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GOBIERNO DE MENDOZA

DIR.GRAL DE ESC. - DIR. DE ED. SUPERIOR


IES Nº 9-012 – San Rafael en Informática
Paunero y Almte Brown – San Rafael
Intendente Morales Nº 450– Gral. Alvear
www.ies9012.edu.ar

Circular Nº 01/2016 - Consejo Académico-

La presente circular se dispone en virtud de promover el mantenimiento


normal del servicio educativo, minimizando las causas que pudieran afectarlo y en
pos de propender al trabajo en armonía y a mantener y mejorar el buen clima
institucional.

 ASPECTO ADMINISTRATIVO

1- Datos útiles:

SEDE / AUTORIDAD CORREO ELECTRÓNICO


Rectora: Prof. Marcela Santarossa marcelasantarossa@hotmail.com
Regente: Prof. Sandra Sánchez sansanchez13@hotmail.com
Secretario: Prof. Marcelo Agüero mfaguero@yahoo.com.ar
Coord. de T. S. en Análisis y Prog. de Sist.: Prof. Guillermo de Majo gdemajo@gmail.com
Coord. de T. S. en Biomecatrónica: Prof. Bioing. Ricardo Juri juri.ricardo@gmail.com
Coord. de T. S. en Higiene y Seg. Laboral, Prof. Mario Granero mor2104@hotmail.com
Coord. de T. S. en Telecomunicaciones: Prof. Ariel Villar oarielvillar@yahoo.com.ar
Coord. de T. S. en Administración Pública: Prof. Héctor Lana hhlana@yahoo.com.ar
Coord. de T. S. en Computación y Redes: Prof. Jorge Prósperi jorge.prosperi@hotmail.com
Jefe de Investigación: Prof. Enrique Martínez e.martinezginer@gmail.com
Jefe de Capacitación y Extensión: Prof. Gustavo Martínez gussmartinez@yahoo.com.ar
Coord. Sede Gral. Alvear: Prof. Daniel Rosa ndanielrosa@hotmail.com
Coord. de Políticas Estudiantiles: Prof. Julio Herrera brisaandina16@yahoo.com.ar

Sitios y direcciones de internet:

 Página web institucional: www.ies9012.edu.ar (solicitar datos y/o


información a la Prof. Laura Pérez Gallo: lauperezg@gmail.com)

2- Notificaciones:

a. Es obligación de los docentes conocer las Reglamentaciones del Nivel y


las Institucionales. Las mismas se encuentran en la página Institucional
en la sección Normativas (www.ies9012.edu.ar).
b. Es obligación de los docentes notificarse de todas las actividades
institucionales.
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c. En ningún caso, el incumplimiento de lo normado y/o de lo solicitado


disponible en la página institucional podrá ser justificado aduciendo
desconocimiento.
d. Las comunicaciones y notificaciones en general se realizarán por
cualquiera de estas vías y se dará como fehacientemente notificado a
quien corresponda:
- A través de comunicación telefónica.
- Por mail o a través de la página Institucional: www.ies9012.edu.ar
- Por los medios locales de comunicación.

3- Legajos del personal:

Ante el proceso de actualización de legajos del personal que se realizará


en este ciclo lectivo se le solicita a todo el personal ingresar por Mesa de
Entradas en sobre, con el nombre, hasta el 30 de abril, la siguiente
documentación:
 Ficha de datos personales.
 Declaración jurada de cargos.
 Fotocopia del Documento Nacional de Identidad y de CUIL.
 Última constancia de voto.
 Fotocopia de los certificados y/o diplomas de estudios del último nivel
alcanzado, sean éstos primarios, secundarios, universitarios y otros
Institutos de Nivel Superior, así como de otros estudios.
 Certificado de aptitud psicofísica para el ingreso. (30 de junio)
 Constancias de prestación de servicios en organismos públicos e
instituciones privadas (si correspondiere).

4- Orden de prioridad para obligaciones académicas (Res. 0038-DGE-


2016):

 Cuando un miembro del personal directivo, docente o administrativo


ocasionalmente deba cumplir dos actividades escolares simultáneamente
en distintos establecimientos, asistirá a uno y no se le computará
inasistencia en el otro. A tal efecto deberá anunciar con anticipación su
ausencia y presentar posteriormente a la autoridad correspondiente el
respectivo comprobante.

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 Cuando no haya posibilidad alguna de encontrar una solución acorde con


lo expresado anteriormente, se observará el siguiente orden de
prelación:
1. Integración de comisiones examinadoras de todos los niveles y
modalidades.
2. Dictado de clases.
3. Asistencia a reuniones de personal.
 Se computarán las inasistencias del personal que participe de
actividades no dispuestas por la Dirección General de Escuelas.
 Jornadas institucionales: Las Jornadas institucionales con suspensión de
clases que se realizaren durante el ciclo lectivo 2016, deberán contar con
la participación obligatoria de todo el personal de la institución.

