Vinculacion

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
Facultad de Ingeniería
Carrera en Sistemas y Computación
INFORME PARCIAL
TITULO DEL PROYECTO:
FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE
LOS GOBIERNOS AUTÓNOMOS DESCENTRALIZADOS
PARROQUIALES DE LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO.
Alumnos:
Fernando Patricio Basantes Granizo
Pablo Ronny Calapucha Grefa
Marco Vinicio Tarco Caisa
Coordinador/a de Vinculación con la Sociedad:

Ing. María Fernanda Baquero
Docente de Vinculación:
PhD. Fernando Tiberio Molina Granja
PROGRAMA DE PROYECTOS ACADÉMICOS

ARQ. GEOVANNY PAULA
Director
AÑO: 2018
INDICE
1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO ....................................................................... 4
1.1. Entidad Ejecutora: ...................................................................................................... 4
1.2. Nombre del proyecto:.................................................................................................. 4
1.3. Línea de Investigación: ............................................................................................... 4
1.4. Unidad Académica de la UNACH: ............................................................................ 5
1.5. Tiempos ........................................................................................................................ 5
1.6. Responsable del proyecto: .......................................................................................... 5
1.7. Estudiante/s Coordinador/es del Proyecto ................................................................ 5
1.8. Resumen de Profesores y Estudiantes participantes del Proyecto: ........................ 5
2. DATOS DEL/LOS BENEFICIARIO/S ............................................................................. 5
2.1. Nombre de la Organización/institución: ................................................................... 5
2.2. Representante legal de la organización: .................................................................... 5
2.3. Lugar donde se ubica la Organización: ..................................................................... 6
2.4. Dirección: ..................................................................................................................... 6
2.5. No. Teléfono/ No. Celular: .......................................................................................... 6
2.6. Email: ........................................................................................................................... 6
2.7. Aporte de los beneficiarios: ........................................................................................ 6
2.8. Número de Beneficiarios: ........................................................................................... 7
3. OBJETIVOS ALCANZADOS ........................................................................................... 7
3.1. Objetivos específicos alcanzados ................................................................................ 7
3.2. Programación cumplida ............................................................................................. 8
4. COMPONENTES DEL INFORME .................................................................................. 9
4.1. Descripción de la situación sin proyecto.................................................................... 9
4.2. Descripción de la situación mejorada ........................................................................ 9
4.3. Descripción de las acciones y resultados ................................................................... 9
5. RESULTADOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN. (DOCENTES –
ESTUDIANTES Y BENEFICIARIOS) .................................................................................. 10
5.1. Resultados de seguimiento y evaluación de los estudiantes que cumplieron
actividades de vinculación con la sociedad respecto al proyecto ejecutado: .................... 10
5.2. Resultados de la Evaluación de los beneficiarios del Proyecto de Vinculación con
la Sociedad ............................................................................................................................. 25
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .............................................................. 26
6.1. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 26
6.2. RECOMENDACIONES ........................................................................................... 26
7. SECCIÓN APROBACIÓN DEL INFORME ................................................................. 27
7.1. Elaboración ................................................................................................................ 27
7.2. Revisión y aprobación ............................................................................................... 28
7.3. Aprobación de la dirección de vinculación (Segunda) ........................................... 29
8. CERTIFICADO DE LOS BENEFICIARIOS ................................................................ 30
9. ACTA DE SATISFACCION DEL CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES ............. 31
10. FICHA DE PLANIFICACIÓN DE EVIDENCIAS Y CONTROL DE
ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL DOCENTE ......................................................... 33
10.1. Ficha de planificación mensual del docente ........................................................ 33
11. NOMINA DE ESTUDIANTES .................................................................................... 37
12. ANEXOS ........................................................................................................................ 41
12.1. Anexos de las actividades del estudiante ............................................................. 41
Anexo N° 1 ............................................................................................................................. 42
Anexo N° 2 ............................................................................................................................. 49
Anexo N° 3 ............................................................................................................................. 50
Anexo N° 4 ............................................................................................................................. 53
Anexo N° 5 ............................................................................................................................. 54
Anexo N° 6 ............................................................................................................................. 56
Anexo N° 7 ............................................................................................................................. 58
Anexo N° 8 ............................................................................................................................. 62
Anexo N° 9 ............................................................................................................................. 66
Anexo N° 10 ........................................................................................................................... 73
Anexo N° 11 ........................................................................................................................... 79
Anexo N° 12 ........................................................................................................................... 84
Anexo N° 13 ........................................................................................................................... 85
Anexo N° 14 ........................................................................................................................... 86
12.2. Anexos de las actividades del docente.................................................................. 91
Anexo N° 1 ............................................................................................................................. 92
Anexo N° 2 ............................................................................................................................. 93
Anexo N° 3 ............................................................................................................................. 94
Anexo N° 4 ............................................................................................................................. 95
Anexo N° 5 ............................................................................................................................. 96
Anexo N° 6 ............................................................................................................................. 97
Anexo N° 7 ............................................................................................................................. 98
Anexo N° 8 ............................................................................................................................. 99
Anexo N° 9 ........................................................................................................................... 100
Anexo N° 10 ......................................................................................................................... 101
13. CD CON EL INFORME PARCIAL DEL PROYECTO ......................................... 102
1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1.1.Entidad Ejecutora:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
1.2.Nombre del proyecto:
Fortalecimiento a la gestión institucional de los gobiernos autónomos descentralizados

parroquiales de la provincia de Chimborazo.
1.3.Línea de Investigación:
Línea de Descripción Sublínea de Descripción

Investigación investigación
INGENIERÍA Ingeniería de software, base MODELADO •Modelos:
INFORMÁTICA de datos, programación de Y matemáticos, físicos,
sistemas, infraestructura y SIMULACIÓN continuos, discretos,
administración de las DE determinísticos,
tecnologías de la SISTEMAS estocásticos.
información, redes y •Algoritmos de
comunicación de datos, optimización, sistemas
sistemas de información, expertos, inteligencia
análisis y procesamiento de artificial, planificación
datos, modelado y y gestión de sistemas,
simulación de sistemas, sistemas de
sistemas operativos. información, desarrollo
• Modelos matemáticos, y aplicación de
físicos, continuos, discretos, software para
determinísticos, simulación.
estocásticos.
• Algoritmos de
optimización, sistemas
expertos, inteligencia
artificial, planificación y
gestión de sistemas,
sistemas de información,
desarrollo y aplicación de
software para simulación.
4
1.4.Unidad Académica de la UNACH:
Facultad: Ingeniería.
Carrera que ejecutara el proyecto: Sistemas y Computación.
1.5.Tiempos
Fecha de inicio: 02 de febrero del 2018.

