salud
de manera rápida.
Ejemplo, al explotar la
dinamita, el ruido excesivo lo
puede dejar sordo
inmediatamente, o la
intoxicación por aspirar una
gran cantidad de vapor de
mercurio.
• Exposición crónica:
Se refiere a la exposición por un

tiempo prolongado (meses o
años) a una baja o elevada
concentración del peligro, que
ocasiona daños a la salud de
manera lenta y difícil de percibir,
pero esta exposición no está por
encima de los niveles que
puedan causar la muerte de la
persona.
Ejemplo, cáncer a la piel por

contaminación prolongada a
arsénico, y por exposición
prolongada a los rayos
solares.
15
LA FALTA DE SANEAMIENTO BÁSICO Y LA DESNUTRICIÓN

SON TAMBIÉN FACTORES QUE INCIDEN EN LA PROBABILIDAD
DE DAÑO A LA SALUD
Las necesidades básicas insatisfechas La desnutrición uno de los

como la falta de agua y sistemas para la indicadores de pobreza, se origina
eliminación de basuras y excretas principalmente como
(heces) ocasiona que los niños sufran consecuencia de malos hábitos
costantemente de diarreas y parasitosis. en la alimentación, y puede
presentarse en dos formas:
Desnutrición aguda
por deficiencia en el
consumo de minerales y
líquidos esenciales para
el desarrollo del niño, es
de rápido inicio y si se
atiende oportunamente la
recuperación también es
rápida.
Desnutrición crónica
por deficiencia de
muchos nutrientes
principalmente las
proteínas (carnes,
lentejas, frijoles, etc),
harinas, vitaminas y
minerales esenciales, se
produce lentamente a lo
largo de los años y es
muy difícil de curar.
Entonces un niño con desnutrición tiene mayor riesgo de daño a la salud si se

expone a cualquier peligro, sobre todo a los peligros químicos (polvo, líquido,
gas, etc.) por que sus defensas no están desarrolladas como consecuencia de
una mala alimentación.
16
Módulo1
PELIGROS FÍSICOS
Protejamos a nuestros niños y niñas de

los PELIGROS FÍSICOS
PELIGROS FÍSICOS
¿Que es el peligro físico?
S e considera peligro físico a todos los elementos presentes en el ambiente de

trabajo que pueden ser percibidos por los sentidos y pueden dañar la salud.
EJEMPLO: EL RUIDO,
VIBRACIÓN, RADIACIONES
SOLARES Y TEMPERATURA
EXTREMA.
El PELIGRO DEL RUIDO EN LA MINERÍA ARTESANAL:
El ruido es toda sensación no deseada minería artesanal se encuentra

percibida por el oído, que causa presente en las actividades de
malestar, y puede causar daños a la perforación, voladura o detonación
salud. A diferencia del sonido que es (explosión), extracción de carga,
toda sensación agradable percibida chancado, molienda, machucado y
por el oído, el ruido es uno de los bombeo.
peligros laborales más comunes. En la
18
PELIGROS FÍSICOS
¿QUÉ DAÑOS PUEDE OCASIONAR A LA SALUD DE LOS NIÑOS?
De manera accidental la
exposición al ruido de alta
intensidad, como en la actividad
de voladura o detonación
(explosión), puede producir
lesiones en los oídos con
presencia de dolor y en
ocasiones de sangrado por
ruptura de la membrana
timpánica, acompañado de
sordera (daño del oído de
manera irreversible).
La exposición crónica a ruido, puede ocasionar en los niños cambios graduales y

permanentes en su audición, pudiendo llegar hasta la sordera que es incurable.
Un niño/a o persona adulta con problemas de audición no lleva una vida normal,
presenta dificultades para la comunicación, sensación de zumbido en los oídos,
dificultad para concentrarse, fatiga, dificultad para dormir, irritabilidad, bajo
aprendizaje, alteración del equilibrio, tensión emocional y puede sufrir
accidentes.
19
NO OLVIDAR:
Ø No todos los sonidos son ruidosos; un ruido es una sensación indeseada
o desagradable, que produce daño a la salud.
Ø La exposición accidental de los niños o persona adulta a ruido excesivo
puede ocasionar lesiones permanentes del oído (sordera), acompañado
de sangrado y dolor.
Ø La exposición a ruido durante un tiempo prolongado puede ocasionar
sordera y dificultad para la comunicación, bajo aprendizaje,
irritabilidad, fatiga y tensión emocional.
Ø Los niños con disminución de la audición tienen mayor riesgo de
accidentarse.
Ø IMPORTANTE:
No existe cura, ni equipos
diseñados para proteger a
los niños del ruido ya que
éstos no se adaptan a su
anatomía; la única
prevención que existe es la
no exposición.
20
PELIGROS FÍSICOS
El PELIGRO DE LA VIBRACIÓN EN LA MINERÍA ARTESANAL
La vibración es toda oscilación contínua que es percibida por las personas como una
sensación de movimiento. En el mundo laboral, éstas provienen de diversas fuentes a la
vez, como funcionamiento de vehículos terrestres, transmisiones por engranaje y
herramientas manuales.
Dentro de la producción de la minería artesanal, se encuentra presente en las

actividades de perforación, chancado, machucado y molido, principalmente .
¿QUÉ DAÑOS A LA SALUD DE LOS NIÑOS PUEDE OCASIONAR?
Los niños expuestos a este peligro

tienen un alto riesgo de sufrir daños a
los vasos sanguíneos, nervios del cuerpo
y sistema musculoesquelético, porque
su estructura anatómica aun es
inmadura lo que les hace más
susceptibles a sufrir daños irreversibles.
ESTOS DAÑOS PUEDEN