5- De la impuntualidad - LEY 5811:

“Artículo 65º- La falta de puntualidad en el cumplimiento de la jornada de labor se


regirá por las siguientes normas:
a) Cuando el agente concurre a sus tareas dentro de los quince (15) minutos
posteriores a la hora fijada para hacerlo, se le descontará la remuneración
correspondiente a una cuarta parte de su jornada;
b) Si la tardanza fuera mayor de quince (15) minutos hasta una hora se
descontará la remuneración correspondiente a media jornada;
c) Si la tardanza excediese de dos (2) horas y medie descontará la totalidad de la
jornada correspondiente.
El descuento de remuneraciones previsto en esta disposición no impedirá el
ejercicio de las facultades disciplinarias de la repartición empleadora, destinadas a
sancionar la impuntualidad en que incurra el agente.
No podrán compensarse los descuentos que correspondan al agente, en razón de
su impuntualidad, mediante el otorgamiento de licencias ordinarias o especiales
previstas en la presente Ley.
Si existiesen circunstancias de fuerza mayor, debidamente acreditadas, tales
como huelga en los transportes, factores climáticos o telúricos y casos similares,
que hubiesen impedido la asistencia puntual, podrá justificarse excepcionalmente
las tardanzas incurridas, sin descuento de remuneraciones.
Artículo 68°- El agente no podrá dejar de concurrir para prestar servicio, sin
previa autorización de su superior, otorgada en forma fehaciente, salvo en caso de
fuerza mayor, debidamente comprobada. No obstante la autorización,

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corresponderá el descuento de conformidad con lo que dispone el artículo 66° de


la presente Ley.”

NOTA: “JORNADA” en el Nivel Superior, corresponde a horas cátedras.

6- Inasistencias del personal:

a- Es obligación de los docentes avisar cuando no puedan concurrir a


dictar clases con 48 hs. de anticipación si la causa es por razones
particulares o por capacitación. Podrán justificarse las inasistencias sin
previo aviso cuando la causa se debiera a razones de fuerza mayor.
b- Deberán poner en conocimiento a los administrativos:
- Mariela Cornejo: de 14 a 20 hs.
- Sergio Ibañez: de 20 a 24 hs.
y además a la bedel y/ o preceptores de la carrera correspondiente:
- Alicia Camilletti o Eduardo Collado: de 14 a 17 hs.
- Jaquelina Cabral, Marcela Gallo o Danilo Miranda: de 17 a 22,30
hs.
- Sede General Alvear: Lorena Muñoz y Daniel Rosa.

c- El secretario, los preceptores y los celadores deberán comunicar sus


inasistencias/tardanzas a Rectoría o Regencia, sin excepción. Caso
contrario, no serán justificadas.
d- Las inasistencias deben ser justificadas dentro de las 48 hs. hábiles de
producidas, utilizando los formularios de solicitud del IES 9-012. Podrán
considerarse casos especiales.
e- Cuando las inasistencias sean por Art. 40º deberán ser informadas en
tiempo y forma teniendo un plazo de 48 hs. para presentar las
certificaciones correspondientes (de acuerdo a la normativa vigente).
f- Se recuerda a los integrantes del cuerpo docente y no docente que es
su obligación avisar por los canales correspondientes la no concurrencia
a sus respectivos puestos de trabajo y, en la medida de lo posible, antes
de que se produzca la inasistencia, con el propósito de tomar las
medidas académicas y/o administrativas pertinentes.
g- Las inasistencias a las mesas de examen que no estén debidamente
justificadas se pasarán automáticamente a descuento.

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h- La inasistencia a reuniones, jornadas institucionales y otros de


similar índole, que son de asistencia puntual y obligatoria, implica el
conocimiento y acatamiento por parte de los docentes ausentes de lo
tratado y acordado en ellas.
i- Registro de asistencia del personal: Todo el personal debe registrar
su firma de entrada y salida en mesa de entradas.
j- Licencias: Todo ausentismo por enfermedad debe comunicarse al
08009990628 (Salud Laboral). Cada certificado médico del agente
debe venir acompañado de la solicitud de licencia completa y
verificación médica correspondiente (dentro las 48 hs. posteriores a su
ocurrencia)
k- Salida del Personal fuera del Instituto: las salidas del personal dentro
del horario de trabajo deben estar autorizadas por la Rectoría o la
Regencia y registrarse en la planilla de asistencia. Caso contrario
pasarán a descuento.
IMPORTANTE CONOCER
Inasistencias injustificadas (tres corridas o seis alternadas)
Marco Jurídico Aplicable
Las siguientes son las normas jurídicas aplicables a los docentes que incurran en
tres corridas o seis alternadas.
Decreto N° 476/99 Art. 18 inciso 5:
“La suplencia finalizará según lo establecido en Ley 4934 y modificatorias –
Estatuto del Docente – y su Decreto Reglamentario o vigente, previo informe
fundado del superior jerárquico. La Rectoría, con acuerdo del Consejo Directivo,
emitirá una Resolución interna dando por finalizada la suplencia, la que, junto con
el informe, se elevará ad referéndum de la Dirección de Educación Superior.”