Fecha de culminación: 29 de marzo de 2018.
Número de horas de vinculación: 160
1.6.Responsable del proyecto:
Título de Grado y Postgrado: Ingeniería en Sistemas y Computación

PhD. En Sistemas e Informática
Nombres y Apellidos: Fernando Tiberio Molina Granja

Números de teléfono: 0984253072
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería, Carrera en
Sistemas y Computación
E-mail: fmolina@unach.edu.ec
1.7.Estudiante/s Coordinador/es del Proyecto
Nombres y Apellidos: Marco Vinicio Tarco Caisa

Números de teléfono: 0959166213
Unidad Académica: Facultad de Ingeniería, Carrea en Sistemas y Computación
E-mail: mtarco.fis@unach.edu.ec
1.8.Resumen de Profesores y Estudiantes participantes del Proyecto:
Participantes N° de Mujeres N° de Hombres Total

PROFESORES 0 1 1
ESTUDIANTES 0 3 3
TOTAL 0 4 4
% PARTICIPACION 0% 100% 100%
N° DE HORAS 160
2. DATOS DEL/LOS BENEFICIARIO/S

2.1.Nombre de la Organización/institución:
Gobiernos Autónomos Descentralizados Parroquiales Rurales de Chimborazo.
2.2.Representante legal de la organización:

Abg. Rafael Quitio.
5
2.3.Lugar donde se ubica la Organización:
El presente proyecto beneficiara a las personas de cada uno de los GADs parroquiales de
la provincia de Chimborazo.
Georreferenciación: -1.495871,-78.879058
2.4.Dirección:
10 de Agosto y Juan de Velasco.
2.5.No. Teléfono/ No. Celular:
0992677505
2.6.Email:
rafael.conagoparech@hotmail.com
2.7.Aporte de los beneficiarios:
Facilitar el uso de la infraestructura, instalaciones y equipos ubicados en

CONAGOPARE.
Aportar en el tema logístico a los participantes, y para el desarrollo de los eventos de
capacitación.
6
2.8.Número de Beneficiarios:
BENEFICIARIOS N° HOMBRES N° MUJERES TOTAL

Miembros de los GADs
19 11 30
Parroquiales(Personal Técnico)
TOTALES 19 11 30
% PARTICIPACIÓN 63% 37% 100%
3. OBJETIVOS ALCANZADOS
3.1.Objetivos específicos alcanzados
Promover la generación de iniciativas de fomento productivo de los GADs parroquiales

rurales de Chimborazo con acompañamiento en las áreas arquitectura-construcción,
turismo, ambiental, informática-electrónica, industria-producción.
7
3.2. Programación cumplida
PROYECTO: FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LOS GOBIERNOS AUTÓNOMOS DESCENTRALIZADOS PARROQUIALES DE LA PROVINCIA DE
CHIMBORAZO.
OBJETIVO GENERAL: Fortalecer a la gestión institucional de los gobiernos autónomos descentralizados parroquiales de la provincia de Chimborazo.
RECURSOS
PRODUCTOS/ CRONOGRAMA
OBJETIVOS FINANCIEROS
RESULTADOS ACTIVIDADES
Nº ESPECÍFICOS COSTO TOTAL
(Metas (Para cumplir la meta)
(Componentes) Presupuesto
cuantificables) Otros ENERO FEBRERO Marzo
Nacional
1.-Generación de nuevas
capacidades para el uso y
Promover la
administración de
generación de
tecnologías, software 100,00 0.00 100,00 100,00
iniciativas de El 33,33% de
libre, equipos
fomento productivo los GADs
informáticos y sistemas
de los GADs parroquiales
de telecomunicaciones.
parroquiales rurales rurales de
de Chimborazo con Chimborazo ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS (En caso de existir)
acompañamiento en cuentan con
1 2.- Fase de socialización
las áreas propuestas
de un aplicativo móvil
arquitectura- de fomento
para levantar 0.00 0.00 0.00 0.00
construcción, productivo
información
turismo, ambiental, para el
georreferenciada.
informática- desarrollo
electrónica, territorial. 3.- Entrega de Shapes
industria- obtenidos de la IGM. 0.00 0.00 0.00 0.00
producción.
SUBTOTAL 100,00 0.00 100,00 100,00
8
4. COMPONENTES DEL INFORME
4.1.Descripción de la situación sin proyecto
En la actualidad para cada GAD parroquial se designan un grupo de técnicos los cuales
deben tener conocimiento en herramientas informáticas que les permita capturar,
almacenar y manipular objetos georreferenciados espacialmente para dar solución a
problemas de planificación y gestión territorial, se ha notado una falencia de
conocimientos en cuanto al uso de herramientas que permiten hacer dichas actividades,
en este caso se ha solicitado capacitar utilizando la herramienta ArcGIS. Puesto que la
falta de instrucción ocasiona que el desarrollo del levantamiento de mapas, obtención de
puntos mediante GPS, levantamiento territorial de su jurisdicción, etc., sea limitado y no
sea eficiente.
4.2.Descripción de la situación mejorada
El aprendizaje sobre el uso de herramientas informáticas de sistemas de información

geográfica permitirá a los técnicos de cada GAD parroquial a dar solución problemas de
planificación y gestionamiento territorial de forma rápida pues se apoyarán de la
herramienta ArcGIS.
Por otra parte, el aprendizaje de nuevas formas de optimizar el tiempo al momento de

trabajar con objetos georreferenciados permitirá realizar las actividades que conlleva de
una manera fácil e intuitiva.
Se capacito a 30 técnicos representantes de los GADs parroquiales, que corresponde al

33,33% del total de las 45 juntas parroquiales, en cuanto al uso de herramientas
informáticas de sistemas de información en particular ArcGIS, así como también al uso
de las diferentes herramientas que provee ArcMap, lo que permitirá que realicen sus
actividades de manera eficiente y eficaz.
4.3.Descripción de las acciones y resultados
ACCIONES RESULTADOS
Generación de nuevas capacidades para  Elaboración y entrega de
el uso y administración de tecnologías, manuales, videos y guías para el
software libre, equipos informáticos y manejo de los contenidos
sistemas de telecomunicaciones impartidos al personal
capacitado.
9
5. RESULTADOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN. (DOCENTES –
ESTUDIANTES Y BENEFICIARIOS)
5.1.Resultados de seguimiento y evaluación de los estudiantes que
cumplieron actividades de vinculación con la sociedad respecto al
proyecto ejecutado:
a. Se llenará individualmente una ficha diaria o registro de asistencia
por cada uno de los estudiantes que participaron en el proyecto en
hoja membretada de la institución beneficiaria o de la Universidad.
Universidad Nacional de Chimborazo

Facultad de Ingeniera
Carrera de Sistemas y Computación
Registro de Asistencia
N.º FECHA NOMBRE FIRMA
 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

1 02/02/2018
 Pablo Ronny Calapucha Grefa f.________________
 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

2 05/02/2018

3 06/02/2018

4 07/02/2018

5 08/02/2018
10

6 09/02/2018

7 12/02/2018

8 15/02/2018

9 26/02/2018

10 01/03/2018

11 02/03/2018

12 05/03/2018
13 08/03/2018  Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________
11

14 09/03/2018

15 11/03/2018

16 12/03/2018

13 13/03/2018

14 14/03/2018

15 15/03/2018

16 16/03/2018

19 19/03/2018
12

20 20/03/2018

21 21/03/2018

22 22/03/2018

23 23/03/2018

24 24/03/2018

25 25/03/2018

26 26/03/2018

27 27/03/2018
13

28 28/03/2018

29 29/03/2018
Ing. María Fernanda Baquero Tapia

Coordinadora de Vinculación de la F.I: ______________________ Sello

Docente de Vinculación de la F.I: ______________________
14
b. El seguimiento lo realizará el coordinador y/o docente que
fuera designado de acuerdo con la planificación que realice, se deberá
llenar la ficha de seguimiento y control de actividades en el formato
señalado. En este ítem se contempla actividades de asesoramiento,
acompañamiento, revisión, apoyo, etc.

