COORDINACION ZONAL 3 - SALUD No.

03

INFORME TÉCNICO

GRUPO CAPACITADO:

USUARIOS DE LA SALA DE ESPERA DEL

TEMA: SALUD MENTAL EN NIÑOS CENTRO DE SALUD TIPO B SALASAKA

TOTAL:

H: M:

LUGAR:
RESPONSABLE: GEOVANNA SANCHEZ
CENTRO DE SALUD TIPO B SALASACA

FECHA DE EJECUCION DE LA ACTIVIDAD: FECHA DE REALIZACION DEL INFORME:

MIERCOLES, 10 DE ENERO DE 2018 MIERCOLES, 10 DE ENERO DE 2018

I. ANTECEDENTES

La salud mental es, en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural que
garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.
Tener salud mental en la infancia significa alcanzar los indicadores del desarrollo y los indicadores emocionales, así
como también aprender habilidades sociales saludables y cómo enfrentar los problemas que puedan presentarse.
Los niños que son mentalmente sanos tienen una calidad de vida positiva y pueden desempeñarse bien en el hogar,
la escuela y sus comunidades.

¿Qué son los trastornos mentales infantiles?

Los trastornos mentales en los niños se describen como cambios serios en su forma habitual de aprender,
comportarse o manejar las emociones, lo cual causa angustia y problemas en las actividades diarias.

Entre los trastornos mentales más comunes que se pueden diagnosticar en la niñez se encuentran el trastorno por
déficit de atención e hiperactividad (TDAH), la ansiedad y los trastornos conductuales.

Proteger desde la primera infancia.

Para prevenir problemas lo fundamental es proporcionar a los niños factores protectores desde la primera infancia. Y
esto se hace a partir de las relaciones familiares.

Tener un hijo es educarlo, estar con él, irle ayudando a adquirir y a internalizar una manera de vivir, de gestionar las
emociones, de gestionar las dificultades del día a día. Es algo que se entrena con las pequeñas situaciones de la vida
cotidiana como puede ser el hecho de llegar a casa y tener que hacer los deberes, ahí los padres, uno u otro, han de
intentar estar. O cuando el niño no puede ir, o hacer, o tener todo lo que quiere. La omnipotencia infantil y el deseo
del placer ha existido siempre, y los niños no pueden crecer pensando que todo lo pueden. La sociedad, y sobre todo
la familia, han de ir ayudando al menor a madurar y a adaptarse.
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INFORME TÉCNICO

II. OBJETIVO GENERAL

* Definir a los usuarios del Centro de Salud Salasaca tipo B lo que es la salud mental en niños.

III. OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Informar sobre las características de los trastornos mentales de los niños
* Especificar cuales son los cuidados que hay que tener con los niños para que tengan una buena salud
mental

IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

El día miércoles 10 de Enero del 2018 a las 11h00 se realiza una charla dirigida a los usuarios del Centro de
Salud Salasaca tipo B en la sala de espera.

V. RESULTADOS:

VI. MEMORIA FOTOGRAFICA (2 FOTOGRAFIAS DETALLADA LA ACTIVIDAD)

NOMBRE: CARGO: FIRMA

VICTORIA MESIAS

ELABORADO POR: MARIA BELEN BENITEZ PASANTES PSC. CL.

PSICOLOGA
GEOVANNA SANCHEZ
REVISADO POR: CLINICA

PSICOLOGA
GEOVANNA SANCHEZ
APROBADO POR: CLINICA