Estatuto del docente:


Artículo 5.- Son deberes del personal docente conforme a las disposiciones de
este estatuto, sin perjuicio de los que establezcan las leyes y decretos generales
para el personal civil de la provincia:
a) “Desempeñar digna y eficazmente las funciones inherentes a su
cargo;
b) ...;
c) …; d)

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d) Respetar la jurisdicción técnica, administratiova y disciplinaria, así como la


vía jerárquica, acatando y dando cumplimiento a las directivas o
disposiciones que de ellas emanen”
El Decreto 313/85 reglamentario del Estatuto del Docente en su art. 104
determina “…son causas para aplicar la sanción de cesantía: a) insistencias
injustificadas superiores a (3) días continuos o (6) días continuas o
discontinuas, en los (6) meses inmediatamente anteriores”
En docentes titulares se procederá a la apertura del sumario para otorgar la
sanción disciplinaria si correspondiese.
7- Horas cuatrimestrales y/u horas de gestión:

Recordamos que la contraprestación del total de las horas debe hacerse


efectiva y son obligatorias pudiendo cumplir estas horas en otra unidad
curricular contracuatrimestre o tareas institucionales anexas. Estas tareas se
acordarán entre el profesor y el Equipo de Gestión, dando prioridad a las
necesidades institucionales.

8- Clases de consulta:

Las clases de consulta se realizarán en las semanas previas a los llamados


para exámenes finales de los turnos ordinarios (excepto las mesas especiales de
mayo y septiembre). Su finalidad es evacuar dudas de los estudiantes antes de
presentarse a rendir. Las mismas revisten carácter de obligatorias para los
docentes, con la categoría “dictado de clases”. Es por eso que se estipula un
cumplimiento mínimo, aun cuando haya ausencia inicial de estudiantes, según la
siguiente escala:

Carga horaria por materia y por Horas de consulta por materia y por
comisión comisión
3 horas cátedra 1 hora reloj
4 horas cátedra 1:15 horas reloj
5 horas cátedra 1:30 horas reloj
6 horas cátedra 2 horas reloj
7 y 8 horas cátedras 2:15 horas reloj

En todos los casos se deberá respetar el cumplimiento de horas de consulta


con una carga mínima para cada Unidad Curricular y cada curso.

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Los docentes deberán entregar una planilla con los horarios de consulta al
finalizar cada cuatrimestre y prever el correspondiente a febrero-marzo informando
al responsable administrativo de cada Sede y/o al preceptor de la carrera
correspondiente. En caso de cambios, deberán ser informados con anticipación
los preceptores y/o responsables administrativos de cada Sede, quienes los
publicarán para conocimiento de los estudiantes en los avisadores. También serán
publicados en el sitio institucional y en los grupos de Facebook.
Las horas de consulta deberán cumplirse aunque no haya estudiantes.
Caso contrario, se descontarán las obligaciones correspondientes, de no
mediar justificación fehaciente.

9- Suspensión de actividades:

El/la Rector/a del establecimiento podrá disponer la suspensión de las


actividades escolares dando cuenta de su decisión a las autoridades superiores,
con anterioridad o inmediatamente después de producida, según corresponda, en
los siguientes casos:
a- Actos celebratorios de los 25, 50, 75 y 100 años de la fundación del
establecimiento
b- El día del sepelio de un miembro del personal o estudiante del
establecimiento.
c- Cuando por razones sanitarias o de seguridad se hiciere indispensable la
adopción de tal medida o así lo dispusiera la respectiva autoridad
competente.
d- En ocasión de peligro inminente y grave por causas de catástrofe o
calamidad pública.

La información de dicha suspensión se registrará en las pizarras de


notificaciones y en la página institucional, así como en los grupos de
Facebook.

10- Resolución 258-DGE-2012: REGLAMENTO ACADÉMICO MARCO:

Se recomienda su lectura.
11- Reglamento Académico Institucional (RAI) Resolución de aprobación
N° 094-DGE-15
Su conocimiento y acatamiento es obligatorio.

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12- Procedimiento para el otorgamiento de equivalencias:

Para el otorgamiento de equivalencias, se seguirán los criterios


establecidos en el RAI, parte II, punto D)

13- Régimen de Regularidad y de Acreditación vigente:

RAI, parte II, punto B

14- Tabla de evaluación para la calificación de exámenes:


RAI, parte II, punto B

15- Sobre el régimen de promoción:


RAI, parte II, punto E

16- Asistencia
RAI, parte II, punto B. Además, se debe tener en cuenta:

Planillas de asistencia de los estudiantes:

a- Todos los estudiantes: en ningún caso podrán ser modificadas por el


profesor. Si faltara consignar el nombre de algún estudiante, o si alguno
le indicara al profesor que su situación no es la que figura en planilla
(regular, recursante, vocacional, visitante, condicional, etc.), el profesor
se lo deberá comunicar al preceptor quien será la única persona que
podrá modificar la planilla de asistencia de los estudiantes.
b- Estudiantes condicionales: Una vez finalizado el término de
condicionalidad del estudiante (mayo), el preceptor modificará las
planillas de asistencia, y le informará a los estudiantes y coordinadores,
por escrito y bajo firma, quiénes no podrán seguir cursando. Los
profesores no podrán permitir que continúen en clases los estudiantes
que ya no figuren o que se encuentren cruzados con una línea en
planillas.
c- En el caso de los oyentes, NO DEBERÁN REGISTRARSE EN LAS
PLANILLAS DE ASISTENCIA GENERAL. En caso de necesitar