DIVIDIRSE SEGÚN LA PARTE
DEL CUERPO POR DONDE
INGRESA Y SE TRANSMITE
LA VIBRACIÓN.
Las vibraciones de cuerpo

completo, afectan principalmente la
columna vertebral, ocasionando dolor
en el cuello y cintura; deformaciones
en columna, daños en la articulación
de las vértebras, los cartílagos y los
ligamentos. La exposición a
movimientos vibratorios produce
náuseas y vómitos.
21
Las vibraciones transmitidas a la

mano – brazo, afectan
principalmente a las articulaciones
de las extremidades superiores, e
indirectamente al sistema nervioso y
al aparato circulatorio.
Los síntomas que se presentan son:

sensación de adormecimiento y
posteriormente palidez en las puntas
de los dedos, disminución de la
sensación táctil y del dolor. En fases
más avanzadas, un ligero frío
provoca la disminución de fluido de
sangre por los vasos y dolor hasta
llegar a la muerte celular (necrosis);
al conjunto de estos síntomas se le
conoce como el Fenómeno de
Raynaud (dedos blancos).
Los niños que trabajan en el

chancado y machucado del
mineral pueden presentar estos
daños a la salud.
Los niños también pueden presentar

trastornos óseos, articulares y
musculares; el daño óseo es en los
huesos de la mano, el brazo y en las
articulaciones del codo. Si la
exposición es crónica puede
producirse dificultad para el
movimiento de las extremidades,
además de hinchazón y
enrojecimiento de manos y
muñecas.
22
PELIGROS FÍSICOS
NO OLVIDAR:
Ø La vibración es toda oscilación contínua que es percibida por las personas

como una sensación de movimiento.
Ø Los niños expuestos a este peligro tienen un alto riesgo de sufrir daños a
los vasos sanguíneos, nervios del cuerpo y sistema musculoesquelético.
Ø Las vibraciones de cuerpo completo, afectan principalmente la columna

vertebral, ocasionando dolor en el cuello y cintura, deformaciones en
columna, daños en la articulación de las vértebras, los cartílagos y los
ligamentos.
Ø Las vibraciones transmitidas a la mano y/o al

brazo afectan las articulaciones de las
extremidades, e indirectamente al Ø IMPORTANTE:
sistema nervioso y al aparato No existen equipos de
circulatorio. protección para los niños
que se exponen al peligro
de vibración; los daños son
Ø El primer síntoma es la sensación de
irreversibles y en un
adormecimiento en los dedos, futuro pueden ocasionar
posteriormente palidez de las puntas incapacidad.
de los dedos, llamándose a este cuadro el
Fenómeno de Raynaud (dedos blancos).
23
EL PELIGRO DE RADIACIÓN SOLAR

La radiación solar,
especialmente la
ultravioleta, es una forma
de radiación con más
energía que la de la luz
visible.
La mayor exposición a
radiación ultravioleta es la
que experimentan los niños
y adultos que trabajan al
aire libre, bajo la luz del sol.
En la minería artesanal se
encuentra presente en las
actividades de quimbaleteo
o amalgamación, pallaqueo
o jancheo o bateo,
selección, picha, chanqueo
y clasificación manual de
carga.
¿QUÉ DAÑOS PUEDE OCASIONAR

A LA SALUD DE LOS NIÑOS?
Los daños que puede ocasionar la
exposición a rayos ultravioletas son
lesiones a la piel como el eritema o
quemadura solar, que es un
enrojecimiento de la piel, que
normalmente aparece de cuatro a
ocho horas después de la exposición
a las radiaciones ultravioleta y
desaparece gradualmente al cabo de
unos días.
24
PELIGROS FÍSICOS
Las quemaduras intensas provocan la

formación de ampollas y desprendimiento
de la piel. La exposición crónica a la luz
solar acelera el envejecimiento de la piel
e incrementa el riesgo de cáncer de piel
de diversos tipos.
La exposición excesiva en sitios abiertos

produce irritación en los ojos con lesiones
inflamatorias como enrojecimiento,
lagrimeo y opacidad interna de los ojos
como la cataratas. Posteriormente puede
ocasionar disminución en la visión.
NO OLVIDAR:
Ø La radiación ultravioleta es una forma de radiación con más energía

que la luz visible.
Ø La mayor exposición a radiación ultravioleta es la que experimentan

los niños y adultos que trabajan al aire libre, bajo la luz del sol.
Ø Los efectos a la salud son principalmente lesiones en la piel como la

quemadura solar. Las quemaduras intensas provocan la formación de
ampollas y desprendimiento de la piel.
Ø La exposición crónica a la luz solar acelera el envejecimiento de la

piel e incrementa el riesgo de cáncer de piel de diversos tipos.
Ø La exposición excesiva en sitios Ø IMPORTANTE:

abiertos produce irritación Los niños expuestos a los
en los ojos con lesiones rayos solares por muchos años, tienen
inflamatorias como el un alto riesgo de padecer de cáncer de
enrojecimiento, piel, dificultad para ver, con consecuencias
lagrimeo. importantes en el aprendizaje por la dificultad
Posteriormente puede en la lectura.
ocasionar disminución No existen equipos de protección para
en la visión. niños; un sobrero o gorrito no garantiza
una protección adecuada
ni siquiera para la
cabeza.
25
EL PELIGRO DE LAS TEMPERATURAS EXTREMAS

Las temperaturas extremas engloban la exposición al calor en el medio ambiente de

trabajo; como referencia, debe considerarse en promedio 26.7°C para 8 horas de
trabajo moderado; en el caso de trabajo intenso, la temperatura sería menor. Esto
dependerá de la humedad, el viento y la vestimenta de la persona.
Para la exposición al frío en el medio ambiente de trabajo, como referencia, debe

considerarse en promedio 18°C para 8 horas de trabajo moderado.
En la minería artesanal el peligro de calor se encuentra presente en las actividades del

interior de la mina y en épocas de verano en pallaqueo o jancheo, quimbalateo o
amalgamación, chanqueo, picha y exprimido.
En muchos lugares de explotación minera, sobre todo los ubicados en los andes, la
exposición al frío es constante, agudizándose en épocas de invierno.
26
PELIGROS FÍSICOS
La exposición al calor
La exposición al CALOR provoca afecciones

a la piel, como erupciones producidas por la
obstrucción de los poros que impide que el
sudor se evapore; la forma más simple de
presentarse es el “sarpullido o pitai” y la
más severa con infección en la piel, el
“puchichis”.
La exposición a una elevada temperatura

causa daño a los tejidos y dolor de cabeza,
debilidad, somnolencia, confusión,
temblores, espasmos y convulsiones
(alteraciones del sistema nervioso central).
En los casos graves se producen
hemorragias y daños graves en la piel, el
tracto gastrointestinal y otros órganos.
Uno de los problemas más

serios que puede
ocasionar la exposición al
calor en los niños, es la
muerte si no se trata
correctamente y este
riesgo se incrementa si
presentan desnutrición y
enfermedades crónicas.
Uno de los transtornos
generalizados que
ocasiona la exposición al
calor, es el desmayo, que
es una pérdida de
conocimiento temporal,
acompañada de palidez,
visión borrosa, mareo y
náuseas.
27
Otro efecto de la exposición al calor