FICHA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DEL
ESTUDIANTE REALIZADA POR EL DOCENTE
NOMBRE Y HORAS
ACTIVIDADES
FECHA APELLIDOS DE LOS DE: A OBSERVACIONES
DESARROLLADAS
ESTUDIANTES 00h00 00h00
02/02/2018 Fernando Basantes Supervisión durante la 10h00 12h00 Se tuvo
Pablo Calapucha difusión de los contenidos acompañamiento por
Marco Tarco del primer módulo. parte del docente
tutor el Ing.
Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
08/02/2018 Fernando Basantes Supervisión durante la Se tuvo
Pablo Calapucha difusión de información acompañamiento por
Marco Tarco sobre, conociendo ArcGIS, parte del docente
conceptos, interfaz gráfica, tutor el Ing.
10h00 12h00
tareas básicas que se Fernando Molina
pueden hacer en ArcGIS, que en el período
tipo de vistas y añadir realizado octubre
fuentes de información. 2017- febrero 2018.
15/02/2018 Fernando Basantes Control durante la difusión 10h00 12h00 Se tuvo
Pablo Calapucha de información sobre, acompañamiento por
Marco Tarco sistemas de Coordenadas, parte del docente
concepto de GPS, tutor el Ing.
fotografías aéreas, Fernando Molina
satelitales, mapas que en el período
topográficos, y otros tipos realizado octubre
de datos. 2017- febrero 2018.
Pablo Calapucha de información sobre acompañamiento por
Marco Tarco Georreferenciando mapas, parte del docente
como georrefenciar en tutor el Ing.
ArcGIS, Caso Practico I Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
caso práctico II, caso tutor el Ing.
Practico III. Fernando Molina
que en el período
15
realizado octubre
2017- febrero 2018.
Caso Practico IV. tutor el Ing.
Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
Marco Tarco Conociendo modelos de parte del docente
digitales de elevación, tutor el Ing.
creando modelos digitales Fernando Molina
de elevación. que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
Pablo Calapucha de información sobre , acompañamiento por
Marco Tarco Modelos de elevación parte del docente
digital, Caso Practico V. tutor el Ing.
Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
Marco Tarco Crear Modelos de parte del docente
Transformaciones. tutor el Ing.
Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
Marco Tarco Creación de Mapas parte del docente
Cartográficos referente a tutor el Ing.
temáticas. Fernando Molina
que en el período
realizado octubre
2017- febrero 2018.
TOTAL DE HORAS DE SEGUIMIENTO DEL DOCENTE 17
Horas


16
c. Ficha de seguimiento y control de actividades realizadas por el
estudiante, se deberá registrar todas las acciones emprendidas para
conseguir los objetivos propuestos, estas actividades deberán estar
respaldadas por sus respectivos medios de verificación que permitan
visualizar el cumplimiento de las mismas.

FICHA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES

DESARROLLADAS POR EL ESTUDIANTE
PROYECTO: Fortalecimiento a la gestión institucional de los gobiernos autónomos
descentralizados parroquiales de la provincia de Chimborazo.
DIRECTOR DEL PROYECTO: Ing. María Fernanda Baquero Tapia
NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: Fernando Patricio Basantes Granizo, Pablo Ronny
Calapucha Grefa, Marco Vinicio Tarco Caisa.
SEMESTRE: 9no Semestre AÑO ACADEMICO: Octubre 2017 – Marzo 2018
HORAS TOTAL,
ACTIVIDA RESULTADO
FECHA LUGAR DE A DE OBSERVACIONES
DESARROLLADA ALCANZADO
00h00 00h00 HORAS
Se tuvo
Socialización y acompañamiento por
Primeras Actividades
difusión de parte del docente
CONAGOPARE, desarrolladas para la
contenidos del tutor el Ing.
02/02/2018 Auditorio sede capacitación de ArcGIS , 09h00 13h00 4
primer módulo. Fernando Molina que
Riobamba. presentación de contenido
Anexo 1, Pag 42 en el período
primer módulo.
realizado Octubre
2017- Febrero 2018.
Preparar la clase
para impartir en la CTE, Centro de
capacitación computo, Unach Presentaciones del módulo
05/02/2018 08h00 14h00 6
propuesta en el Campus Edison II, ArcGIS.
cronograma, R.
segundo módulo.
Campaña de
instalación de CONAGOPARE,
Receso de 13h00 a
06/02/2018 Software ArcGIS Auditorio sede Software instalado. 08h00 16h00 8
14h00
Anexo 2, Pag 49 Riobamba.
Campaña de
CONAGOPARE,
instalación de Receso de 13h00 a
07/02/2018 Auditorio sede Software instalado. 08h00 16h00 8
Software ArcGIS 14h00
Riobamba.
Anexo 2, Pag 49
Capacitación sobre
(Conociendo
CONAGOPARE, El conocimiento de los
ArcGIS, conceptos,
08/02/2018 Auditorio sede temas a tratar segundo 09h00 13h00 4
interfaz gráfica,
Riobamba. módulo.
tareas básicas que se
pueden hacer en
17
ArcGIS, tipo de
vistas y añadir
fuentes de
información.)
Anexo 3, Pag 50
Capacitación CONAGOPARE,
Clase particular de la
09/02/2018 Personalizada de Auditorio sede 10h00 13h00 3
anterior clase.
GAD Parroquiales. Riobamba.
Preparar la clase
para impartir en la CTE, Centro de
capacitación computo, Unach Presentaciones del módulo
12/02/2018 08h00 13h00 5
propuesta en el Campus Edison III, ArcGIS.
cronograma tercer R.
módulo.
Capacitación sobre
(Fuentes de
información para
trabajar con
Se tuvo
Sistemas de
acompañamiento por
Información,
parte del docente
cambios de CONAGOPARE, El conocimiento de los
tutor el Ing.
15/02/2018 coordenadas, Auditorio sede temas a tratar tercer 09h00 13h00 4
Fernando Molina que
Elaboración propia Riobamba. módulo.
en el período
GPS, Fotografías
realizado Octubre
Aéreas, Fotografía
2017- Febrero 2018.
Satelital, Mapas
Topográficos, Otros
tipos de datos.)
Anexo 4, Pag 53
Preparar la clase  Presentaciones