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certificación (en carácter de capacitación), deberá ser registrado en


planilla adicional, la que será elaborada por el preceptor pero informada
al Coordinador de cada Carrera quien será el responsable de la
Certificación correspondiente.
d- Será entera responsabilidad del preceptor la modificación de las
planillas y será entera responsabilidad de los profesores solo permitir el
ingreso a su clase de los estudiantes que figuran en planilla elaborada y
/o modificada por el preceptor.

17- Informe de cátedra (regularidades y acreditación directa):

Los docentes deben cumplir en tiempo y forma con la carga en la página y


la entrega del informe de cátedra. La carga y los informes correspondientes al
cierre de ciclo 2016 tendrán como fecha límite:
- 08 de julio para las unidades curriculares del primer cuatrimestre (al
preceptor que corresponda).
- 18 de noviembre para las unidades curriculares anuales y del segundo
cuatrimestre (al preceptor que corresponda).
- En caso de la acreditación directa se deberá llenar el libro de actas
correspondientes antes del comienzo de las mesas examinadoras de
los turnos correspondientes.

En todos los casos, la no presentación en el tiempo y forma estipulados


implicará la notificación al docente a través de un memorándum y constará
en su legajo personal.

Muy importante:
1. Los estudiantes deberán haber sido evaluados en TODAS las
instancias de recuperación (incluido el examen global si
correspondiere).
2. POR NINGÚN MOTIVO PODRÁN TOMARSE GLOBALES EN
FEBRERO u otras fechas que no sean las preestablecidas en la
presente: la regularidad de los estudiantes deberá quedar definida
antes de las mesas examinadoras del turno noviembre-diciembre en
el caso de las unidades anuales o del segundo cuatrimestre, y antes
del 08 de julio en el caso de las del primer cuatrimestre.

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3. En los casos en que estos tiempos de presentación de las planillas


no pudieran cumplirse, el/los docente/s deberán justificar por escrito,
mediante nota ante el Coordinador de Carrera y con copia al
preceptor, el motivo por el cual no se efectúa la presentación en las
fechas estipuladas por calendario, debiéndose especificar las nuevas
fechas.
4. En el caso de cometer un error en el llenado de las planillas, deberá
salvarse, aclarar y firmar la enmienda en la parte inferior o posterior
de la planilla.

18- Mesas Examinadoras:

a- La asistencia al llamado es obligatoria, aun cuando no se presenten


estudiantes a rendir. Aquellos docentes cuya Unidad Curricular no
registre estudiantes inscriptos podrán integrar otro tribunal por ausencia
de algún profesor.
b- La solicitud de modificación de fecha, hora y/o composición del jurado de
las Mesas de Examen deberá hacerse, con la debida antelación, a la
Regencia, quien luego de evaluar las causas de dicha solicitud, y en
virtud de favorecer siempre el desarrollo del servicio educativo, será la
única que autorice o no dicho pedido.
c- Cada profesor deberá notificarse de las mesas de examen en las que
participará como miembro de jurado por Mesa de Entradas. Una vez
publicadas las mesas de examen en la página web institucional también
se tomará este medio como una comunicación oficial fehaciente, por lo
tanto se recomienda su consulta (ver Notificaciones).
d- Los tribunales examinadores deberán estar conformados por tres
profesores y el examen deberá ser único para todos los estudiantes
que rindan la misma unidad curricular.
e- La evaluación final será tomada por tribunales examinadores, constituidos
por profesores que pertenezcan en lo posible al área de la Unidad
Curricular a evaluar, los cuales serán corresponsables de la evaluación.
El tribunal o comisión examinadora deberá mantener su constitución
durante todo el tiempo que demande examinar a la totalidad de los
estudiantes, por lo que se preverán profesores examinadores suplentes.
f- Se insiste en que la asistencia a mesas examinadoras es la de mayor
importancia de las actividades docentes, por lo que no se justificarán

