INFORME PSICOLOGICO

I.- Datos de Filiación:

 Nombre y apellidos: Susan G. N.

 Fecha de nacimiento: 06 de mayo de 1995
 Lugar de nacimiento: Chiclayo – Hospital de Chiclayo.
 Grado de instrucción:4to Secundaria
 Edad: 15 años
 Ocupación: Estudiante
 Estado civil: Soltera
 Fecha de evaluación: 24 de Enero del 2011
 Dirección: Lincoln 1415 –J.L.O
 Religión: católica

II.- Motivo de Evaluación:

Administración de la prueba del Test de Rorscharch.

III.- Observación de conducta:

Paciente de sexo femenino, es de contextura delgada, de piel trigueña,

viste adecuadamente a su edad, aparenta su edad, su conversación gira
en torno a sus estudios y a su relación con su familia, tiene un lenguaje
claro y congruente, presenta un tono de voz moderado, al momento de
aplicar la prueba, mostró una actitud lucida, tranquila y colaboradora.

IV.- Pruebas aplicadas.-

Se le aplico el test psicológico:

“Test de Rorschach”

V.-Resultado de la prueba:
  La evaluada Muestra inadecuado control para manejar situaciones que
indiquen implicación emocionalmente, Posee atributos para sentir empatía con
otras personas, Tiende a confiar en su ambiente con fin de obtener apoyo y
estimulación mas que en su vida interior, Predomina la introversión en su
persona(posiblemente atraviesa un cambio en su desarrollo) además de
evidenciarse Necesidad de afecto y de ser correspondida al igual que posible
aislamiento por temor a ser dañada, capaz de convivir cómodamente con otras
personas. Adopta Capacidad productiva de inteligencia y existe suficiente
potencial creativo para fortificar el impulso real hacia el logro intelectual.
Presenta nivel alto de ansiedad y espíritu critico, pensamiento vulgar asociado
con situaciones diversas, evidencia adecuado proceso mental al igual que su
funcionamiento intelectual y significativo nivel de exactitud de especificación y
organización en su eficiencia intelectual

VI.-Conclusiones:

 Acomodación al ambiente en que se encuentra y adecuado

acoplamiento en cuanto a sus relaciones interpersonales como en si
misma.

VII.-Sugerencias:

 Comunicación con la familia y mayor socialización

Chiclayo, 18 de febrero del 2011

Examinador

Plasencia Montalvo Jeyner Smith

VIII.- ANEXOS:
 INTERPRETACION CUANTITATIVA:

 R = 24

 TIEMPO TOTAL = 360” X RESPUESTA = 15”

 F X 100/ R = 4%

 F X 100/ R = 4%

 FK+F+Fc X 100/ R = 54%

 A+Ad/ R = 63%

 (H+A):(Hd+Ad) = 20:0

 FC+2CF+3C/ 2 = 4

 M: SUMA C = 3:4

 (FM+m):(Fc+c+C) = 1:12

 PROPORCIONES

 S(VIII+IX+X)X 100/ R = 42

 W:M = 4:3

 RELACIONES SUPLEMENTARIAS

 M:FM = 3:1

 M:FM+m = 3:1

 (FK+Fc) : F = 12:2

 ACROMATICAS: CROMATICAS

 FK+Fk+Fc : FC+CF+C = 12:7

 SOMBREADO: SOMBREADO INDIFERENCIADO

 FK+Fk+Fc = KF+k+Kf+k+CF+C = 12:0

 FC:CF+C = 7:0

INTERPRETACION CUALITATIVA:
 F = 4% Muestra inadecuado control para manejar situaciones que indiquen
implicación emocionalmente

 M = Posee atributos para sentir empatía con otras personas

 M: suma C = Tiende a confiar en su ambiente con fin de obtener apoyo y

estimulación mas que en su vida interior

 (FM+m):(Fc+c+C) = 1:12 = Predomina la introversión (posiblemente atraviesa

un cambio en su desarrollo)

 (FK+Fc) : F = 12:2 = Necesidad de afecto y de ser correspondida es

abrumadora y puede amenazar el resto de su personalidad

 FK+Fk+Fc : FC+CF+C = 12:7 = Experiencia traumatizantes aislada por temor a

ser dañada, capaz de convivir cómodamente con otras personas.

 Respuestas 24 = Capacidad productiva de inteligencia

 W: M = 4:3 = existe suficiente potencial creativo para fortificar el impulso real

hacia el logro intelectual.

 (H+A):(Hd+Ad) = 20:0 = nivel alto de ansiedad y espíritu critico

 A+Ad/ R = 63% = pensamiento vulgar asociado con pensamiento intelectual

baja

 Tiempo Promedio de Respuesta = proceso mental adecuado

 M: adecuado funcionamiento intelectual

 W: adecuado nivel de exactitud de especificación y organización.

 O: adecuado nivel de eficiencia intelectual