que sufrirían los niños, son los
calambres acompañados de
contracciones dolorosas en las
extremidades y los músculos
abdominales. Este problema se puede
presentar con una intensa sudoración y
la consecuente deshidratación, luego
de un trabajo prolongado.
La exposición al frío
Los efectos de la exposición de los niños al FRIO es el enfriamiento inmediato de la piel y

las vías respiratorias superiores. Lo primero que sucede es la disminución de fluido de
sangre en las extremidades, lo que disminuye la temperatura de la piel y luego la del
cuerpo; la consecuencia más severa es la muerte celular del tejido (necrosis) por
congelamiento, pudiendo producir la muerte.
El trabajo de los niños en socavón y al aire libre, hace que se expongan a ambos peligros
(frío y calor) con un riesgo alto de daño a órganos como el riñón y pulmón, vasos
sanguíneos, tejido y además son fácilmente presa de infecciones respiratorias.
28
PELIGROS FÍSICOS
NO OLVIDAR:
Ø Los daños a la salud ocasionados por la exposición a calor se presentan

con lesiones en la piel como “sarpullido o pitai” y de manera severa se
acompaña de infección a la piel, " puchichis".
Ø El riesgo se incrementa si el niño presenta desnutrición, pérdida de

líquidos y enfermedades infecciosas.
Ø La exposición a temperatura elevada daña los tejidos produciendo dolor

de cabeza, debilidad, confusión, espasmos y convulsiones, pudiendo
llevar a la muerte.
Ø Los efectos de la exposición al frío en los niños de manera aguda, es el

enfriamiento inmediato de la piel y las vías respiratorias superiores.
Ø La consecuencia más severa por enfriamiento

es la muerte celular del tejido
(necrosis), pudiendo producir Ø IMPORTANTE:
la muerte. La exposición a altas y bajas
temperaturas crean daños
irreversibles en los niños, pudiendo
ocasionarles la muerte si el niño está
desnutrido.
No existen equipos de protección
para el trabajo en ambientes
fríos o calientes adaptados
para niños.
29
Módulo 2
PELIGROS QUÍMICOS
Protejamos a nuestros niños y niñas de

los PELIGROS QUÍMICOS
PELIGROS QUÍMICOS
¿Que es el peligro químico?
S
e considera peligro químico a
todos los elementos de materia
orgánica o inorgánica, naturales o EJEMPLO:
sintéticos, carentes de vida propia, El vapor de mercurio o polvo de
presentes en el ambiente de trabajo que plomo; a estas sustancias se las
pueden causar daños a la salud.
considera NEUROTÓXICAS porque
Pueden presentarse en forma de polvo, causan daños principalmente al
humo, niebla, vapor o gas. sistema nervioso.
Una sustancia química puede

ingresar al organismo por 3
vías:
Ø Vía respiratoria: a
través de la nariz.
Ø Vía dérmica: a través de

la piel.
Muchas sustancias
atraviesan la piel para
luego incorporarse a la
sangre.
Ø Vía digestiva: a través

de la boca.
33
¿Qué pasa cuando un químico ingresa en el organismo?
Todas las sustancias químicas que ingresan al organismo, pasan a la sangre y por esta
vía se distribuye a todo el organismo y dependiendo de la capacidad del tóxico éste
afectará el órgano específico.
CUTANEA RESPIRATORIA DIGESTIVA
Piel Pulmón Estómago
Sangre
Huesos
Riñón Hígado
Cerebro
Sudor, pelo, uñas, etc. Orina Heces
34
PELIGROS QUIMÍCOS
EL MERCURIO EN LA MINERÍA ARTESANAL
El mercurio se encuentra en la naturaleza

en forma de sulfuro, uno de sus usos es el
tratamiento de los minerales de oro y plata.
Es un metal altamente tóxico para los
menores de edad, ya que produce daños
irreversibles en el sistema nervioso central
y puede producir la muerte.
Se emplea en las actividades de

quimbalateo o amalgamación o mezclado,
ahorcado o exprimido y refogado o quema.
La forma más directa de intoxicación es al

respirar el vapor de mercurio durante el
refogado o quemado, ya que en la mayoría
de los casos no se utiliza un recuperador de
mercurio o retorta.
El mercurio también puede ingresar al organismo a través de la piel o el lecho ungeal
(bajo las uñas), durante el ahorcado, exprimido o quimbaleteo.
Igualmente el polvo producido por la permanencia de los relaves en la pozas, puede

ingresar al organismo a través de la respiración. Cabe señalar que el mercurio se
volatiliza a la temperatura del ambiente, por ello debe ser guardado en envases
herméticos, sobre todo en zonas calurosas.
Una de las formas mas graves de intoxicación, es por consumir peces contaminados por
el mercurio que se vierte al río.
Los daños a la
salud de los
niños depende,
si es por una
exposición
crónica o por
una exposición
aguda.
Los efectos nocivos del mercurio en los niños por una exposición aguda, sea por
ingesta o por inhalación de vapor van desde la inflamación de la mucosa del estómago e
35
intestino (gastroenteritis aguda), inflamación de la lengua (estomatitis) e inflamación

del colón con sangrado (colitis ulcero-hemorrágica), hasta fallas en la eliminación de la
orina (insuficiencia renal aguda), y en los casos graves se presenta shock e incluso
puede producir la muerte. También se han descrito lesiones en la piel en forma de
erupción. La inhalación de altas concentraciones de mercurio puede producir una
irritación del pulmón produciendo dificultad respiratoria.
Los efectos nocivos del mercurio

en los adultos y más aún en los
niños por una exposición
crónica son la inflamación de
las encías (gingivitis),
inflamación de la lengua
(estomatitis), salivación excesiva
y dolor en encías; algunas veces
se observa una pigmentación de
color blanco en las encías que se
conoce como “rodete mercurial”
y con frecuencia hay pérdida de
dientes.
Sin embargo uno de los daños a la salud más importante y alarmante es el producido al
sistema nervioso central que se manifiesta por cambios de carácter y de personalidad
(eretismo mercurial); el niño puede presentar una timidez excesiva, insomnio,
irritabilidad, pérdida de memoria, alucinaciones. También puede aparecer un temblor en
las manos de tipo intencional (temblor mercurial).
Aunque son casos

excepcionales, también
puede ocasionar
inflamación de los nervios
que ayudan al movimiento
y los que nos permiten
sentir (polineuropatías,
sensitivo-motora).
Los daños que ocasiona