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ausencias por razones particulares, salvo por fuerza mayor debidamente


justificada y avisada.
g- Si por algún motivo el docente no pudiera asistir a una mesa examinadora
programada, deberá avisar en el momento de la notificación de las
mismas y/o con 48 hs. de anticipación en caso de imponderables, para
poder cumplir con los pasos administrativos; caso contrario se computará
la inasistencia injustificada aunque el docente tenga que reprogramar
para otro día el examen.
h- El docente titular de la mesa examinadora deberá tomar asistencia antes
de comenzar la misma y solicitar las libretas a los estudiantes (quienes
tienen el deber de presentar la libreta con los datos personales y de la
unidad curricular completos, y con la regularidad firmada).
i- Las evaluaciones de acreditación se realizarán mediante tribunal con la
modalidad de examen oral o escrito. Cuando éstos sean escritos el
docente, para retirarlos a los fines de la corrección, deberá dejar
constancia por preceptoría de la cantidad y la lista nominal de
exámenes que retira. Los demás miembros del Tribunal deberán
observar las correcciones del docente y conformarlas mediante la firma
del examen escrito. El tribunal DEBE ENTREGAR las calificaciones y
llenar las Actas Volantes y el Libro de Actas correspondientes, como
plazo máximo, dentro de las 72 hs. hábiles posteriores a la instancia
de examen. Si los estudiantes para rendir aportan algún trabajo de
investigación, o proyecto, la comisión evaluadora examinará el
trabajo y luego la defensa del mismo. En tal caso el Tribunal
Examinador podrá solicitar la entrega por anticipado de dicho
trabajo, pactando con el estudiante las fechas de dicha entrega.
j- Solo existe la condición de promocionalidad/acreditación directa en
los casos establecidos.
k- En aquel/los caso/s en que el estudiante apruebe la/s Unidad/es
Curricular/es con un trabajo final integrador, el mismo deberá ser
defendido ante tribunal para su acreditación, en aras de velar por la
calidad en el nivel.
l- En ningún caso podrán firmarse las actas de exámenes sin
presenciar los mismos.
m- Los exámenes finales escritos deberán ser entregados en preceptoría
para su archivo.

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n- En caso de que por algún motivo no pueda constituirse el tribunal en el


momento del examen, el docente titular de la mesa examinadora y/o el
Coordinador de la Carrera correspondiente deberá pedir en Preceptoría el
libro de actas destinado a estas situaciones y labrar un acta en
conformidad con los estudiantes y docentes presentes, firmando las
partes lo acordado.
o- Se recomienda evitar los exámenes escritos toda vez que sea
posible a fin de favorecer el desarrollo de la oralidad en nuestros
futuros profesionales.

19- Actas volantes y libros de examen:

Deben ser llenados por los profesores el día del examen y deben contener
la firma de todos los integrantes de la mesa examinadora. Los profesores tienen la
obligación de entregar al preceptor correspondiente el Libro de Actas y el Acta
Volante totalmente completos al finalizar la mesa de examen. Deben evitarse
enmiendas y tachaduras, caso contrario deberán ser enmendadas y firmadas al
pie. NO DEBEN AGREGARSE ESTUDIANTES EN LAS ACTAS Y LIBROS DE
EXAMEN SIN CONSULTAR A LOS RESPECTIVOS PRECEPTORES.
a. Los preceptores de cada carrera deberán revisar el Libro de Actas y el Acta
Volante, y no recibir esta documentación si no está completa.
b. Si al finalizar una mesa de examen el preceptor no ha podido recibir el Acta
Volante y/o el Libro de Actas por no estar debidamente completos, deberá
informarlo a la Regencia, con lo cual se dará curso de manera inmediata a
informar esta falta en el legajo del profesor.
c. Si el preceptor no realizara la comunicación correspondiente, se informará
esta falta de manera inmediata en el legajo del preceptor.
d. En todos los casos la no cumplimentación en el tiempo y forma estipulados
implicará la notificación al docente a través de un memorándum y constará
en su legajo personal.
e. Todos los profesores miembros de mesa deben registrar sus firmas en la
planilla de asistencia el día de la mesa de examen, tengan estudiantes
inscriptos o no, quedando exceptuados los profesores que residen en
Mendoza u otras localidades y que tuvieren que viajar a San Rafael o a
Algún Aula Sede, o los que residen en San Rafael y tuvieren que viajar a
algún Aula Sede, quienes sólo deberán asistir cuando tengan estudiantes

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inscriptos, tanto en calidad de presidente de mesa como de integrante del


jurado.
f. Si una mesa de examen debe extenderse de un día a otro, se informará de
la situación a Regencia, quien autorizará y participará de la reprogramación
de la extensión de la mesa examinadora.

20- Procedimiento para el llenado de planillas de notas, libretas y otros:

a- Para las planillas de notas:


Al finalizar el cursado, y antes de las mesas de exámenes, el docente
consignará y firmará la condición del estudiante, pudiendo ser: REGULAR
/NO REGULAR (ver cronograma establecido en el punto 17).
Las planillas deben presentarse impresas, firmadas, con fecha, sin
tachaduras y enmendadas si correspondiera. Para agregar
regularidades, deberá hacerse en planilla adicional con la nueva fecha.

b- Para las libretas:


1. El docente titular de la unidad curricular las completará de puño y letra.
2. Al completar la libreta, el profesor deberá verificar que esté escrito el
nombre del estudiante en el encabezado.
3. La única condición posible para completar es la de REGULAR hasta el
momento del examen final en que se colocará la calificación del mismo
antes de finalizar la mesa examinadora.
4. En caso de desaprobar el examen final, TAMBIÉN DEBE
CONSIGNARSE LA CALIFICACIÓN el mismo día del examen.
5. Las libretas deben completarse hasta el último día del calendario de
clases, consignando la regularidad.
6. En el caso de exámenes escritos, el docente deberá citar a los
estudiantes en el término de las 72 hs. posteriores al mismo a fin de
completar y firmar las libretas.
7. Enmendar y firmar en los casos que correspondiera.
8. La fecha y hora concertada entre profesor y estudiantes para el
otorgamiento de regularidades y/o promocionalidades de una unidad
curricular no podrá coincidir con la fecha y hora en la que el profesor
debe asistir como miembro del jurado de Mesa de Examen de ninguna
unidad curricular.