para impartir en la CTE, Centro de del módulo IV,
capacitación computo, Unach ArcGIS.
26/02/2018 08h00 14h00 6
propuesta en el Campus Edison  Caso Practico
cronograma, cuarto R. I.
módulo.
Se tuvo
Capacitación sobre
acompañamiento por
(Georreferenciado
parte del docente
Mapas. CONAGOPARE, El conocimiento de los
tutor el Ing.
01/03/2018 Elaboración en Auditorio sede temas a tratar según el 09h00 13h00 4
Fernando Molina que
conjunto de caso Riobamba. cronograma.
en el período
práctico I.)
realizado Octubre
Anexo 5, Pag 54
2017- Febrero 2018.
anterior clase.
 Presentaciones
Preparar la clase del módulo IV,
para impartir en la CTE, Centro de ArcGIS.
 Caso Practico
capacitación computo, Unach
05/03/2018 II. 09h00 14h00 5
propuesta en el Campus Edison
 Caso Practico
cronograma, cuarto R. III.
módulo.
18
Se tuvo
Capacitación sobre
acompañamiento por
(Georreferenciado
parte del docente
tutor el Ing.
Fernando Molina que
en el período
práctico II y III.)
realizado Octubre
Anexo 6, Pag 56
2017- Febrero 2018.
anterior clase.

para impartir en la CTE, Centro de del módulo IV,
11/03/2018 09h00 14h00 5
cronograma, cuarto R. IV.
módulo.

para impartir en la CTE, Centro de de modelos
digitales de
capacitación computo, Unach
12/03/2018 elevación, 09h00 14h00 5
propuesta en el Campus Edison
ArcGIS.
cronograma, cuarto R.
módulo.
Preparar la clase
para impartir en la CTE, Centro de  Presentaciones
capacitación computo, Unach del módulo V.
13/03/2018 09h00 14h00 5
cronograma, de R. V.
quinto modulo.
Se tuvo
Capacitación sobre
acompañamiento por
(Georreferenciado
parte del docente
tutor el Ing.
Fernando Molina que
en el período
práctico IV.)
realizado Octubre
Anexo 7, Pag 58
2017- Febrero 2018.
Se tuvo
Capacitación sobre
acompañamiento por
(Conociendo
parte del docente
modelos digitales de CONAGOPARE, El conocimiento de los
tutor el Ing.
15/03/2018 elevación, creando Auditorio sede temas a tratar según el 09h00 13h00 4
Fernando Molina que
modelos digitales de Riobamba. cronograma.
en el período
elevación.)
realizado Octubre
Anexo 8, Pag 62
2017- Febrero 2018.
Capacitación sobre Se tuvo

(Conociendo acompañamiento por
modelos digitales de parte del docente
elevación, creando tutor el Ing.
16/03/2018 Auditorio sede temas a tratar según el 09h00 13h00 4
modelos digitales de Fernando Molina que
Riobamba. cronograma.
elevación, Caso en el período
práctico V.) realizado Octubre
Anexo 9, Pag 66 2017- Febrero 2018.
19
para impartir en la CTE, Centro de del módulo V,
19/03/2018 09h00 14h00 5
propuesta en el Campus Edison  Creación de
cronograma, de R. modelos de
quinto modulo. transformación.

para impartir en la CTE, Centro de del módulo V,
20/03/2018 09h00 12h00 3
propuesta en el Campus Edison  Creación de
cronograma, de R. mapas
quinto modulo. cartográficos.
Resolución de
Solución del problema de
conflictos de red en
21/03/2018 CONAGOPARE. interconectividad de red 09h00 14h00 5
las instalaciones del
de datos.
CONAGOPARE.
Se tuvo
acompañamiento por
Capacitación sobre parte del docente
(Crear modelos de tutor el Ing.
transformaciones.) Fernando Molina que
Anexo 10, Pag 73 en el período
realizado Octubre
2017- Febrero 2018.
Se tuvo
Capacitación sobre acompañamiento por
(Creación de mapas parte del docente
cartográficos tutor el Ing.
referente a las Fernando Molina que
temáticas.) en el período
Anexo 11, Pag 79 realizado Octubre
2017- Febrero 2018.
Creación del video

CTE, Centro de
tutorial I, del caso
computo, Unach
24/03/2018 práctico realizado en Video tutorial. 08h00 17h00 9
Campus Edison
clase.
R.
Anexo 12, Pag 84
Creación del video

CTE, Centro de
tutorial II, del caso
computo, Unach
25/03/2018 práctico realizado en Video tutorial. 08h00 17h00 9
Campus Edison
clase.
R.
Anexo 12, Pag 84
Elaboración de
manuales de los CTE, Centro de
casos prácticos computo, Unach Manuales de los casos
26/03/2018 08h00 18h00 10
desarrollados en Campus Edison prácticos realizados.
clase. R.
Anexo 13, Pag 85
Clase particular del caso
práctico III, IV, V.
Clase particular de
creación de modelos de
transformaciones, mapas
cartográficos.
20
Salón de la
Asistencia a Conocer las actividades
ciudad “Pedro
29/03/2018 rendición de cuentas realizadas por el 09h00 14h00 5
Vicente
CONAGOPARE. CONAGOPARE.
Maldonado”
TOTAL, DE HORAS REALIZADAS POR EL ESTUDIANTE 160


Firma de los Estudiantes:

Estudiante: ________________________

Estudiante: ________________________

Estudiante: ________________________
21
d. FICHA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DURANTE
LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO.

FICHA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DURANTE LA
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Satisfactorio
Satisfactorio
Satisfactorio
satisfactorio
ptos. 3
ptos. 2
ptos. 1
ptos. 0
Nada
Poco
Muy
VALORACION OBSERVACIONES
1.- Facilidades de espacio 3

físicos
DISPONIBILIDAD
DE ESPACIOS Y 2.- Facilidades para la 3
utilización de recursos
RECURSOS
3.- Facilidad para X 3
movilizar recursos
DEL APOYO A 4.- trabajo en equipo del 3
LAS grupo de Vinculación
ACTIVIDADES 5.- Asesoría recibida del 3
docente de Vinculación
6.- Asesoría recibida por la 3
Dirección de Vinculación
ASISTENCIA 7.- De beneficiarios 3
8.- Presencia del docente de 3
Vinculación o tutor
NIVEL DE 9.- Nivel de satisfacción de 3
SATISFACCIÓN las actividades desarrolladas
10.- Nivel de satisfacción de 3
los resultados obtenidos.
SUBTOTAL 30
TOTAL, PORCENTAJE DE SATISFACCION 100%
Lugar y Fecha: _______________________



Estudiante: ________________________
22
Poco Satisfactorio
Satisfactorio ptos.
Satisfactorio ptos.
Muy satisfactorio
ptos. 3
ptos. 1
Nada
2
0