la exposición al
mercurio son muchas
veces irreversibles,
especialmente el daño
en el sistema nervioso.
36
PELIGROS QUIMÍCOS
NO OLVIDAR:
Ø El mercurio se encuentra en la naturaleza en forma de sulfuro; uno de sus

usos es el tratamiento de los minerales de oro y plata.
Ø Es un metal áltamente tóxico para los menores de edad.
Ø Los efectos nocivos en los niños por exposición aguda son la inflamación
del estómago y lengua, también pueden presentarse problemas en la
eliminación de la orina y en los casos graves se presenta falla en varios
órganos e incluso la muerte.
Ø La exposición crónica al mercurio produce una inflamación en las encías y

la lengua, con excesiva producción de saliva y dolor.
Ø Los daños al sistema nervioso central se manifiestan por cambios de

carácter y de personalidad, el niño puede presentar una timidez
excesiva, insomnio, irritabilidad, pérdida de memoria, alucinaciones.
Ø IMPORTANTE:
Los daños que se presentan

en los niños expuestos a mercurio
son irreversibles, La única forma de
prevenir es la NO exposición de ellos
en la actividad productiva; no existe
diseño de equipos de protección
para niños.
37
EL CIANURO EN LA MINERÍA ARTESANAL
Es el término general que se aplica a un

grupo de sustancias químicas que
contienen carbono y nitrógeno que se
encuentra en la naturaleza o es
producido por el hombre; se emplea en
minería para extracción y recuperación
de oro y plata. Su manipulación de
manera irresponsable, hace que sea
nocivo para el medio ambiente.
En la minería artesanal se encuentra

presente en la fase del tratamiento del
mineral en la actividad denominada
cianurización.
Los daños a la salud que un adulto o un niño pueden presentar si tienen una
exposición aguda al cianuro son: dolor de cabeza, debilidad, náuseas, vómito, mareo,
angustia, palidez y en casos graves, convulsiones, dificultad respiratoria, baja de presión
arterial, pérdida de la conciencia y muerte. Las lesiones en el sistema nervioso central se
presentan con temblor involuntario de las extremidades y del cuerpo, ausencia o pérdida
para poder realizar movimiento involuntarios, rigidez, tonicidad anormal de los
músculos, producción excesiva de saliva y
secuela psiquiátrica. Falla del riñón para
producir orina y una importante falla del
ritmo del corazón.
En la exposición crónica se presentan

síntomas generales como dolor de
cabeza, debilidad, mareo, irritación de
nariz, ojos y garganta. Es frecuente la
inflamación de piel, que puede llegar a la
ulceración; el cianuro tiene la capacidad
de ocasionar reacciones alérgicas. En la
nariz, faringe, laringe (vías respiratorias
altas), se presenta obstrucción nasal
como respuesta inflamatoria, hemorra-
gias y hasta perforación del tabique nasal.
38
PELIGROS QUIMÍCOS
Aparte de los
síntomas
generales,
como parte del
compromiso
del sistema
nervioso,
presentan
confusión,
angustia,
insomnio,
náusea y
vómitos.
NO OLVIDAR:
Ø Cianuro, es un término general que se aplica a un grupo de sustancias
químicas que se emplea en minería para extracción y recuperación de
oro y plata.
Ø Se emplea en el proceso de cianurización.
Ø Los daños por una exposición aguda, se manifiestan con dolor de

cabeza, debilidad, náuseas, vómito, mareo, angustia, palidez y en casos
graves convulsiones, dificultad respiratoria,
baja de presión arterial, pérdida de la
conciencia y muerte. Ø IMPORTANTE:
La exposición aguda provoca
Ø La exposición crónica se presenta con
desde un simple malestar general
síntomas generales como dolor de
como asfixia, hasta la muerte,
cabeza, debilidad, mareo, irritación mientras que la exposición crónica
de nariz, ojos y garganta, va provocando los daños lentamente
obstrucción y hemorragia nasal, en forma casi imperceptible pero
perforación del tabique nasal, generalizada. El cianuro puede
confusión, angustia, insomnio, náusea contaminar el medio ambiente
y vómitos. (suelo, ríos, viviendas) si se
manipula sin las medidas de
seguridad adecuadas.
39
EL ARSÉNICO EN LA MINERÍA ARTESANAL
El arsénico es un metal pesado

ampliamente distribuido en la
naturaleza y principalmente en los
minerales sulfurosos.
Se obtiene generalmente en forma de

óxido de arsénico como producto
secundario en la industria del cobre,
plomo, cinc, estaño y oro.
En la minería artesanal se encuentra

presente en la fase del tratamiento del
mineral de cobre, plomo, cinc, estaño y
oro.
La intoxicación aguda producida por el ingreso del mineral por la vía digestiva
produce dolores abdominales, vómitos, diarreas profusas y deshidratación (alteraciones
gastrointestinales).
Las intoxicaciones graves pueden producir un cuadro de falla del corazón, del fluido
sanguíneo y producir la muerte.
También pueden aparecer alteraciones del sistema nervioso central en forma de estado
de inconsciencia profunda y prolongada (letargia), delirio, convulsiones y coma.
40
PELIGROS QUIMÍCOS
También se presenta inflamación

nerviosa en las extremidades con
dificultad en la motricidad y la
sensibilidad como secuela de la
intoxicación aguda.
Después de una exposición elevada en

los sobrevivientes, pueden aparecer en
las uñas unas líneas blanquecinas
(líneas de Mees). Una alta concentración
en agua o comida pueden llegar a
ocasionar la muerte.
La exposición crónica en los niños

produce daños en muchos órganos del
cuerpo, así las alteraciones en la piel El arsénico es irritante para las vías
van desde eritema, pequeñas respiratorias específicamente nariz,
elevaciones de la piel, ampollas faringe y laringe; puede ocasionar
pequeñas, úlceras, engrosamiento de la perforación del tabique nasal y producir
piel en las palmas de las manos y planta cáncer pulmonar en exposiciones
de los pies, verrugas, manchas en la prolongadas. También, puede ocasionar
piel, pudiendo desarrollar cáncer de piel. náuseas, vómitos, diarreas y dolores
abdominales, así como lesiones al
hígado que pueden llegar a ocasionar
cirrosis y cáncer hepático.
Las alteraciones neurológicas ocasionan