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c- Para los libros de temas:


Los mismos se encontrarán en las aulas para su completamiento y firma.
Es deber de los señores docentes el registro de los temas dictados en
clase. En caso de no hacerlo se computará inasistencia ya que la firma
en dicho libro es la constancia de la institución de la presencia del
docente (ej.: ART)
El libro de temas debe estar a disposición del/los Coordinador/es de
Carrera o Equipo Directivo cuando los mismos lo soliciten.

Es muy importante para la Institución el que se mantenga la información


de dicho libro actualizada, lo que implica un trabajo administrativo leve para
el docente pero que significa para el Instituto una gran ayuda ya que le
permite, entre otros, realizar actividades de retención y comunicación, así
como el FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS DE LOS
ESTUDIANTES.

En todos los casos la no cumplimentación en el tiempo y forma


estipulados implicará la notificación al docente a través de un
memorándum y constará en su legajo personal.

21- Procedimiento para el otorgamiento de suplencias:

Para el otorgamiento de suplencias se elaborará un orden de mérito anual


según Decreto 476-DGE-99, tabulando las carpetas de antecedentes en
función de los perfiles docentes estipulados en las resoluciones de las
respectivas carreras y, en el caso de las resoluciones de carrera que no los
contemplen, se tendrán en cuenta los elaborados por el Consejo Académico
y avalados por el Consejo Directivo para cada unidad curricular.
Este Orden de Mérito tendrá el carácter de “parcial” debido a que, para la
elaboración del definitivo, los postulantes deberán presentar lineamientos
pedagógico-didácticos o rendir el examen de competencias pertinente (ej.:
preceptores)
El orden de mérito definitivo se obtendrá otorgando un 60% para
antecedentes y un 40% para lineamientos (horas cátedra), exámenes
(cargos) y proyectos (prácticas y otros).

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22- Incompatibilidad de cargos - Ley de Incompatibilidad de cargos


docentes, LEY 6929/01. (LEY GENERAL VIGENTE, DECRETO
REGLAMENTARIO 285/02):

Se recomienda a los Sres. Docentes una cuidadosa lectura de la misma y se


les recuerda que la presentación de las Declaraciones Juradas de cargos y/o
funciones es obligatoria en los siguientes casos:
a- Cuando el Equipo Directivo lo considere necesario.
b- Al momento de tomar nuevas horas y/o cargos.
c- Al inicio de cada ciclo lectivo.
Por tanto, se le solicita a todo el personal la presentación de la
Declaración Jurada de Cargos y/o Funciones en la segunda quincena
del mes de marzo de cada ciclo lectivo.

 ASPECTO ACADÉMICO

23- Obligaciones Docentes:

a) Priorizar como rol fundamental la conducción de los procesos de


enseñanza y aprendizaje. (LEY 6970-02, Cap. 4, Art 10°, Inc. G)
b) Desempeñar eficazmente las funciones inherentes a su cargo, en el marco
legal vigente. (LEY 6970 /02, Cap. 4, Art 10°, Inc. L)
c) Garantizar los tiempos, contenidos y modalidades de enseñanza que
hagan efectivo el derecho de aprender de los alumnos/as (LEY 6970 /02 -
Cap. 4 -Art 10°, Inc. M)
d) Las previstas en el Estatuto Docente de la Provincia, en plena vigencia.

24- Calidad Académica:

 Se recomienda, en aras de la Calidad Académica, la preparación de las


clases con actividades, estrategias y herramientas variadas: lectura
reflexiva, debates, grupos de discusión, trabajos prácticos, trabajos de
campo, trabajos de investigación bibliográfica, trabajos de producción de los
estudiantes, aula-taller, aula virtual, etc.

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 En todas las Unidades Curriculares debe PROPICIARSE LA PRÁCTICA en