DISPONIBILIDAD físicos
RECURSOS utilización de recursos
movilizar recursos
6.- Asesoría recibida por 3
la
8.- Presencia del docente 3
de
NIVEL DE 9.- Nivel de satisfacción 3
SATISFACCIÓN de las actividades
desarrolladas
10.- Nivel de satisfacción 3
de los resultados
obtenidos.
SUBTOTAL 30
Lugar y Fecha: _______________________



Estudiante: ________________________
23
Poco Satisfactorio
Satisfactorio ptos.
Satisfactorio ptos.
Muy satisfactorio
ptos. 3
ptos. 1
Nada
2
0

DISPONIBILIDAD físicos
RECURSOS utilización de recursos
movilizar recursos
6.- Asesoría recibida por 3
la
8.- Presencia del docente 3
de
NIVEL DE 9.- Nivel de satisfacción 3
SATISFACCIÓN de las actividades
desarrolladas
10.- Nivel de satisfacción 3
de los resultados
obtenidos.
SUBTOTAL 30
Lugar y Fecha: _______________________



Estudiante: ________________________
24
5.2.Resultados de la Evaluación de los beneficiarios del Proyecto de
Vinculación con la Sociedad

FICHA DE EVALUACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS

.
Muy satisfactorio
Satisfactorio
Satisfactorio
Satisfactorio
ptos. 3
ptos. 2
ptos. 1
ptos. 0
Nada
Poco
ASISTENCIA 1.- La asistencia

de los estudiantes.
PROGRAMACIÓN 2.- Cumplimiento de

las fechas.
3.- Cumplimiento con
los horarios.
4.- Disponibilidad
tiempo para desarrollar
las actividades.
NIVEL DE 5.- Calidad de

las actividades
SATISFACCIÓN desarrolladas.
6.- Cumplimiento de
sus necesidades o
expectativas.
7.- Satisfacción de
la organización
con la
implementación
del proyecto.
8.- Comportamiento de
los alumnos
9.- Compromiso y
empoderamiento del
estudiante con el
proyecto y beneficiarios.
SUBTOTAL
TOTAL, PORCENTAJE DE
SATISFACCION
NOMBRE: ________________________ f. ___________________
Lugar y Fecha: ________________________ Sello
25
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. CONCLUSIONES
 Por medio de las clases impartidas a los 30 técnicos representantes de los GADs
parroquiales, que corresponde al 33,33% del total de las 45 juntas parroquiales,
podrán desenvolverse efectivamente en ámbitos profesionales referentes al
gestionamiento territorial para las parroquias donde prestan su servicio, pues el
aprendizaje sobre los sistemas de información geográfica mediante el uso de
ArcGIS, les permitirá facilitar las actividades que realizan para el estudio de
determinados territorios dentro de su jurisprudencia.
6.2. RECOMENDACIONES
 Los GADs parroquiales deberán contar con ordenadores personales de buenas

prestaciones en hardware, Para un mejor desenvolvimiento de los técnicos
 La Universidad Nacional de Chimborazo, deberá mantener los convenios que se
tiene con distintas entidades públicas, para que los estudiantes puedan efectuar
las actividades de vinculación con la sociedad pues esas entidades velan por el
bien común de los ciudadanos.
26
7. SECCIÓN APROBACIÓN DEL INFORME
7.1.Elaboración
NIVEL – ELABORACIÓN
(Nombres y Apellidos de los Alumnos)
1. Fernando Patricio Basantes Granizo f.__________________
2. Pablo Ronny Calapucha Grefa f.__________________
3. Marco Vinicio Tarco Caisa f.__________________
Observaciones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Lugar y Fecha: ________________________

27
7.2.Revisión y aprobación
NIVEL – ELABORACIÓN
(Nombres y Apellidos del Tutor y Coordinador)
1. PhD. Fernando Tiberio Molina Granja

Docente de Vinculación de F.I f __________________
2. Ing. María Fernanda Baquero Tapia

Coordinadora de Vinculación de la F.I f.__________________
Observaciones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Lugar y Fecha: ________________________

Coordinadora de Vinculación: ________________________
28
7.3.Aprobación de la dirección de vinculación (Segunda)
Arq. Geovanny Paula

Director de Vinculación con la Sociedad f. _____________________
Lugar y fecha: ______________________
Observaciones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
29
8. CERTIFICADO DE LOS BENEFICIARIOS
30
9. ACTA DE SATISFACCIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES

DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
Avda. Eloy Alfaro y 10 de Agosto Campus la Dolorosa
Telf. 03373-0880 ext. 2004
Riobamba 23 de abril, 2018
A QUIEN CORRESPONDA:
COMPARECIENTES: En la ciudad de Riobamba a los 23 días del mes de abril comparecen,

por una parte, del Abg. Rafael Quitio, representante de CONAGOPARE sede Riobamba, que
en adelante y para efectos de esta Acta, se denominará BENEFICIARIO, y por otra el PhD.
Fernando Molina Docente de Vinculación de la Universidad Nacional de Chimborazo, de la
Facultad de Ingeniería en la carrera de Sistemas y Computación a quien en adelante y para
efecto de esta acta se denominará COOPERANTE. Los comparecientes acuerdan suscribir
el presente documento de satisfacción de las actividades ejecutadas dentro del proyecto
denominado “FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LOS
GOBIERNOS AUTÓNOMOS DESCENTRALIZADOS PARROQUIALES DE LA
PROVINCIA DE CHIMBORAZO” el mismo que fue ejecutado desde el 02 de febrero hasta
el 29 de marzo del 2018.
COMPONENTE ACTIVIDADES
Promover la generación de iniciativas de
fomento productivo de los GADs
Generación de nuevas capacidades para
parroquiales rurales de Chimborazo con
el uso y administración de tecnologías,
acompañamiento en las áreas
software libre, equipos informáticos y
arquitectura-construcción, turismo, sistemas de telecomunicaciones.
ambiental, informática-electrónica,
industria-producción.
Para constancia de lo descrito firman:
F: ______________________ Sello F: _________________________Sello

Abg. Rafael Quitio Arq. Geovanny Paula
REPRESENTANTE BENEFICIARIOS DIRECTOR DE VINCULACION CON LA
SOCIEDAD
31
F: ______________________ Sello F: __________________________Sello
Ing. María Fernanda Baquero Tapia PhD. Fernando Tiberio Molina Granja
COORDINADORA DE VINCULACIÓN DOCENTE DE VINCULACIÓN CON LA
DE LA UNIDAD ACADÉMICA SOCIEDAD
F____________________________ F: __________________________
Fernando Patricio Basantes Granizo Pablo Ronny Calapucha Greffa
Estudiante Estudiante
F:________________________
Estudiante
32
10. FICHA DE PLANIFICACIÓN DE EVIDENCIAS Y CONTROL DE ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL DOCENTE
10.1. Ficha de planificación mensual del docente
Fortalecimiento a la gestión Nombres: Fernando Tiberio Apellidos: Molina Granja

institucional de los gobiernos Mes: Febrero Cedula: 060232807-2
autónomos descentralizados
Teléfonos: 0984015089 Carrera: Ingeniera en Sistemas y Computación
parroquiales de la provincia de
Chimborazo. E-Mail Horas de Vinculación:
fmolina@unach.edu.ec 6
PROGRAMA PORCENTAJE DE INDICADORES Y RESULTADOS PORCENTAJE OBSERVACI