dificultad para el movimiento de las
extremidades y disminución de la
sensibilidad.
41
NO OLVIDAR:
Ø El arsénico es un metal ampliamente distribuido en la naturaleza y se
presenta como producto secundario en la industria del cobre, plomo,
cinc, estaño y oro.
Ø Se encuentra presente en la fase del tratamiento del mineral del

cobre, plomo, cinc, estaño y oro, actividades de la minería artesanal
Ø La exposición aguda se caracteriza por dolores abdominales, vómitos,

diarreas profusas y deshidratación (cuando el ingreso es por vía oral).
Ø Las intoxicaciones graves pueden producir un cuadro de falla del

corazón y del fluido sanguíneo y la muerte.
Ø Las alteraciones del sistema nervioso central provocan estados de

inconsciencia profunda y prolongada (letargia), delirio, convulsiones
y coma.
Ø La exposición crónica provoca alteraciones en la piel como el

eritema, pequeñas elevaciones de la piel, ampollas, úlceras,
engrosamiento de la piel en las palmas de las manos y planta de los
pies, verrugas y manchas en la piel.
Ø Las lesiones más severas que produce la

exposición por largos años es el
cáncer de piel, pulmón e hígado. Ø IMPORTANTE:
La exposición crónica
al arsénico produce daños
imperceptibles pero fatales como el
cáncer. La única manera de evitarlo
es la no exposición de niños en la
actividad productiva en
donde exista la
presencia
de arsénico.
42
PELIGROS QUIMÍCOS
EL PLOMO EN LA MINERÍA ARTESANAL
El plomo es un metal que

se encuentra en pequeñas
cantidades en las rocas, el
suelo y las plantas en todo
el mundo, es ampliamente
usado en diversos
productos industriales.
¿QUÉ DAÑOS PUEDE OCASIONAR A LA SALUD DE LOS NIÑOS ?
Los daños a la salud de los niños en forma de convulsiones y coma

dependen de si la exposición es crónica pudiendo ocasionar la muerte en 2 a 3
o aguda. días después de la intoxicación.
• La exposición aguda al plomo • La exposición crónica al plomo

produce tanto en adultos como en niños ocasiona en niños alteraciones
dolores abdominales, cólicos, vómitos, digestivas como el dolor abdominal
diarreas negruzcas, estreñimiento. En la agudo (cólico intenso), vómitos,
sangre debilita los glóbulos rojos estreñimiento, anemia severa, y en
haciendo que se destruyan (anemia algunos casos puede producir hepatitis
hemolítica), ocasiona lesiones en los tóxica. Los síntomas por daños en el
riñones dificultando su funcionamiento; sistema nervioso central se presentan
pero las alteraciones más severas e como dolores de cabeza, dificultad para
irreversibles en los niños son las dormir, irritabilidad, disminución de la
neurológicas, que se manifiestan memoria, bajo rendimiento escolar.
También puede ocasionar problemas en
la funcionalidad de los nervios
específicamente para la movilidad de las
extremidades superiores (brazos,
manos).
La exposición prolongada en niños,

produce a futuro, alteraciones en los
espermatozoides y en las niñas,
dificultad para la concepción.
43
NO OLVIDAR:
Ø El plomo es un metal que se encuentra en pequeñas cantidades en
las rocas, el suelo y las plantas en todo el mundo; ampliamente
usado en diversos productos industriales.
Ø La exposición aguda de plomo tanto en adultos como niños produce

dolores abdominales, cólicos, vómitos, diarreas negruzcas,
estreñimiento.
Ø Las formas más severas e irreversibles de daño, son las

convulsiones y coma que pueden ocasionar la muerte en 2 a 3 días
de la intoxicación.
Ø En la exposición crónica se presentan dolores de cabeza, dificultad

para dormir, irritabilidad, disminución de la memoria, bajo
rendimiento escolar.
Ø Problemas en la funcionalidad de los nervios, específicamente para

la movilidad de las extremidades superiores (brazos, manos).
Ø La exposición prolongada en los niños produce, a futuro,

alteraciones en los espermatozoides y en las niñas, dificultad para
la concepción.
Ø IMPORTANTE:
Ø La exposición al plomo en
los niños es altamente tóxico,
especialmente para el sistema nervioso,
pudiendo ocasionar daños irreversibles
y llevar a la muerte. No existen
equipos de protección diseñados
para niños, la prevención es la
no exposición de ellos en los
procesos productivos.
44
Módulo 3
CONDICIONES FÍSICAS
DE TRABAJO
Protejamos a nuestro niños de los daños que se

producen por trabajar en CONDICIONES DE
TRABAJO deficientes
CONDICIONES DE ´
TRABAJO
S
e entiende por CONDICIONES Estos factores, son considerados en los
DE TRABAJO el conjunto de diseños de puesto de trabajo, y por lo
factores que determinan la tanto es importante remarcar que NO
realización de una tarea o actividad EXISTEN DISEÑOS DE PUESTOS DE
concreta y el entorno en que ésta se TRABAJO ADAPTADOS PARA
realiza y que pueden afectar a la salud NIÑOS, porque para realizar un trabajo
de los niños trabajadores si se exponen es necesario que la persona haya
a ella. completado su desarrollo corporal. En
los niños, esto no ocurre sino
después de los 15 años.
Estos factores son:
• El ambiente físico de
trabajo (dentro de él
está el espacio físico
para realizar el trabajo,
la iluminación,
ventilación, ruido, etc.).
• La organización del
proceso productivo
(turnos de trabajo,
diseño del proceso,
distribución de equipos
y maquinarias).
• El trabajador (las
características propias
del individuo,
creencias, hábitos).
47
Las lesiones y enfermedades que se pueden generar por exposición, e

inadecuadas condiciones de trabajo, se desarrollarán progresivamente a lo
largo del tiempo.
ES DECIR,
EN MESES O
AÑOS, Y
MUCHAS DE
ELLAS SON
DIFÍCILES DE
PERCIBIR.
¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE PUEDEN INCREMENTAR EL

RIESGO DE QUE SE PRODUZCAN DAÑOS A LA SALUD?
Existen varios factores, y los podemos dividir en factores presentes en el