virtud del carácter eminentemente técnico de las carreras que se imparten
en la institución. En las unidades curriculares con alto porcentaje de
contenido teórico, deberán implementarse estrategias para que el
estudiante “vea” en la práctica la aplicación real de dichos contenidos (por
ejemplo, estudio de casos, entre tantas otras estrategias).
 Se deben desarrollar todos los contenidos programados; si por alguna
razón excepcional el cronograma no lo permite, se sugiere desarrollar lo
medular de los contenidos, seleccionándolos, y orientar su progreso con
trabajos personales y grupales.
 Es importante orientar al estudiante en el uso autónomo de la bibliografía
propuesta.
 Se debe fortalecer la competencia comunicativa, tanto en la expresión oral
como escrita, mediante el uso de vocabulario técnico específico, la claridad
en la dicción y el uso correcto de reglas gramaticales y ortográficas, así
como promover el interés por la lectura, y el DESARROLLO DE LA
ORALIDAD.
 La producción escrita (trabajos prácticos, etc.) debe denotar calidad tanto
de los contenidos como en su presentación, muy especialmente en la
presentación de trabajos finales.
 USO DEL AULA VIRTUAL: a través del Proyecto Institucional
correspondiente se pretende y propicia que el 100% de los docentes y
estudiantes hagan uso de dicha herramienta. Los estudiantes la utilizan ya
desde el Curso de Nivelación para el ingreso a primer año.
 USO DE LOS GRUPOS DE FACEBOOK: cada curso y división posee su
grupo cerrado de Facebook, herramienta que puede ser utilizada por
docentes, preceptores, administrativos y estudiantes con el fin de lograr una
comunicación más fluida. De hecho, la mayoría de los estudiantes lo
consulta en forma permanente y canaliza sus inquietudes a través del
mismo. Se sugiere solicitar ser agregados a los mismos para estar
conectados con sus estudiantes y colegas.

25- Aportes a la biblioteca, archivo y compilación de apuntes de clase:

A fin de cumplir los objetivos enunciados tanto en el nivel comunicativo como


en el uso de la bibliografía, se deberá potenciar el uso de la biblioteca. Existe
un listado de los distintos títulos disponibles en ella.

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a. Se deberá incluir en los Programas de Estudio la bibliografía


obligatoria y alternativa (especificando la del docente y la del estudiante).
b. En aquellas carreras en las que no haya bibliografía disponible en
biblioteca, se solicita a los docentes presentar un listado económicamente
accesible para intentar adquirir dichos volúmenes (incluir tres presupuestos y
verificar disponibilidad en el mercado). Obviamente la Biblioteca se
encuentra abierta a donaciones o proyectos para obtener bibliografía
actualizada a bajo costo o financiada por Programa Nacionales (contactarse
con la Bibliotecaria, Prof. Mariángeles Navas (mariangelesns@hotmail.com),
los Coordinadores o con la Regencia).
Se solicita a los Sres. Profesores que entreguen los apuntes de cátedra a los
Coordinadores de Carrera para ser incluidos en la biblioteca. Los mismos
serán almacenados de manera digital, por lo que deberán entregar
preferentemente imágenes o documentos en .pdf; caso contrario, deberán
entregar fotocopias legibles para ser escaneadas a fin de no perder los
originales.
c. Biblioteca Virtual (contactarse con la Prof. Mariángeles Navas).

26- Acuerdos curriculares:

La articulación (horizontal y vertical) de contenidos de las diferentes


Unidades Curriculares debe:
a- Facilitar las tareas de planificación, programación y secuenciación de
contenidos con el propósito de alcanzar aprendizajes de calidad.
b- Evitar repetición de contenidos y promover la integración y
secuenciación de los mismos. Tener en cuenta que en las unidades
curriculares paralelas, los contenidos conceptuales desarrollados deben ser
los mismos aunque las estrategias metodológicas varíen (con la finalidad de
facilitar los traslados / movilidad /pase de turno, sede o instituto).
c- Cuando el examen final sea escrito (lo que únicamente se
justificará en virtud de la modalidad de determinadas unidades
curriculares), se deben hacer acuerdos de evaluaciones finales para que el
mismo sea único para todos los estudiantes, de manera que no hayan
diferencias de contenidos y criterios de evaluación para unidades curriculares
paralelas.

MUY IMPORTANTE:

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a- Los contenidos conceptuales se pueden adaptar, resignificar y


ampliar teniendo como base los descriptores de las Resoluciones de
las diferentes carreras; que son títulos generales que deben “abrirse”
en contenidos secuenciados. En todos los casos, estos descriptores
son contenidos mínimos y obligatorios (tanto en su planificación como
en su dictado) partir de los cuales los estudiantes podrán lograr las
competencias necesarias para obtener el perfil profesional definido
para cada carrera.
b- En los casos en que las planificaciones no respeten las
correspondientes Resoluciones de Carrera, tendrán que ser
reformuladas en concordancia con ellas, tanto en sus descriptores
como en la modalidad de la evaluación según el formato de la Unidad
Curricular, es decir, LOS DESCRIPTORES DE LA RESOLUCIÓN DEBEN
SER DESARROLLADOS Y EVALUADOS OBLIGATORIAMENTE
GARANTIZANDO LA VALIDEZ DEL TÍTULO OBTENIDO POR LOS
ESTUDIANTES.
c- Es obligación del docente desarrollar como mínimo el 85 % de
los contenidos planificados, arbitrando los medios para que el
estudiante complemente de manera autónoma la adquisición del resto.

27- Modalidad semipresencial virtual:

Se admitirá únicamente en casos presentados ante y resueltos por el


Consejo Académico.