CIÓN AVANCE SEMANAL (%) ACUMULADO ONES
SEMANAL MENSUAL
(EN %)
N° Actividad planificada LUGAR Horas 1 2 3 4 RESULTADOS (EN MEDIOS DE
RELACION A LA VERIFICAC
META ION
De A
PROPUESTA) (EVIDENCI
AS)
Supervisión durante la Primeras actividades a
CONAGOPARE, Anexo1. Pag.
1 difusión de los contenidos 10h00 12h00 100% realizarse en el 100%
Auditorio sede Riobamba. 92
del primer módulo. proyecto
Supervisión durante la
difusión de información
sobre, conociendo ArcGIS,
conceptos, interfaz gráfica, CONAGOPARE, Conocer a profundidad Anexo 2. Pag.
2 10h00 12h00 100% 100%
tareas básicas que se Auditorio sede Riobamba. la interfaz de ArcGIS. 93
pueden hacer en ArcGIS,
tipo de vistas y añadir
fuentes de información.
Control durante la difusión
CONAGOPARE, Anexo 3. Pag.
3 de información sobre, 10h00 12h00 100% Conocer el uso de GPS 100%
sistemas de Coordenadas,
33
concepto de GPS,
fotografías aéreas,
satelitales, mapas
topográficos, y otros tipos
de datos.
Lugar y Fecha: _______________________

Coordinadora de Vinculación de la F.I: _______________________ Sello

Docente de Vinculación de la F.I: _______________________
34
Fortalecimiento a la gestión Nombres: Fernando Tiberio Apellidos: Molina Granja
institucional de los gobiernos Mes: Marzo Cedula: 060232807-2
autónomos descentralizados
Teléfonos: 0984015089 Carrera: Ingeniera en Sistemas y Computación
parroquiales de la provincia de
Chimborazo. E-Mail Horas de Vinculación:
fmolina@unach.edu.ec 11
PROGRAMA PORCENTAJE DE AVANCE INDICADORES Y RESULTADOS PORCENTAJE OBSERVACI

CIÓN SEMANAL (%) ACUMULADO ONES
SEMANAL MENSUAL
(EN %)
N° Actividad planificada LUGAR Horas 1 2 3 4 RESULTADOS (EN MEDIOS DE
RELACION A LA VERIFICAC
META ION
De A
PROPUESTA) (EVIDENCI
AS)
de información sobre
CONAGOPARE, Conocer sobre el Anexo 4. Pag.
1 Georreferenciando mapas, 10h00 12h00 100% 100%
Auditorio sede Riobamba. georreferenciado. 95
como georrefenciar en
ArcGIS, Caso Practico I.
de información sobre, Verificar si los casos
CONAGOPARE, Anexo 5. Pag.
2 Georreferenciando mapas, 10h00 12h00 100% prácticos II y III son 100%
caso práctico II, caso impartidos en clases.
Practico III.
de información sobre, CONAGOPARE, Verificar si el caso IV Anexo 6. Pag.
3 10h00 11h00 100% 100%
Georreferenciando mapas, Auditorio sede Riobamba. es impartido en clase. 97
Caso Practico IV.
de información sobre, CONAGOPARE, Verificar si se están Anexo 7. Pag.
4 10h00 12h00 100%
Conociendo modelos de Auditorio sede Riobamba. impartiendo los temas. 98
digitales de elevación,
35
creando modelos digitales
de elevación.
Verificar si el caso
de información sobre , CONAGOPARE, Anexo 8. Pag.
5 10h00 11h00 100% práctico V fue 100%
Modelos de elevación Auditorio sede Riobamba. 99
impartido en clase.
digital, Caso Practico V.
de información sobre, CONAGOPARE, 100 Verificar si se imparte Anexo 9. Pag.
6 10h00 11h00 100%
Crear Modelos de Auditorio sede Riobamba. % la clase. 100
Transformaciones.
de información sobre,
CONAGOPARE, 100 Verificar si se imparte Anexo 10.
7 Creación de Mapas 10h00 12h00 100%
Auditorio sede Riobamba. % la case. Pag. 101
Cartográficos referente a
temáticas.
Lugar y Fecha: _______________________

Coordinadora de Vinculación de la F.I: _______________________ Sello
PhD. Fernando Tiberio Molina Grnaja

Docente de Vinculación de la F.I: _______________________
36
11. NOMINA DE ESTUDIANTES

NOMINA DE ESTUDIANTES
PROYECTO: FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LOS

GOBIERNOS AUTÓNOMOS DESCENTRALIZADOS PARROQUIALES DE LA
PROVINCIA DE CHIMBORAZO.
DIRECTOR PROYECTO: Ing. María Fernanda Baquero Tapia
NOMBRE DEL DOCENTE: PhD. Fernando Tiberio Molina Granja.
NOMINA DE ESTUDIANTES
Nº Nombres y Apellidos N° Cédula de Email N° Teléfono

Identidad
1 Fernando Patricio Basantes 0604054361 fbasantes.fis@unach.edu.ec 0997453880
Granizo
2 Pablo Ronny Calapucha 1500713449 pcalapucha.fis@unach.edu.ec 0987241397
Grefa
3 Marco Vinicio Tarco Caisa 1725911273 mtarco.fis@unache.du.ec 0959166213
37
38
39
40
12. ANEXOS
12.1. Anexos de las actividades del
estudiante
41
REPORTE DE ACTIVIDADES -PROYECTO DE VINCULACIÓN FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN
INSTITUCIONAL DE LOS GOBIERNOS AUTÓNOMOS DECENTRALIZADOS PARROQUIALES DE LA
PROVINCIA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INGENIERÍA - CARRERA DE INGENIERÍA EN
SISTEMAS Y COMPUTACIÓN PERÍODO OCTUBRE 2017 – MARZO 2018
Anexo N° 1
Capacitación a los miembros técnicos de GADs parroquiales FECHA: 02 de febrero del 2018
Responsable Coordinadora de Vinculación: Ing. María Fernanda Baquero Tapia. Telf: 0991648418
Hora de inicio: 09h00 Hora de fin: 13h00 Total de horas: 4
Item Descripción del trabajo realizado
1 Socialización de las actividades para la capacitación, de ArcGIS
Item Descripción, Resultados y Recursos

1 El conocimiento de los temas a tratar según el cronograma.
FOTOGRAFIA
Nómina de estudiantes
1 Fernando Patricio Basantes Granizo
4
2 Pablo Ronny Calapucha Grefa
3 Marco Vinicio Tarco Caisa
Firmas de responsabilidad:
Nombre: PhD. Fernando Tiberio Molina Granja Firma: _______________________

Docente de Vinculación de la F.I
Nombre: Marco Vinicio Tarco Caisa Firma: _______________________

Estudiante
42
Evidencia de la coordinación de actividades y clases a impartir en la capacitación
43
Evidencia del Material Impartido
44
45
46
47
48
REPORTE DE ACTIVIDADES -PROYECTO DE VINCULACIÓN FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE
LOS GOBIERNOS AUTÓNOMOS DECENTRALIZADOS PARROQUIALES DE LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INGENIERÍA - CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS Y COMPUTACIÓN PERÍODO Octubre 2017 –
Febrero 2018
Anexo N° 2
Campaña de Instalación de Software ArcGIS FECHA: 06 y 07 de Febrero del 2018
1 Campaña para la instalación de software ArcGIS en los ordenadores de los asistentes.