INDIVIDUO y factores presentes en el AMBIENTE LABORAL.
FACTORES EN EL INDIVIDUO
Tienen que ver con las

características físicas de
la persona: siendo niños
trabajadores no tienen aptitud
física; los componentes de
talla, peso y contextura no
son las idóneas.
Tienen que ver con el

medio social: no existe ropa
(calzado y efectos personales)
diseñada exclusivamente para
los niños que trabajen.
Además su nivel de
conocimientos es insuficiente
y su inmadurez personal no
les permite realizar trabajos
con seguridad o seguir
instrucciones largas.
48
CONDICIONES DE TRABAJO
FACTORES EN EL AMBIENTE LABORAL
Se refiere a aquellos factores propios del

lugar de trabajo como:
• Las características de la carga

( voluminosa, difícil de sujetar o carga
demasiado pesada).
• El esfuerzo físico (en relación con colocar el

tronco hacia delante y girar para los lados).
• El medio de trabajo (espacio reducido para

realizar movimiento, el piso inadecuado para
transportar carga, iluminación inadecuada,
condiciones peligrosas, exposición a
vibraciones).
• Las exigencias de la actividad (turnos de

trabajo largos y con periodos muy cortos de
descanso).
¿CUÁLES SON LAS POSTURAS QUE PUEDEN CAUSAR DAÑOS A

LA SALUD?
49
MOVIMIENTOS REPETITIVOS
Los movimientos contínuos de un grupo

muscular del cuerpo, llegan a producir
cansancio muscular, dolor y por último
daño a la articulación o al músculo.
Las actividades productivas donde se

realizan movimientos repetitivos en la
minería artesanal, son perforación, carguío
y transporte, pallaqueo o jancheo,
selección de mineral, chancado o
trituración, quimbalateo o amalgamación,
mezcla y vateo.
POSTURAS DE TRABAJO INADECUADAS
Son las posturas de trabajo que comprometen una o

varias partes del cuerpo (tronco, brazos y piernas); por
ejemplo, doblar la espalda hacia delante, arquear la
espalda hacia atrás, girar hacia los lados.
Estas posturas de trabajo inadecuadas, son uno de los

factores de riesgo más importantes que genera en un
niño trabajador los trastornos musculoesqueléticos en su
vida adulta. Sus efectos van desde las molestias ligeras
hasta la existencia de una verdadera incapacidad.
Las actividades en donde se realizan posturas de trabajo

inadecuadas en la minería artesanal son: perforación,
izaje y acarreo, mezclado y ensacado, carguío y
transporte, pallaqueo o jancheo, selección de
mineral, chancado o trituración, molienda, palliris,
fortificación y chasqueo.
MANIPULACIÓN DE CARGA
Es cuando se transporta o se sujeta una

carga por una o varias personas. Ejemplo,
empujar la carga, acomodar, desplazar o
movilizar la carga.
Las actividades en donde se realiza

manipulación de carga en la minería
artesanal son: el izaje y acarreo, mezclado
y ensacado, carguío y transporte,
trituración y chasqueo.
50

Al exponerse el niño al trabajo, las
partes anatómicas que más se
afectan son el cuello y el hombro (por
lesión en los tendones o en los
músculos), que se manifiesta con
dolor en la zona afectada y dificultad
para levantar o sujetar algún objeto y
realizar movimientos del cuello.
Otra región afectada son las

extremidades superiores (brazos
muñecas y manos); en esta zona las
lesiones en muñeca se caracterizan
por dolor, hormigueo y
adormecimiento de la mano por la
compresión del nervio (Síndrome
del túnel carpiano). En los brazos hasta llegar a la incapacidad
se presenta inflamación en la para caminar o hacer su vida
articulación del codo, lo que genera normal.
dolor y envejecimiento del área de
manera prematura. También se presenta daño
en la columna vertebral con
La exposición crónica de los niños compresión de los nervios o
produce en general, daño en las desviación de la misma que
articulaciones y desgaste de los puede ocasionar una
huesos, generando dolor progresivo deformidad en la espalda.
Estos daños aparecen lentamente y son aparentemente inofensivos, los padres no se

dan cuenta hasta que el niño se queja y aparece el daño permanente en la adolescencia
o juventud.
51
NO OLVIDAR:
Ø Las posturas que generan daño musculoesquelético tienen que ver con
los movimientos repetitivos, las posturas de trabajo inadecuadas y
manipulación de carga.
Ø Las actividades productivas en donde se realizan posturas y actitudes
que generan daño a la salud son:
• Movimiento repetitivo: perforación, carguío y transporte, pallaqueo
o jancheo, selección de mineral, chancado o trituración, quimbalateo
o amalgamación, mezcla y vateo.
• Posturas de trabajo inadecuadas: perforación, izaje y acarreo,
mezclado y ensacado, carguío y transporte, pallaqueo o jancheo,
chancado o trituración, molienda, palliris, fortificación y chasqueo
• Manipulación de carga: izaje y acarreo, mezclado y ensacado, y
carguío, transporte y chasqueo.
Ø Las lesiones que produce se desarrollan progresivamente a lo largo
de meses o años siendo difícilmente percibidas por los padres.
Ø Los daños se presentan en los tendones, músculos, nervios del
hombro, cuello, antebrazo, codo, muñeca, mano, y toda la espalda.
Ø La zona del cuello y el hombro es una de las zonas afectadas
presentando dolor e inflamación del área, dificultando el levantar o
sujetar algún objeto y el movimiento del cuello.
Ø Lesiones en muñeca que se caracterizan por dolor, hormigueo y
adormecimiento de parte de la mano, por la compresión del nervio
(Síndrome del túnel carpiano).
Ø La exposición crónica produce daño en Ø IMPORTANTE:
las articulaciones y desgaste en los La exposición a posturas
huesos, generando dolor inadecuadas de los niños en la
progresivo hasta llegar a la actividad productiva, genera daños en
incapacidad para realizar
su vida normal. los músculos, tendones, huesos y nervios
que en el futuro serán incapacitantes y
Ø También se produce daño en
haciéndolos improductivos; el único
la columna, como la compresión
de los nervios con presencia de medio de prevención ES LA NO
dolor intenso y una calidad EXPOSICIÓN DE LOS NIÑOS
de vida deficiente. HASTA QUE TERMINEN SU
DESARROLLO
CORPORAL.
52
ACCIDENTES DE TRABAJO
Cada año millones de trabajadores en el Al reducirse las ganancias, la labor del

mundo, sufren accidentes de trabajo trabajador resulta poco productiva.
que les produce daños leves, severos o
la muerte, además de pérdidas Entonces, un accidente de trabajo
económicas a la empresa como a sus ocurre por una de dos razones: porque
familias. una persona ejecuta una acción fuera de
las normas de seguridad (a lo cual se le
llama práctica insegura), o porque las
condiciones de trabajo están fuera de
las normas de seguridad (conocido
como condición insegura). Las
condiciones inseguras en que se
desarrolla una actividad productiva de
manera artesanal o informal, son las
principales causas de los accidentes de
trabajo, en donde no sólo se exponen
trabajadores adultos, sino niños que a la
larga serán afectados e incapacitados
para desempeñarse en su vida futura.
¿QUÉ ES UN ACCIDENTE DE TRABAJO?
Desde el punto de vista de la prevención, el accidente de trabajo es todo

suceso anormal, no deseado, inesperado, que implica un riesgo
potencial de daño para las personas y/o los equipos o herramientas.
53
¿CUÁLES SON LOS FACTORES PARA QUE SE PRODUZCA UN ACCIDENTE