28- Modalidad acreditación directa:

Se admitirá únicamente en casos presentados ante y resueltos por el


Consejo Académico, o en aquellos casos en que dicha modalidad se
encuentre establecida en la Resolución de Carrera.

29- Entrega de planificaciones:

a. En las planificaciones se deberá respetar el siguiente formato:

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I.E.S. 9-012 "SAN RAFAEL EN INFORMATICA"


Carrera
ÁREA
UNIDAD CURRICULAR
PROFESOR/A
CURSO
CARGA HORARIA SEMANAL
CARGA HORARIA TOTAL
CORRELATIVAS INFERIORES
CICLO LECTIVO/ACADÉMICO

PERFIL DEL EGRESADO (tal como aparece en la Resolución)

COMPETENCIAS (tener en cuenta el perfil del egresado)

FUNDAMENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR

CONTENIDOS CONCEPTUALES

DIAGNÓSTICO (breve, aspectos positivos y negativos)

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS ACTITUDINALES

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA y APRENDIZAJE

RÉGIMEN DE REGULARIDAD, EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN (SI LOS HUBIERE)

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BIBLIOGRAFÍA DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE (OBLIGATORIA Y DE


CONSULTA)

DIRECCIONES WEB (SI LAS HUBIERE)

ACUERDOS PEDAGÓGICOS (firmados por el docente y los estudiantes)

b. Presentación según el siguiente cronograma:

Unidades Curriculares Fechas


Anuales 29 de abril
Del Primer Cuatrimestre 29 de abril
Del Segundo Cuatrimestre 27 de agosto

c. La planificación se presentará por Administración (con el correspondiente


asiento en el libro de entradas) en formato papel (dos copias) anexando los
acuerdos pedagógicos firmados por el docente y los estudiantes. Además se
presentará en formato digital para su publicación en el sitio institucional (enviar
por correo al Coordinador de cada carrera).

d. Debe entregárseles a los estudiantes el programa y los acuerdos


pedagógicos lo antes posible a fin de que organicen su plan de estudios
(por ejemplo, a través de su publicación en el sitio web, en los grupos de
Facebook y/o impreso en la fotocopiadora).

e. La NO presentación de las planificaciones en el tiempo y forma


estipulados, implicará la notificación al docente a través de un
memorándum y constará en su legajo personal.

30- Acuerdos pedagógicos

El docente deberá confeccionar junto a los estudiantes un acuerdo pedagógico


anual y/o cuatrimestral según el formato de la Unidad Curricular, en el que se
establecerán pautas acerca de:
a. Porcentaje de asistencia según la resolución de cada carrera.

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b. Cronograma tentativo de evaluaciones de proceso y presentación de


trabajos prácticos o informes.
c. Criterios para lograr la regularidad y la acreditación de la unidad curricular:
asistencia, porcentaje de trabajos prácticos aprobados y evaluaciones
parciales y globales.
d. Otras exigencias/acuerdos de ambas partes a tener en cuenta.

El acuerdo deberá ser presentado por duplicado y firmado por ambas


partes al Coordinador de Carrera junto con la planificación (a través de
Administración, con asiento en el Libro de Mesa de Entrada).

31- Acuerdos de evaluación:

1- La modalidad y cronograma de evaluaciones parciales y trabajos


prácticos deberán quedar especificados en los acuerdos pedagógicos.
2- Las evaluaciones deberán ser claras y se deberán especificar los
criterios a evaluar y los puntajes asignados a cada consigna, así como el
porcentaje total y su equivalente en nota numérica del 1 al 10.
3- La corrección deberá ser clara y las evaluaciones deberán ser
devueltas a los estudiantes en tiempo y forma, incluyendo el puntaje obtenido
en cada ítem y el puntaje total obtenido, con su equivalente en nota numérica
del 1 al 10.
4- LOS EXÁMENES GLOBALES SON UN DERECHO DE LOS
ESTUDIANTES QUE DEBE SER RESPETADO.

Recuerde que las evaluaciones son parte del proceso de enseñanza y


aprendizaje por lo que TODAS las evaluaciones parciales y/o globales,
una vez corregidas, deberán ser devueltas a los estudiantes a fin de
que puedan trabajar los errores y consultar las dificultades que se le
hubieren presentado. Los exámenes finales escritos deberán ser
archivados en preceptoría, luego de volcadas las calificaciones en el
respectivo libro de actas.

32- Calendario Oficial 2016:

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Consultar Res. 0038-DGE-2016 (en Horarios en el Sitio Institucional o en el


Portal de la DGE).

-Ley N° 23.555 (promulgada el 18/05/88), Art. 10º: "Los Feriados Nacionales


obligatorios cuyas fechas coincidan con los días martes y miércoles, serán
trasladados al día lunes anterior. Los que coincidan con los días jueves y
viernes, serán trasladados al día lunes siguiente".

-El cronograma de Distribución de Actos se notificará oportunamente:


Disponible en Administración y en la página institucional para que el Personal
Docente y No Docente lo pueda consultar. También se podrá solicitar en formato
digital a los Coordinadores de Carrera.

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