1 Se realizó la instalación en los ordenadores personales de los miembros de los GADs Parroquiales.
FOTOGRAFIA
4


Estudiante
49
Febrero 2018
Anexo N° 3
Capacitación a los técnicos de GADs parroquiales FECHA: 08 de Febrero del 2018
1 Conociendo ArcGIS, conceptos, interfaz gráfica, tareas básicas que se pueden hacer en ArcGIS, tipo de vistas y añadir fuentes
de información.

1 Se logró impartir sin novedades el contenido del módulo 2.
FOTOGRAFIA
4


Estudiante
50
Evidencias del material Impartido
51
52
Febrero 2018
Anexo N° 4
Capacitación a los técnicos de GADs parroquiales FECHA: 15 de Febrero del 2018
1 Fuentes de información para trabajar con Sistemas de Información, cambios de coordenadas, Elaboración propia GPS,
Fotografías Aéreas, Fotografía Satelital, Mapas Topográficos, Otros tipos de datos.

1 Se logró impartir sin novedades el contenido del módulo 3.
FOTOGRAFIAS
4


Estudiante
53
Febrero 2018
Anexo N° 5
Capacitación a los técnicos de GADs parroquiales FECHA: 01 de marzo del 2018
1 Georreferenciado Mapas.
Elaboración en conjunto de caso práctico I.

1 Se logró el conocimiento sobre la georreferenciación mediante la elaboración de un caso práctico usando ArcGIS.
FOTOGRAFIA
4


Estudiante
54
Evidencias del caso Práctico I
55
Febrero 2018
Anexo N° 6
Capacitación a los técnicos de GADs parroquiales FECHA: 08 de marzo del 2018
1 Georreferenciado Mapas.
Elaboración en conjunto de caso práctico II y III.

1 Se logró el conocimiento sobre la georreferenciación mediante la elaboración de dos casos práctico usando ArcGIS.
FOTOGRAFIA
4


Estudiante
56
Evidencias de los Casos Prácticos II
Evidencias de los Casos Practicos III
57
Anexo N° 7
Capacitación a los miembros técnicos de GADs parroquiales FECHA: 14 de marzo del 2018
1 Georreferenciado Mapas.Elaboración en conjunto de caso práctico IV.

FOTOGRAFIA
1 Espin Robles Henry Daniel
4


Estudiante
58
Evidencia de material didáctico impartida en la capacitación a los GADs
Caso Practico IV
1. Objetivo de la práctica.
 Realizar la Unión de varios Shapes para formar uno solo.
 Etiquetar los Shapes.
2. Metodología
 Cargar los Shapes de cantones y vías del Ecuador.
 Seleccionar sólo los Shapes que pertenecen a la zona 3.
 Realizar el proceso de Unión de Shapes.
 Etiquetar los Shapes.
3. Contenido
1. Una vez cargada la carpeta que contiene el shape de cantones desplegamos las opciones y arrastramos
hacia la tabla de contenidos el shape.
2. Damos clic derecho sobre el shape cantones y seleccionamos la opción Abrir Tabla de Atributos.
59
3. Seleccionamos la opción Seleccionar por atributos y damos clic.
4. Aplicamos los cambios exportando a un nuevo shape.
5. Para obtener solo los Shapes de los cantones Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua
desactivamos el shape de nxcantones.
60
6. Creamos un nuevos sahpes de vías
7. Para la selección de los cantones Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua sigo el mismo proceso desde el punto
62 -65 obteniendo la siguiente sentencia.
8. Visualizar la unión de los dos shapes de carreteras y cantones.
61
Anexo N° 8
1 Conociendo modelos digitales de elevación, creando modelos digitales de elevación.

FOTOGRAFIA
4


Estudiante
62
63
64
65
SISTEMAS Y COMPUTACIÓN PERÍODO OCTUBRE 2017 – FEBRERO 2018
Anexo N° 9
1 Conociendo modelos digitales de elevación, creando modelos digitales de elevación, Caso práctico V.

FOTOGRAFIA
4


Estudiante
66
Caso Práctico de V
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
NOVENO SEMESTRE
SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
OCTUBRE 2017 – MARZO 2018
EJERCICIO MODELO ELEVACIÓN
67
PLANEAMIENTO
El Ministerio de Educación requiere generar un Proyecto de modelo elevación del territorio de la Universidad
Nacional de Chimborazo de la ciudad de Riobamba.
ENTREGABLES
Shapes Raster.
Obtención de puntos sacados del Google heart.
1. Definir las coordenadas
68
2. Exportar los datos a modelo raster.
3. Visualización del sector removido para visualizar la elevación.
69
4. Con el programa Global Mapper insertar el raster que creamos.
5. Ingresamos en las propiedades del raster y seleccionamos el tipo de datos.
70
6. Se visualizara el modelo raster con los modelos de elevación y lo exportaremos a vector para poder así
ver los puntos de referencias en el Arcgis..
71
7. Y se nos visualizara los puntos de elevación del sector seleccionado.
72
Anexo N° 10
1 Crear modelos de transformaciones.

FOTOGRAFIA
4


Estudiante
73
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
NOVENO SEMESTRE
SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
OCTUBRE 2017 – MARZO 2018
CREACIÓN DE MODELOS DE TRANFORMACIONES
74
Resumen
Crea un método de transformación para convertir datos entre dos sistemas de coordenadas geográficas o datums. La
salida de esta herramienta se puede utilizar como un método de transformación para cualquier herramienta que tenga
un parámetro que requiera una transformación geográfica.
ENTREGABLES
1. Caja de Herramientas
1. Procedemos a crear un modelo.
2. Se ingresan los componentes a utilizar.
75
3. Se procede a ingresar componentes entrada xy de la tabla y su referencia espacial.
4. Insertamos mas elementos que permitan copiar y que se crea un shape.
5. Ingresamos otro elemento que permita convertir de puntos a línea.
76
6. Ingresamos otro elemento que permita convetir de líneas a polígonos
7. Una vez culminado el modelo se procede a ingresar los datos del Excel al modelo y se nos creara un shape
automatico.
77
8. Visualizaremos el shape creado automáticamente.
78
Anexo N° 11
1 Creación de mapas cartográficos referente a las temáticas.