DE TRABAJO?
TODO ACCIDENTE DE TRABAJO

PROVIENE DE DOS FACTORES:
Factores de los accidentes de trabajo
El factor humano. Se refiere a los actos

que realiza el trabajador como
comportamiento imprudente, costumbres,
hábitos.
Las condiciones de los procesos

productivos. Se refieren a la estructura
física (no hay orden ni limpieza en el
puesto de trabajo, espacio reducido), y
técnicas (equipos y maquinarias).
La presencia de niños en los lugares de

trabajo incrementa el riesgo de accidentes
de trabajo, tanto para ellos como para los
demás trabajadores, porque son menos
conscientes de los peligros y riesgos
presentes en la minería artesanal,
carecen de la experiencia necesaria
para juzgar correctamente una
situación, anticipar lo que va ha
ocurrir y decidir rápidamente lo
que debe hacerse. Además, su
capacidad de comunicarse no se
ha completado, por lo que es
común que cometan muchos
errores en entender las órdenes
de los adultos.
54
¿QUÉ DAÑOS A LA SALUD PUEDEN OCASIONAR LOS ACCIDENTES

EN NIÑOS QUE TRABAJAN?
Los daños son muy variados desde un simple golpe Este es el reflejo
o rasguños, hasta amputaciones de dedos, brazos, de la falta de
pies, piernas, o la muerte. seguridad y el
elevado riesgo
Ejemplos: que existe en
los procesos
• Caída de un quimbalete o cilindro amalgamador productivos
(chanchas) y producir fracturas de pierna. por las
• Desprendimiento de rocas en el socavón o pozo inadecuadas
que ocasiona golpes en la cabeza y el cuerpo. condiciones
• Chancarse los dedos durante el chancado del de trabajo,
material. sobre todo en
• Desbarrancamiento cuando se desplazan hacia la minería
las minas. artesanal.
....SE HA REPORTADO QUE LOS

NIÑOS TRABAJADORES SUFREN
12 MILLONES DE ACCIDENTES LABORALES
Y SE ESTIMA QUE 12.000 NIÑOS MUEREN
POR ESTA CAUSA.
NO OLVIDAR:
Ø El accidente de trabajo es todo suceso anormal, no deseado, inesperado,
que implica un riesgo potencial de daños para las personas y/o las cosas.
Ø Existen dos factores que desencadenarían un accidente de trabajo, u n o
referente al factor humano, el otro
factor tiene que ver con la estructura
Ø IMPORTANTE:
física (no hay orden ni limpieza
en el puesto de trabajo, La presencia de niños en los lugares
espacio reducido), y el de trabajo incrementa el riesgo de
aspecto técnico de quipos accidentes de trabajo, tanto para ellos como
y maquinarias). para los demás trabajadores, por que son
Ø Los daños que producen los menos conscientes de los peligros y riesgos
accidentes de trabajo son presentes en la minería artesanal,
muy variados desde y su capacidad para comunicarse no se ha
un simple golpe o rasguños, completado, por lo que cometerán muchos
amputaciones de dedos, brazos, errores para entender las
pies, piernas, hasta la muerte. órdenes de los
adultos.
55
Módulo 4
FACTORES PSICOSOCIALES
Cuidemos los FACTORES

PSICOSOCIALES en el desarrollo de
nuestros niños
E l desarrollo psicosocial del niño es el proceso de adquisición de saberes, la

conformación de una personalidad y el desarrollo moral, a través de la
socialización, la relación con sus pares y los miembros de su familia.
El juego tiene un rol clave en el desarrollo psicosocial del niño pues permite una
interacción constante consigo mismo y con su medio. Es gracias a éste que el niño puede
expresar de una forma espontánea sus sentimientos, sus conflictos, alegrías y temores.
El placer y la satisfacción que se generan a través del juego ayudan a eliminar los
sentimientos negativos del niño, obteniendo una sensación de alivio emocional ya que el
juego está libre de ciertas restricciones, de igual manera ayuda a canalizar toda esa
energía interna que trae consigo.
Entre los 6 y 12 años, el niño vive una etapa muy importante, porque mejoran sus
aptitudes visuales y motrices y su capacidad de mantener la atención, lo que le permite
aprender a leer y escribir. También se desarrolla una conciencia social y el sentido de
responsabilidad. En esta etapa, la escuela cobra mucha importancia porque contribuye a
la socialización e introduce al niño en valores y reglas sociales. Esta interacción es un
elemento importante en el desarrollo de la personalidad del niño y su preparación para
ser un miembro activo en la sociedad.
¿Qué son los factores psicosociales de riesgo?
En una actividad laboral

cualquiera, los factores
psicosociales de riesgo son
aquellas condiciones
relacionadas con la
organización, el contenido del
trabajo y la realización de la
tarea, que pueden afectar
tanto al bienestar o a la salud
(física, psíquica o social) del
trabajador como al desarrollo
del trabajo.
59
Verse involucrados en cualquiera de las actividades que forman parte del proceso
productivo en la minería artesanal, para los niños, es exponerse a una serie de factores de
riesgo psicosocial tales como:
• Jornadas u horarios de trabajo que limitan

el tiempo y las energías necesarias para
las actividades escolares y el juego.
• Contratos informales sin derecho a los
beneficios y la protección legales.
Remuneraciones y trato inferiores a los
que reciben los adultos.
• Subordinación y competencia con adultos
en condiciones de desigualdad. Menor
capacidad para enfrentar situaciones de
abuso.
• Tareas y responsabilidades superiores a
sus fuerzas, su conocimiento y
experiencia. Su propia subsistencia, su
seguridad y la de otras personas es
puesta bajo su responsabilidad.
• Integración en ambientes de trabajadores
adultos donde son frecuentes el
alcoholismo, tabaquismo y la prostitución,
entre otros vicios.
¿QUÉ EFECTOS PUEDE PRODUCIR EL TRABAJO EN LA MINERÍA EN EL

DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LOS NIÑOS?
Contrariamente a la idea de que

el trabajo ayuda al niño a
formarse y prepararse para la
vida, los factores psicosociales
que están presentes en
actividades como la minería
pueden generarle altos niveles
de estrés y sentimientos
negativos de miedo, ansiedad,
frustración, depresión y
agotamiento mental que afectan
su desarrollo psicosocial
limitando sus posibilidades de
desarrollo presente y futuro.
60
Condiciones para crecer bien Efectos del trabajo en los niños
Necesitan jugar, tiempos de En el trabajo se instala el temor a

libertad para expresar lo que equivocarse porque lo que hacen
imaginan, para moverse y habitar su tiene consecuencias reales. Existe la
cuerpo con tranquilidad. obligación de seguir determinados
comportamientos y normas
demasiado rígidas. El trabajo no es
un juego ni deja tiempo para jugar.
Necesitan ir al ritmo de sus años. Exceso de responsabilidad, exceso

de peso físico, exceso de actividades
«serias». Ritmo adecuado a adultos y
a necesidades productivas.
Pueden ir aprendiendo a tomar Deben seguir órdenes y normas

decisiones con una guía amorosa que sobre las cuales no tienen ningún
les permita que emerja su propia poder y ni siquiera hay el espacio
visión, su propia percepción. para que las comprendan.
Los niños antes de los 4 años no En el mundo del trabajo puede haber
conocen la mentira, ni el engaño. maltrato, engaño, situaciones confu-
Piensan que lo que ellos ven y creen sas por intereses.
es compartido por todos. No pueden
comprender que los engañen porque
confían en los demás.
Necesitan memorias cargadas de El trabajo crea memorias de

amor, fuerza, esperanza como una seriedad, miedo – riesgo, tristeza,
riqueza para la vida. El juego responsabilidad, maltrato y
proporciona memorias de calidez, jerarquía.
seguridad, alegría, diversión,
respeto, igualdad.
Los niños necesitan apropiarse del Habitan un espacio ajeno, confinado,

espacio, habitarlo, sentir que se limitado, fragmentado, normatizado.
pueden mover libremente en el.
61
NO OLVIDAR:
Ø El desarrollo psicosocial del niño es el proceso de adquisición de

saberes, la conformación de una personalidad y el desarrollo moral a
través de la socialización, la relación con sus pares y los miembros de su
familia.
Ø El juego y la escuela son fundamentales para

un desarrollo saludable psicológico y social
de los niños.
Ø En todas las actividades que conforman
Ø IMPORTANTE:
el proceso productivo de la minería
artesanal existen factores
El trabajo en actividades como la
psicosociales que ponen en riesgo minería genera en los niños altos
el bienestar y la salud de los niños. niveles de estrés y sentimientos
negativos de miedo, ansiedad,
frustración, depresión y
agotamiento mental que afectan
su desarrollo psicosocial.
62

Cartilla Riesgos Min

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PELIGROS, RIESGOS Y DAÑOS A LA SALUD

DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE TRABAJAN

ARROYO AGUILAR, Ruth; YUPANQUI GODO, Luis

Trabajo de menores, explotación minera, niña, niños, condiciones de trabajo, seguridad en

ISBN: 92-2-317202-0 (versión impresa)

Datos de catalogación de la OIT

El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias entre

En tal sentido y con el fin de evitar la sobrecarga gráfica que supondría

Director del Programa

Oficial del Programa

Bajo esta perspectiva, la OIT a través de su «Proyecto de prevención y eliminación del

La cartilla ha sido concebida como una herramienta de información y sensibilización de las

Conceptos básicos sobre peligro,

Módulo N° 1: PELIGROS FÍSICOS.............................. 17

Módulo N° 2: PELIGROS QUÍMICOS........................... 31

Módulo N° 3: CONDICIONES FÍSICAS DE TRABAJO........ 45

Módulo N° 4: FACTORES PSICOSOCIALES.................... 57

A ntes de comenzar la lectura de los Como se ha afirmado muchas veces, el

Peligro se define como un agente (biológico, químico, físico), un movimiento o cualquier

¿Qué entendemos por RIESGO?

¿Cuál es la DIFERENCIA ENTRE PELIGRO Y RIESGO? y

El peligro, al ser definido por su capacidad de hacer daño, es constante,

Mientras que el riesgo está en función del contexto, eso lo hace

Por ejemplo, la vibración y el ruido Por ejemplo, la exposición al polvo

¿Qué es un daño a la salud?

¿Cómo se produce un daño a la salud y de qué factores depende?

PARA QUE SE PRODUZCAN

a. La persona expuesta, con sus

b. El agente, que puede ser un

c. El medio ambiente, que es

d. Tiempo, que se refiere a las

EXISTEN DOS TIPOS DE EXPOSICIONES:

Se refiere a la exposición por un

Se refiere a la exposición por un

Ejemplo, cáncer a la piel por

LA FALTA DE SANEAMIENTO BÁSICO Y LA DESNUTRICIÓN

Las necesidades básicas insatisfechas La desnutrición uno de los

Entonces un niño con desnutrición tiene mayor riesgo de daño a la salud si se

Protejamos a nuestros niños y niñas de

¿Que es el peligro físico?

S e considera peligro físico a todos los elementos presentes en el ambiente de

El PELIGRO DEL RUIDO EN LA MINERÍA ARTESANAL:

El ruido es toda sensación no deseada minería artesanal se encuentra

¿QUÉ DAÑOS PUEDE OCASIONAR A LA SALUD DE LOS NIÑOS?

La exposición crónica a ruido, puede ocasionar en los niños cambios graduales y

El PELIGRO DE LA VIBRACIÓN EN LA MINERÍA ARTESANAL

Dentro de la producción de la minería artesanal, se encuentra presente en las

¿QUÉ DAÑOS A LA SALUD DE LOS NIÑOS PUEDE OCASIONAR?

Los niños expuestos a este peligro

ESTOS DAÑOS PUEDEN

Las vibraciones de cuerpo

Las vibraciones transmitidas a la

Los síntomas que se presentan son:

Los niños que trabajan en el

Los niños también pueden presentar

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Ø Las vibraciones transmitidas a la mano y/o al

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Las quemaduras intensas provocan la

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