FOTOGRAFIA
4


Estudiante
79
Practica
1. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
 Utilizar las técnicas de análisis espacial BUFFER, EDICION Y CLIP para obtener la en un
cantón de Chimborazo la Zona de Influencia respectiva en caso que se desee ampliar una
zona reforestada en una diámetro equidistante determinado.
2. Contenido
 Descargar el mapa base de la temática de los cantones del Ecuador.
 b. Guardarlos dentro de una carpeta, en este caso se denominará Informe GIS.
1. Desplazamos el shape mxcantones desde ArcCatalog a la Tabla de Contenidos.
2. Para seleccionar los cantones de la provincia de Chimborazo, escogemos Selection y seleccionamos Select
by Attributes.
80
3. Visualizamos el nuevo Shape en la Tabla de Contenidos de ArcGis.
4. Seleccionamos en CreateFeatures el shape ZonaDeInfluencia, y en Construction

Tools, escogemos la opción Polygon.
5. Empezamos a marcar puntos sobre el shape de los cantones de la provincia de

Chimborazo, dibujando una posible zona forestada.
81
6. Creación del buffer del shape de la zona de influencia.
7. Cambiaremos las propiedades para visualizar de una mejor manera el buffer del shape de la zona de
influencia.
82
8. Selecciono la opción Start Editing, marco el shape ZonaDeInfluencia y en la parte inferior izquierda,
selecciono la opción polygon, eligo la opción trace y snnaping de la barra de herramientas para seguir un
rastreo existente dentro del shape.
9. Empiezo a marcar puntos acorde al shape para cortar:
10. Para eliminar ciertas imperfecciones utilizamos la opción Edit Vertices, para disminuir los vértices del
polígono.
83
Anexo N° 12
Elaboracion de Videos Tutoriales FECHA: 24 y 25 de marzo del 2018
1 Creación del video tutorial I y II, del caso práctico realizado en clase.

1 Dos videos tutoriales de los casos prácticos relevantes.
FOTOGRAFIAS
4


Estudiante
84
Anexo N° 13
Elaboracion de Manuales, Videos y Guias. FECHA: 26 de marzo del 2018
1 Elaboración de manuales de los casos prácticos desarrollados en clase.

1 Manual de soporte de los casos practicos.
FOTOGRAFIAS
4


Estudiante
85
Anexo N° 14
Registro de Asistencia.
86
87
88
89
90
12.2. Anexos de las actividades del docente
91
Anexo N° 1
Acta de reunión Nº 1

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
ACTA DE REUNIÓN
Proyecto: Fortalecimiento a la gestión Acta N.º 1
institucional de los gobiernos autónomos
descentralizados parroquiales de la provincia
de Chimborazo.
Citado por: Ing. Marco Alvaréz. Fecha: 02-02-2018

Lugar: Auditorio del CONAGOPARE Hora de inicio: 10:00 a 12:00
PARTICIPANTES
N.º Nombre Cargo Firma
1 Ing. Fernando Tiverio Molina Granja Docente
2 Fernando Patricio Basantes Graniso Estudiante
3 Pablo Ronny Calapucha Grefa Estudiante
4 Marco Vinicio Tarco Caisa Estudiante
PUNTOS DE DISCUSIÓN
1 Socialización de las actividades del proyecto
CONCLUSIONES
Nº Tareas
1 Reunión de coordinación de actividades
92
Anexo N° 2

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Supervisión durante la revisión y análisis de información sobre, conociendo ArcGIS,
conceptos, interfaz gráfica, tareas básicas que se pueden hacer en ArcGIS, tipo de vistas y
añadir fuentes de información.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
1 Control de cumplimientos de actividades.
93
Anexo N° 3

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre, sistemas de Coordenadas,
concepto de GPS, fotografías aéreas, satelitales, mapas topográficos, y otros tipos de
datos.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
94
Anexo N° 4

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre Georreferenciando mapas,
como georrefenciar en ArcGIS, Caso Practico I
CONCLUSIONES
Nº Tareas
95
Anexo N° 5

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre, Georreferenciando mapas,
caso práctico II, caso Practico III.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
96
Anexo N° 6

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre ,Georreferenciando mapas,
Caso Practico IV
CONCLUSIONES
Nº Tareas
97
Anexo N° 7

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre, Conociendo modelos de
digitales de elevación, creando modelos digitales de elevación.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
98
Anexo N° 8

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre , Modelos de elevación
digital, Caso Practico V.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
99
Anexo N° 9

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre, Crear Modelos de
Transformaciones.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
100
Anexo N° 10

ACTA DE REUNIÓN
de Chimborazo.

PARTICIPANTES
1 Control durante la revisión y análisis de información sobre, Creación de Mapas
Cartográficos referente a temáticas.
CONCLUSIONES
Nº Tareas
101
13. CD CON EL INFORME PARCIAL DEL
PROYECTO
102

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

Coordinador/a de Vinculación con la Sociedad:

PROGRAMA DE PROYECTOS ACADÉMICOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

1.2.Nombre del proyecto:

Fortalecimiento a la gestión institucional de los gobiernos autónomos descentralizados

Línea de Descripción Sublínea de Descripción

Fecha de inicio: 02 de febrero del 2018.

1.6.Responsable del proyecto:

Título de Grado y Postgrado: Ingeniería en Sistemas y Computación

Nombres y Apellidos: Fernando Tiberio Molina Granja

1.7.Estudiante/s Coordinador/es del Proyecto

Nombres y Apellidos: Marco Vinicio Tarco Caisa

1.8.Resumen de Profesores y Estudiantes participantes del Proyecto:

Participantes N° de Mujeres N° de Hombres Total

2. DATOS DEL/LOS BENEFICIARIO/S

2.2.Representante legal de la organización:

10 de Agosto y Juan de Velasco.

2.5.No. Teléfono/ No. Celular:

2.7.Aporte de los beneficiarios:

Facilitar el uso de la infraestructura, instalaciones y equipos ubicados en

BENEFICIARIOS N° HOMBRES N° MUJERES TOTAL

3.1.Objetivos específicos alcanzados

Promover la generación de iniciativas de fomento productivo de los GADs parroquiales

4.2.Descripción de la situación mejorada

El aprendizaje sobre el uso de herramientas informáticas de sistemas de información

Por otra parte, el aprendizaje de nuevas formas de optimizar el tiempo al momento de

Se capacito a 30 técnicos representantes de los GADs parroquiales, que corresponde al

4.3.Descripción de las acciones y resultados

Universidad Nacional de Chimborazo

N.º FECHA NOMBRE FIRMA

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

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 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

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 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

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 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

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 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

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13 08/03/2018  Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

 Marco Vinicio Tarco Caisa f.________________

 Fernando Patricio Basantes Granizo f.________________

NOMBRE: ______ f. _